X Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке
Эпидемии как объективный фактор развития общества
Автор работы награжден дипломом победителя II степени
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Введение
Общество – постоянно развивающаяся, динамическая система. Что способствует общественному развитию? Проблема исследования и раскрытия факторов, которые влияют на совершающиеся в обществе изменения зародилась еще в древности и остается достаточно дискуссионной.
Мыслители всех времен пытались найти движущие силы развития общества. Одни считали главными объективные факторы (Ш. Монтескье, Л. И. Мечников), другие – субъективные (Г. Гегель).
В настоящее время все человечество столкнулось с угрозой распространения новой вирусной инфекции COVID-19. Многие ученые, врачи и общественные деятели говорят о том, что последствия пандемии этого вируса в корне изменят нашу жизнь. Можно предположить, что эпидемии и пандемии различных инфекционных заболеваний могут являться объективным фактором развития общества. В этом и состоит гипотеза нашего исследования.
Цель нашей работы: выяснить, как распространение инфекционных заболеваний влияет на развитие общества.
Задачи:
1. выявить, какие эпидемии и пандемии существовали в разные периоды человеческой истории,
2. выяснить последствия эпидемий,
3. определить, способствовали инфекционные заболевания прогрессу или регрессу человеческого общества.
В данной работе мы использовали как эмпирические, так и теоретические методы исследования: изучение разных источников информации, анализ полученных сведений, их интерпретация, сопоставление, обобщение.
Влияние эпидемий на развитие общества
Общество постоянно развивается, на его развитие влияют разные факторы. Факторы делят на две группы: объективные и субъективные.
Объективным называют то, что происходит, независимо от сознания, воли и желания человека. Таким образом, объективные факторы развития общества — это те причины, которые не зависят от людей, происходят помимо их воли. Субъективные факторы — это те обстоятельства, которые происходят по воле отдельных людей или групп, продуманно, сознательно.
К объективным факторам развития общества относятся:
природные катаклизмы (землетрясения, цунами и прочие стихийные явления).
природные условия той или иной страны (они во многом определяют геополитическое развитие государства, особенности его экономики, влияют на формирование духовного склада людей, их культуры).
противоречия в самом обществе (например, революционные ситуации, которые неизбежно приводят к социальным изменениям, даже помимо воли людей).
К природным катаклизмам относятся и эпидемии, пандемии, которые происходили на разных этапах развития человечества.
Эпидемия - прогрессирующее во времени и пространстве распространение инфекционного заболевания среди людей, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости, и способное стать источником чрезвычайной ситуации.
Пандемия - необычайно сильная эпидемия, распространившаяся на территории стран, континентов; высшая степень развития эпидемического процесса.
Пандемии и эпидемии поражали цивилизации на протяжении всей истории человечества. Многие из этих пандемий оказали значительное влияние на человеческое общество: от убийства значительного процента населения планеты до побуждения людей к изменению своей жизни.
Рассмотрим, эпидемии каких инфекционных заболеваний влияли на жизнь людей на разных этапах человеческой истории.
Эпидемии в эпоху Древнего мира
Одной из первых известных эпидемий была Афинская чума (430-429 гг. до н.э., и зима 427/426 г. до н. э)
На второй год Пелопонесской войны, которая развернулась между Афинами и Спартой, началась эпидемия, которая скосила за 4 года треть населения Афин. Эпидемия унесла жизнь Перикла — одного из «отцов-основателей» демократии, полководцев и лидеров Афин. Афины, всё предшествующее столетие превращающие независимые полисы в единое государство с собой в роли лидера, только приступили к финальному этапу - войне со Спартой и Персией. Болезнь вынудила Афины капитулировать, чем и закончилось их господство. Историки считают поражение Афин в той войне началом заката эллинской цивилизации. Восстановиться Афины смогли только через 15 лет после вспышки эпидемии. В итоге, болезнь обозначила переломный момент в истории Античности.
Антонинова чума (165-180 годы н.э.) –еще одна крупная эпидемия в истории человечества. (Приложение 1) Она получила имя императора Марка Аврелия Антонина. Она разразилась во время его правления, и сама же унесла его жизнь. Ещё эпидемию называют чумой Галена по имени греческого врача, оставившего о ней записи.
