XI Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке
Умны ли кошки?
Автор работы награжден дипломом победителя III степени
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Введение
С самого детства я очень люблю кошек. У меня дома живет кошка по кличке Даша.
Многие говорят, что кошки не способны мыслить. Наблюдая за повадками моей кошки, ее поведением, я заметил, что в некоторых случаях она проявляла ярко выраженные умственные способности. Мне захотелось доказать, что моя кошка самая умная и талантливая.
Цель: выяснить, насколько умна и обучаема моя кошка.
Задачи:
Изучить литературу о кошках.
Взять интервью у ветеринарного врача клиники «Друг».
Исследовать умения решать проблемы, обучаемость и кратковременную память кошки.
Апробировать на своей кошке тесты Мелиссы Миллер и Корена Оверолла.
Определить коэффициент её интеллекта.
Рассказать одноклассникам о результатах своей работы.
Гипотеза: кошка обладает умственными способностями.
I. Кошки в нашей жизни
Основные особенности кошек
Кошки – самые распространенные домашние питомцы в нашей стране, эти милые пушистые сорванцы заставляют нас улыбаться каждый день, но иногда их поведение вызывает вопросы. Согласно недавнему исследованию, кошки обладают повадками своих более крупных родственников, таких как леопарды и львы. Кошками управляют их охотничьи инстинкты. Кошкам больше по душе пушистые или пернатые игрушки, которые похожи на настоящих мелких животных: птиц, мышей, насекомых, а интерес кошек к игре возрастает, когда они голодны. Кошки по-разному реагируют, когда их хозяин улыбается и когда хмурится. Во время проведения исследования было установлено, что когда человек улыбается, кошка ведет себя ласково: мурлычет и ложится на колени хозяину. Если человек хмурится или повышает тон, то и кот настораживается. На самом деле, кошки используют свой эмоциональный интеллект на пользу самим себе. Они знают, когда хозяин в хорошем настроении, и готовы подарить ему немного тепла в обмен на угощение.
1.2.Интеллект кошки
По определению энциклопедии для детей «Аванта+», интеллект - это способность собирать и сохранять в памяти поступающую информацию и затем использовать ее в своих интересах. Кошка - абсолютный чемпион среди всех домашних животных по наблюдательности и любопытству, по сбору информации о своем окружении. Кошки прекрасно знают свое имя и при правильном обучении способны освоить команды.
По мнению некоторых экспертов, интеллект кошки соответствует умственному развитию ребенка двух – трех лет. Интеллект кошки помогает ей научиться самым сложным вещам, если сама кошка этого захочет. Кошки способны учиться, наблюдая. Повторяя действия своего хозяина, кошки довольно быстро начинают пользоваться электрическими выключателями, учатся открывать двери. Именно наблюдая за действиями своей матери, котята учатся правильному поведению в жизни.
Несомненно, кошка – умное животное, обладающее достаточно сильным интеллектом, об этом свидетельствуют многочисленные примеры поведения кошек в нестандартных ситуациях. В последние годы исследователи посвятили кошачьему интеллекту не одну работу.
1.3 Встреча с ветеринарным врачом
Для того чтобы убедиться в том, что кошки обладают умственными способностями, мы с родителями решили посетить ветеринарную клинику «Друг» и поговорить на эту тему с доктором. В клинике нас приветливо встретила ветеринарный врач Татьяна Григорьевна. На наш вопрос «Умны ли кошки?» она ответила нам, что кошки - чрезвычайно сообразительные существа. Кошки умеют не только мыслить, решать сложные многоходовые задачи, считать, но даже намеренно обманывать человека!
Эти симпатичные пушистики очень любознательны. Их привлекает все новое, необычное и яркое.
Кроме того, следствием высокого интеллекта кошек иногда бывает упрямство: кошка отлично понимает, чего от нее хочет хозяин, и многократные повторения заданий только раздражают ее.
Татьяна Григорьевна заметила, что воспитывать кошку битьем - бесполезно. Она озлобится и перестанет реагировать на попытки хозяина научить ее чему-нибудь новому.
Высокий уровень интеллекта и социальная мотивация кошек позволила им разработать специальный язык для общения с хозяином. Да-да, это самое «мяу» - только и исключительно для нас! Между собой кошки этих звуков не применяют.
Доктор нам открыла секрет о поведении кошек. На самом деле проблемы с поведением чаще всего возникают у кошек, подвергшихся стрессу. Кошки не выносят радикальных перемен на своей территории, будь то переезд, ремонт или появление в доме нового человека. Если кошка стала невыносимой - она или больна, или в депрессии.