Что это была за болезнь, до сих пор точно не известно. Предполагают, что оспа или корь — чумой она называется по традиции. В 165 году римские легионы, возвращавшиеся из Месопотамии, доставили на родину не только военные трофеи, но и патоген, который вызвал эпидемию, вошедшую в историю как «Антонинова чума». Чума Антонина дошла до Рейна, убив пять миллионов человек. Она опустошила Рим и лишила его большей части армии. Золотой век Римской империи на этом закончился.
Болезни больно ударили по городам, в меньшей степени затронув сельскую местность, где становилось всё больше христиан, сместился центр влияния в сельскую местность. Христианство стало второй религией в империи и первой - у её соседей - германских племён.
Таким образом, кроме причинения смерти и телесных страданий Антонинова чума поспособствовала расшатыванию традиционных римских ценностей и создала условия для распространения христианства. В ужасе многие обращались за помощью к новой религии. Чума ослабляла торговлю, сокращала количество работоспособного населения, снижала надежность транспортных связей, разрушая тем самым всю экономику.
536-538 годы в Европе были ознаменованы невероятным похолоданием: средние температуры упали на 5-7 градусов, что привело к гибели урожаев и тотальному голоду. Из-за этого участились обычные для того времени заболевания вроде тифа (всегда пандемия подготавливается мелкими заболеваниями).
Первая зафиксированная источниками пандемия чумы в истории человечества была сделана в Эфиопии, мощном на ту пору христианском государстве, граничившем с Египтом. Была названа в честь византийского императора Юстиниана Первого (Юстинианова чума (541 — 571 годы н.э.). (Приложение 2) Возможно, она унесла около 90 миллионов жизней Европе, Азии, Северной Африке. Родиной «чумной палочки» считаются горы Тянь-Шань на границе современного Китая и Центральной Азии, но в Константинополь её доставили с заражённым зерном из египетского города Пелузий. Болезнь поставила крест на главном проекте Юстиниана - возрождении империи - ударила по хорошо организованным римским путям поставок и придала второе дыхание силам противника - германским племенам. Готам удалось отбить атаки в Италии, англосаксам - завоевать римскую Британию.
Рухнула не только экономика и система ценностей, но и вера в местных племенных богов, которые не защитили от ужасов чумы. Именно на фоне этой экономической и культурной деградации появляется феномен ислама как религии.
На закате того же периода треть населения Японии скончалась от эпидемии оспы. Погибло до 2 миллионов человек, навсегда изменилась местная культура - правящий император считал бедствие наказанием за свои грехи и не только перестал притеснять буддистов, но выделил деньги из казны на возведение храмов, поощрял своих сторонников, которые приняли новую религию.
Подобные изменения - обычное дело во время событий, которые навевают мысли о Конце Света - чума Антонина усилила христианство, Японская - открыла дорогу буддизму, а чума Юстиниана способствовала распространению ислама.
Таким образом уже в эпоху Древнего мира мы видим влияние эпидемий на все сферы общественной жизни.
Эпидемии в эпоху Средних веков и Нового времени
С 1312 года на Земле начался малый ледниковый период — температура резко упала, а дожди и заморозки уничтожали урожай за урожаем, вызвав жуткий голод в Европе. В 1346 году пришла Вторая пандемия чумы. «Чёрная смерть» (1346 — 1353 гг.). (Приложение 3) Главным переносчиком заразы стали крысиная и человеческая блоха.
Как и Антонинова чума, зараза свирепствовала в Китае и в Европе, а также, например, в Золотой Орде. Ужас, который вызвала эта пандемия у средневековых народов, объясняется стопроцентной летальностью болезни и неизвестными её причинами.
Во время пандемии появилась новая специализация во врачебном деле — чумной доктор. Это были доктора, которые соглашались работать с неизлечимыми пациентами. Они надевали своеобразную медицинскую маску, которая отличалась характерным «клювом», длинный защитный костюм, шляпу и перчатки. Костюм изобрёл французский медик Шарль де Лорм в 1619 году. Считалось, что маска отпугивает болезнь, на самом деле она защищала органы дыхания от инфекции. Также впервые были применены карантинные меры: изоляция кораблей в портах.
Последствия пандемии были катастрофическими, от болезни умерло почти 50% населения Европы.
В 1665 году была Великая чума в Лондоне. Более-менее локальные вспышки чумы будут происходить на протяжении 18 и начале 19 веков в Англии, на территории континентальной Европы и в России. Следующая пандемия чумы, третья по счёту, произойдёт в 19 веке.
В 19 веке новым заболеванием, вызвавшим эпидемии, стала холера.
Холера была эндемичным заболеванием, распространённым в Индии. Однако в 19 веке всё изменилось. Болезнь начала стремительно распространяться на другие обширные территории. Учёные спорят до сих пор, что стало причиной первой холерной пандемии. Некоторые считают, что это было изменение уклада жителей Индии вследствие британской колониальной политики, распространение болезни с войсками и флотом. Инфекция распространилась по некоторым странам Азии, также по Европе, России, Северной Америке.
Первая холерная пандемия была в период с 1817 по 1824 год. (Приложение 4)
В ходе второй холерной пандемии (1826 — 1837 годы) во многих странах стали вводиться карантинные мероприятия, что вызывало«холерные бунты» массовые волнения из-за введённых правительством карантинов.
В 1846- 1860 разразилась третья холерная пандемия.Вновь в разных странах Европы, Америки и Африки погибают десятки тысяч людей. Примечательно, что в этот период государства стали активизировать усилия — представители 12 стран Европы приняли Первую международную санитарную конвенцию. Тогда же становится известным британский врач Джон Сноу, один из основоположников медицинской гигиены и современной эпидемиологии. Эпидемия в Сохо в 1854 году помогла ему опровергнуть господствовавшую тогда теорию миазмов — согласно ей, в болезнях виноваты продукты гниения, которые испаряются из воды и почвы, попадают в воздух и заражают вдыхающего их человека. Составив карту случаев заболевания, Сноу выяснил, что источником болезни была одна-единственная водоразборная колонка. Её отключили, и эпидемия быстро пошла на спад. Таким образом эта вспышка холеры дала толчок развитию сетей канализации и водопровода.
Четвёртая и пятая холерная пандемии (1863 — 1875 и 1881 — 1896 годы) интересны тем, что, во-первых, бактерия начала распространение не с Индии, а с Египта, во-вторых, в 1883 году произошло историческое событие. В Каире немецкий учёный Роберт Кох выделил из трупов чистую культуру холерного вибриона и описал его. Достижение подхватили другие учёные, они, в том числе, начали опасные эксперименты по самозаражению, чтобы доказать правоту Коха. Нельзя не отметить имя российского бактериолога, иммунолога и эпидемиолога Владимира Хавкина, который первым создал вакцины от холеры и чумы. Противохолерная вакцина была разработана уже к 1892 году.
Таким образом мы видим, что в эпоху Средних веков и Новое время инфекционные заболевания наносят по-прежнему серьезный ущерб человечеству, но борьба с ними способствует развитию научных знаний, выработке новых методов борьбы с эпидемиями, началу сотрудничества государств в борьбе с болезнями.
Эпидемии в Новейшее время
Эпидемиологическая ситуация в Новейшее время характеризуется не только вспышками уже известных инфекций, например, холеры (Шестая (1899 — 1923) и седьмая (1962—1966) холерные пандемии), но и появлением новых болезней.
В 1918-1921 годах разразилась самая массовая пандемия за всю историю человечества- «Испанка». (Приложение 5) Испанским гриппом за три года заразились более полумиллиарда человек (почти треть человеческой популяции на планете), количество погибших оценивают до 100 миллионов человек.
Несмотря на то, что первые больные появились в 1918 году в США, грипп получил название «испанский». Причиной этого считают то, что Испания первой из европейских стран публично объявила о пандемии заболевания и тем самым дала гриппу имя.
Распространению болезни способствовала близившаяся к завершению Первая мировая война и развитое транспортное сообщение между странами. Это явление иллюстрирует противоречивость прогресса.