В ветеринарной клинике «Друг» живет кошка по кличке Муся, у нее нет задних лап. Работники клиники подобрали ее на улице, вылечили, обогрели. На примере кошки Муси врач, Татьяна Анатольевна, продемонстрировала умственные способности кошек.
Кошка и её умственные способности
Исследования учёных доказывают наличие умственных способностей у кошек. Теперь в практической части я проверю это на своей кошке.
В течение двух месяцев я вел наблюдение за умственными способностями моей кошки. Исследовал умения решать проблемы, обучаемость и кратковременную память кошки. Результаты записывал в «Дневник наблюдений».
2.1 Анкетирование одноклассников
В анкетировании принимали участие мои одноклассники. В течение последней недели октября 2019 года ребята отвечали на вопросы анкеты. В анкетировании приняли участие 15 человек. Ответы детей оценивались по 5-ти бальной системе.
Анкета IQ кошек
|
№ п/п |
Вопрос |
ответ |
||
|
редко или никогда 1 балл |
как правило 3 балла |
очень часто 5 баллов |
||
|
1 |
Кошка чувствует изменения вашего настроения в течение дня? |
|||
|
2 |
Кошка выполняет минимум два словесных приказания, например, «Брысь!», «Нельзя!»? |
|||
|
3 |
Кошка распознает выражение лица хозяина, например, улыбку, выражение боли или испуга? |
|||
|
4 |
Кошка выработала собственный язык для выражения своих чувств и желаний, например, мурлыканье, писк, урчание, крик? |
|||
|
5 |
У кошки есть определенный порядок умывания, например, сначала моет лапкой мордочку, затем лижет спину и задние лапы? |
|||
|
6 |
Кошка ассоциирует определенные события с чувствами радости или боли, например, поездка в машине, визит к ветеринару? |
|||
|
7 |
У кошки есть «долгая» память: помнит места, в которых была раньше, любимые кушанья? |
|||
|
8 |
Кошка выносит присутствие других животных, даже если они подходят к ней ближе, чем на 1 метр? |
|||
|
9 |
У кошки есть ощущение времени, например, она знает время кормления, расчесывания и т. п.? |
|||
|
10 |
Кошка использует для умывания определенных участков мордочки одну и ту же лапку? |
|||
Из таблицы видно, что 10 детей из 15 поставили своим кошкам высокие баллы. Это позволило сделать вывод о том, что большинство домашних кошек довольно умны.
Исследование
Тесты Мелиссы Миллер
Тест- упражнение «Умение решать проблемы»
Я построил узкий туннель. На одном конце этого туннеля положил лакомство, но туннель узок, по нему не пройти. Засекли время. Даша обошла туннель и взяла лакомство за 30 секунд.
Вывод: кошка смогла решить возникшую проблему, при этом проявила творческие способности.
Тест - упражнение «Обучаемость».
По команде «иди сюда», «брысь», «голос» кошка Даша выполняла разные действия. Я засёк время.
Вывод: Моя кошка освоила эти команды с третьей попытки.
Тест - упражнение «Кратковременная память».
На глазах у кошки в один из углов комнаты я положил лакомство. Мама вынесла кошку из комнаты, а через несколько минут возвратила ее. Мы наблюдали, как быстро она нашла лакомство.
Вывод: Кошка Даша направилась в то место, где было спрятано лакомство. В течение 30 секунд она нашла лакомство. Это говорит о том, что кошка обладает хорошей памятью.
2.2.2 Тесты Корена Оверолла
Тест «Пакет»
Я положил большой, раскрытый пакет. Следил, чтобы кошка увидела пакет. Дальше наблюдал и начислял кошке баллы.
А. Кошка с любопытством подходила к пакету - 1 балл.
Б. Какой-нибудь частью тела касалась пакета (носом, усами, лапкой и т. д.) - 1 балл.
В. Кошка заглядывала в пакет - 2 балла.
Г. Она заходила в пакет, потом сразу выходила - 3 балла.
Д. Кошка заходила в пакет и оставалась там не менее 10 секунд - 3 балла.
Вывод: Даша выполнила то, что описано в позициях А, Б, В, Д и набрала 7 баллов.
Тест «Веревочка»
Я взял подушку и веревку длиной около 1 метра. Положил подушку перед кошкой, затем медленно протянул под ней веревку так, чтобы она постепенно исчезала с одной стороны подушки и появлялась с другой.
А. Кошка следила глазами за движением веревки - 1 балл.
Б. Лапой касалась веревки - 1 балл.
В. Смотрела на то место подушки, куда исчезла веревка, - 2 балла.
Г. Пыталась лапой поймать конец веревки под подушкой - 2 балла.
Д. Приподнимала подушку лапой, чтобы посмотреть, там ли веревка, - 2 балла.