Из-за огромного количества жертв, были часты случаи массовых захоронений без отправления ритуалов. Ситуацию усугубляло отсутствие профилактических мер — несмотря на то, что вакцины для профилактики бактериальных заболеваний уже были известны, знания о вирусе тогда только начали приходить в науку. И хотя ещё в конце 19 века французский учёный Луи Пастер успешно практиковал прививки от бешенства (вызываемого вирусом), вакцины от гриппа к 1918 году не существовало. Первые вакцины от гриппа появятся только в 30 — 40-х годах 20 столетия.
XX век принес человечеству еще одну страшную болезнь- ВИЧ.
На протяжении вот уже более чем полувека человечество ведёт борьбу с ним. За это время болезнь победить не удалось, хотя антиретровирусная терапия позволяет замедлить течение заболевания и препятствует распространению вируса. Всего же ВИЧ/СПИД на сегодняшний день унёс жизни примерно более 35 000 000 человек.
Проблема ВИЧ/СПИДа является не только проблемой одного государства, но и глобальной проблемой в современном мире. Она связывается с другими проблемами, такими как демографическая, экономическая и социальная. Борьба с ВИЧ-инфекцией является одной из главных задач, которые стоят перед мировым сообществом. Мировой опыт показывает, что эпидемия СПИДа подрывает национальную экономику: сокращает число работающих людей, теряются квалифицированные кадры, снижается производительность труда. (Приложение 6)
Начало XXI века характеризуется появлением новых инфекционных заболеваний.
Пандемия свиного гриппа (он же — «мексиканка») началась в марте 2009 года. Первые случаи заболеваний обнаружили в Федеральном округе Мехико (Мексика). Учёные выяснили, что возбудитель свиного гриппа имеет тот же серотип H1N1, что и возбудитель пандемии «испанки». 11 июня 2009 года ВОЗ объявило эпидемию пандемией. От свиного гриппа за время пандемии (2009-10 гг) скончались более 18 тысяч человек.
В 2014-2015 годах в Гвинее разразилась геморрагическая лихорадка Эбола. Оттуда болезнь распространилась по Западной Африке, а также затронула США и Испанию. Это заболевание редкое, но крайне опасное. Оно убивает в среднем 50% заражённых, хотя в некоторых случаях смертность достигала 90%.
31 декабря 2019 года Всемирная организация здравоохранения была проинформирована об обнаружении случаев пневмонии, вызванной неизвестным возбудителем. 3 января 2020 года китайские службы сообщили ВОЗ о 44 случаях пневмонии в городе. Патоген оказался новым коронавирусом (ныне известным как SARS-CoV-2), который ранее не обнаруживался среди человеческой популяции. 30 января 2020 года в связи со вспышкой эпидемии ВОЗ объявила чрезвычайную ситуацию международного значения в области здравоохранения, а 11 марта 2020 года ВОЗ объявила, что вспышка COVID-19 приобрела характер пандемии. Это РНК-содержащий вирус из группы коронавирусов, животного происхождения, который вероятнее всего попал к человеку через употребление мяса летучих мышей. Были гипотезы про змей, но пока они не подтвердились.
Распространяется вирус воздушно-капельным путём через вдыхание распылённых в воздухе в процессе кашля или чихания капель с вирусом, а также через попадание вируса на поверхности с последующим занесением в глаза, нос или рот. К числу эффективных мер профилактики относится частое мытьё рук и соблюдение правил респираторной гигиены. Заболевание вызывается новым вирусом, против которого у людей изначально нет приобретённого иммунитета, к инфекции восприимчивы люди всех возрастных категорий. Наиболее важной ответной мерой по отношению к инфекции являются не лечебные мероприятия, а снижение скорости её распространения, чтобы растянуть её во времени и снизить, таким образом, нагрузку на системы здравоохранения. Эпидемия закончится, как только среди населения выработается достаточный коллективный иммунитет.
Продолжающееся распространение инфекции по всему миру привело к обвалу фондового рынка, который начался в середине февраля 2020 года. Было отменено или отложено множество спортивных соревнований, в том числе национальные чемпионаты европейских стран практически по всем видам спорта. Было отменено или отложено множество фестивалей, выставок и конкурсов.
Введение строгих мер по сдерживанию распространения вируса COVID-19 (вынужденная самоизоляция, карантин, закрытие границ и производств, ограничение авиасообщения между странами) начало оказывать положительное влияние на состояние окружающей среды. Но многие эксперты считают, что эти изменения неустойчивы и в долгосрочной перспективе стоит, наоборот, ожидать ухудшения её состояния.
Заключение
В ходе проведенного исследования нам удалось выяснить, эпидемии каких инфекционных заболеваний существовали в разные периоды истории человечества. Последствия этих эпидемий были как положительные, так и отрицательные. Самый главный минус – это огромные человеческие жертвы, которые несут за собой эпидемии. Происходит ухудшение демографической ситуации: смертность превышает рождаемость населения.
Кроме того, эпидемии оказывают отрицательное влияние на экономическую сферу: сокращается число работающих людей, теряются квалифицированные кадры, снижается производительность труда. Экономические потери от распространения инфекций огромны, и специалисты затрудняются даже назвать примерные цифры глобального ущерба, потому что эпидемии наносят как прямой, так и косвенный ущерб, который оценить наиболее проблематично.
Нередко эпидемии инфекционных заболеваний влияют и на политическую сферу. В период античности ранее могущественные государства теряли господство из-за больших потерь среди населения, а эстафета на лидерство переходила к другим странам. Тем самым коренным образом менялась политическая ситуация в мире.
Однако, у эпидемий и пандемий есть свои положительные последствия. Например, они дали толчок развитию микробиологии, сыграли важную роль в развитии современной эпидемиологии и медицины в целом.
В духовной жизни эпидемии в какой-то степени повлияли на распространение мировых религий. Смертоносные вирусы дали толчок развитию искусства и науки. Например, чума стала огромным источником вдохновения художников и писателей. Существует мнение, что чума способствовала началу Ренессанса.
Положительные изменения произошли в нравах - люди всё меньше хотят, чтобы страдали другие люди, даже если они другой религии, другой национальности. История показала, что когда существует фактор угрозы человеческим жизням, то люди способны сплотиться, стать более терпимыми к другим.
Исходя из вышеперечисленного, мы выяснили, что существуют как позитивные, так и негативные последствия смертельных вирусов. Гипотеза нашего исследования подтвердилась: эпидемии и пандемии различных инфекционных заболеваний безусловно являются объективным фактором развития общества.
Нельзя сказать, что самые масштабные болезни способствовали прогрессу или регрессу для общества в целом. Развитие в одной области сопровождалось упадком в другой. С одной стороны, крупнейшие болезни человечества способствовали развитию науки и техники, культуры, в некоторых случаях улучшению экологии, с другой – выросла в разы смертность и ухудшилась экономика. Противоречивость прогресса в данном случае очевидна.
В современном мире эпидемии и болезни необходимо рассматривать и изучать уже как глобальные факторы развития общества. Всем государствам надо объединиться и вести борьбу с уже существующими вирусами, которые могут подставить под угрозу существование человечества, а также предотвращать вирусы, которые будут представлять опасность для следующих поколений.
Литература и источники
Гиббон Э. История упадка и разрушения Римской империи. М. 2001 г.
Даймонд Д. Ружья, микробы и сталь: судьбы человеческих обществ. М. 2010 г.
Обществознание. 10 класс: учебник для общеобразоват. организаций: профил. уровень; под ред. Л.Н. Боголюбова. М. 2013 г.
https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/8-klass/obshchestvo-kak-mnogoznachnaia-sistema-383889/evoliutciia-obshchestvennogo-razvitiia-381584/re-07b692c8-0db0-4121-8de0-56c0541e6788
https://zen.yandex.ru/media/factcheckkz/samye-krupnye-pandemii-i-epidemii-v-istorii--o-chem-my-zabyvaem-5ef086102594e8058a7c2138
https://life.ru/p/1317668
https://www.mirf.ru/science/samye-bolshie-epidemii/
https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=459884
https://www.km.ru/referats/334231-epidemii
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F_COVID-19
https://zen.yandex.by/media/historygothy/kak-epidemiia-chumy-pomogla-spartancam-razgromit-afiny-5e7899ef765edb010f1effac
https://helpiks.org/8-9563
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
«Антонинова чума»
Приложение 2
«Юстинианова чума»
Приложение 3
«Черная смерть»
Приложение 4
Приложение 5
«Испанка»
Приложение 6