Е. Смотрела на подушку с той стороны, где появится или уже появилась веревка, - 3 балла.
Вывод: У Даши проявились все действия, описанные в позициях с А по Е и она получила ещё 11 баллов.
Тест «Зеркало»
Я прислонил зеркало к стене. Поставил кошку перед зеркалом. Наблюдал за ней и начислял баллы.
А. Кошка подходила к зеркалу - 2 балла.
Б. Замечала свое отражение в зеркале - 2 балла.
В. Били по зеркалу лапой, играла со своим отражением - 3 балла.
Вывод: Даша подошла к зеркалу, заметила своё отражение и стала играть с ним. В её копилку добавилось ещё 7 баллов.
Выводы
1. Кошка хорошо ориентируется в квартире: бежит к окнам и дверям, если за ними происходит что-то интересное, - 5 баллов.
2. Кошка выпускает предметы из лапки в соответствии со своим желанием, но не роняет предмет случайно - 5 баллов.
3. Кошка спит или дремлет больше времени, чем бодрствует, - вычесть 2 балла.
4. Кошка часто играет с собственным хвостом - вычесть 1 балл.
5. Кошка плохо ориентируется в квартире, может даже заблудиться - вычесть 2 балла.
Мы Даше добавили ещё 10 баллов и вычли 2 балла за то, что она спит или дремлет больше времени, чем бодрствует.
Оценка результатов
51 и более баллов - ваша кошка гениальна
46 - 50 баллов - ваша кошка талантлива и очень умна
31 - 45 баллов - ваша кошка очень умна
26 - 30 баллов - умственные способности вашей кошки выше средних
16 - 25 баллов - умственные способности вашей кошки средние
11 - 15 баллов - умственные способности вашей кошки немного ниже средних
6 – 10 баллов - ваша кошка глуповата
5 и менее баллов - ваша кошка совсем глупа
Заключение
Я изучил и проанализировал литературу и узнал о том, что учёные считают кошку умным животным. Также я побеседовал с ветеринарным врачом, которая подтвердила мою гипотезу - кошки умны. Апробировав тесты Мелиссы Миллер и Корена Оверола на своей кошке, выяснил, что она действительно обладает умственными способностями. В результате исследования кошка Даша набрала 40 баллов. По оценкам результатов мою кошку можно считать очень умной кошкой.
Кошка справлялась с заданиями разного уровня. Она самостоятельна, наблюдательна, любознательна, хорошо поддается обучению, проявляет свой нрав, отлично владеет своим телом и тесно привязана к своим хозяевам.
Гипотеза о наличии умственных способностей у моей кошки Даши подтвердилась.
Литература
1.Детская энциклопедия «Я познаю мир» автор: С. Н. Зигуненко
2. Энциклопедия «Что такое. Кто такой». Издательство «Педагогика-Пресс» Москва,1992.
3. Энциклопедия для детей «Аванта+». Домашние животные.
4. Большая иллюстрированная энциклопедия живой природы. Издательство «Махаон»
5. Научно – популярное издание «300 кошачьих почему?». Н.Н. Непомнящий
6. Тесты Корена Оверолла.
7. Кошки. Школьный путеводитель, серия «Узнай мир».
8. Тестна IQ кошек E. M. Bard, Doubleday & Company, Inc.Мелисса Миллер, автор книг «Тест IQ для кошек» и «Тест IQ для собак»
9. Форум о животных – Cats – Тесты, адрес: Http://zooforum.4bb.ru/viewtopic.php?id=51 , по материалам газеты «Домашние любимцы».
Приложение 1
Изучение литературы
Приложение 2
Встреча с ветеринарным врачом (фото1)
Встреча с ветеринарным врачом (фото2)
Приложение 3
Тест – упражнение «Умение решать проблемы» (фото1)
Тест – упражнение «Умение решать проблемы» (фото 2)
Приложение 4
Тест-упражнение «Кратковременная память»(фото1)
Тест-упражнение «Кратковременная память» (фото2)
Тест-упражнение «Кратковременная память» (фото 3)
Приложение 5
Тест «Пакет» (фото1)
Тест «Пакет» (фото2)
Т «Пакет» (фото3)
Тест «Пакет» (фото 4)
Приложение 6
Тест-упражнение «Обучаемость» (фото1)
Тест-упражнение «Обучаемость (фото2)
Приложение 7
Анкеты одноклассников
Приложение 8
Тест «Верёвочка» (фото1)
Тест «Верёвочка» (фото2)
Тест «Верёвочка» (фото3)
Приложение 9
Тест «Зеркало» (фото1)
Тест «Зеркало» (фото2)
Тест «Зеркало» (фото 3)
Тест «Зеркало» (фото 4)
Приложение 10
Представление работы в классе