XII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Мир первоцветов, который нас окружает ( на материале исследования территории трассы имени Ларисы Лазутиной)

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Лукашова Д.А. 1Волкова Е.В. 1

---

1Одинцовская гимназия № 7

Летова И.В. 1

---

1МБОУ Одинцовская гимназия № 7

Работа в формате PDF

1.6 MB

Автор работы награжден дипломом победителя II степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

Оглавление

Введение

Актуальность: проблема взаимодействия человека и природы является одной из актуальных проблем современности. В настоящее время происходят значительные изменения в окружающей среде, обусловленные потребительским отношением к природе. Под действием антропогенного влияния эти негативные процессы в последнее время заметно ускорились. Человек нарушает хрупкое равновесие в природной системе, наносит ей серьезный ущерб. Позицию человека по отношению к окружающей среде необходимо менять, иначе экологические последствия могут оказаться необратимыми.

Проблема: в Одинцовском городском округе проблемам экологической культуры уделяется большое внимание. Экологическое просвещение затронуло практически все возрастные категории, начиная с дошкольников и заканчивая пенсионерами. Периодически проводятся экологические конференции и круглые столы, куда приглашают природопользователей и жителей Одинцовского края.

Парк культуры, спорта и отдыха имени Ларисы Лазутиной является визитной карточкой Одинцовского округа. К нему приковано пристальное внимание жителей города и поэтому парк должен соответствовать самым высоким и современным требованиям к организации спортивного и культурного отдыха. Со спортивной точки зрения парк развивается очень активно. А с культурной и образовательной стороны чувствуется недостаток проектов и исследовательских работ, имеющих практическое назначение. Чтобы поддержать общие усилия и внести свой вклад в развитие экологической культуры жителей округа, было принято решение реализовать проект по изучению и разработке интерактивной карты и 3D-макета лесопарковой зоны Одинцовского края.

Объект исследования: флора Подушкинского лесопарка (Одинцовский парк культуры, спорта и отдыха имени Ларисы Лазутиной)

Предмет исследования: видовой и количественный состав растений (на примере первоцветов).

Цель: изучить видовое разнообразие первоцветов, произрастающих на территории Подушкинского лесопарка.

Задачи:

Собрать информацию по теме, изучить и обобщить теоретический материал;

Определить видовой и количественный состав растений – первоцветов в различных биотопах лесопарка;

Способствовать воспитанию экологической культуры поведения человека, развивать экологическую сознательность, разъяснять правила поведения на природе и важность коренного изменения взаимоотношений человечества и природы.

Разработать интерактивную карту и 3D- макет лесопарковой зоны.

Методы: изучение литературы и интернет-ресурсов, анкетирование, наблюдение, обобщение, систематизация и анализ полученных данных; оформление полученной информации в виде интерактивной карты и 3D-макета.

Этапы работы над проектом: 

I этап (подготовительный) –проведено изучение справочной литературы и интернет-источников по проблеме проектной работы. Произведён сбор информации, выдвинуты идеи создания проектного продукта.

II этап (организационный) – определена проблема, сформулирована тема проекта, поставлены цель и задачи, сформулированы актуальность и практическая значимость проекта, объект и предмет работы, выбраны методы работы, спланирован итоговый продукт.

III этап – выстроена структура работы, произведены обобщение и систематизация имеющегося материала, сделаны выводы.

IV этап - на основе имеющихся материалов разработана интерактивная карта и 3D- макет лесопарковой зоны.

Практическая значимость: подготовив данный проект, мы больше узнаем о первоцветах нашего края и сможем поделиться этой информацией с окружающими. Интерактивная карта и 3D макет будут интересны для посетителей парка. Своей работой мы хотим заинтересовать родителей с детьми, которые посещают наш парк культуры, спорта и отдыха.

1.Теоретическая часть

1.1.Физико – географическая характеристика территории

Подушкинский лес расположился южнее реки Москвы, в районе ст. Усово, на юге граничит с городом Одинцово, на востоке - с деревней Подушкино.Протяженность лесопарка с севера на юг - 8 км, с запада на восток - 12 км. Грунт на территории лесопарка – песчано-глинистый, с развитой системой грунтовых вод. Здесь много родников и оврагов, что способствует видовому разнообразию лесной растительности. Одинцовский район относится к району елово-широколиственных лесов, причем более преобладают еловые леса. Лес в районе преимущественно вторичный. На западе района имеются участки коренных лесов, произрастающих на слабоизменённых ландшафтах. На ландшафты района влияют протекающая Москва-река, имеющиеся пруды, болота, наличие известковых почв, антропогенный фактор.

1.2. Эколого – биологические особенности первоцветов

Первоцветами называют растения ранневесенней флоры, цветущие сразу после схода снегового покрова. В средней полосе России эти растения цветут уже в апреле (в отдельные теплые годы - с конца марта) до середины мая.

В чем биологический смысл столь раннего цветения этой группы растений?

Первая и главная причина - солнечный свет. Всем известно, что именно на свету в зеленых органах растений происходят процессы фотосинтеза, когда из неорганических веществ (воды и углекислого газа) образуются органические вещества - углеводы, которые потом растения используют для своего развития. Таким образом, достаточное количество солнечного света является необходимым условием нормального развития растений.

Именно ранней весной леса умеренного климатического пояса наиболее богаты светом. Деревья и кустарники еще не оделись листвой, и ничто не мешает солнечному свету беспрепятственно проникать до самой земли. Это обстоятельство и является основной причиной того, что многие виды растений в процессе эволюции «выбрали» для своего цветения именно раннюю весну. Недаром первоцветов больше всего в лиственных, особенно широколиственных, «темных» лесах.

«Прозрачность» свободного от листьев весеннего леса используется растениями еще по одной причине. В весеннем лесу без листвы легче происходит опыление. Насекомоопыляемые растения также, по-своему, используют это время года. Они привлекают первых насекомых яркими цветками желтых, голубых и розовых оттенков. В сумраке летнего леса цветы низкорослых растений заметны гораздо хуже. Еще одна причина раннего цветения растений - это наличие влаги. Земля после схода снега насыщена влагой, которая также необходима для нормального развития растений.

1.3. Эфемероиды

Наиболее полно благоприятные весенние факторы (достаточные освещенность и увлажненность) используют небольшие растения, выделяемые в группу эфемероидов. Это наиболее специфическая, узко приспособленная к раннему цветению группа первоцветов.

Слово «эфемерный» ассоциируется с чем-то красивым, но мимолетным, недолговечным. В полной мере это относится к ранневесенним эфемероидам. Они отличаются необычайной «торопливостью» - появляются на свет тотчас же после схода снега и быстро развиваются, несмотря на весеннюю прохладу. Через неделю-другую после появления на свет они уже цветут, а еще через две-три недели у них появляются плоды с семенами. Сами растения при этом желтеют и полегают на землю, надземная их часть засыхает. Происходит все это в самом начале лета, когда, казалось бы, условия для жизни лесных растений самые благоприятные - достаточно тепла и влаги. Но эфемероиды имеют свой особый «график развития», не такой, как у многих других растений. Они всегда активно развиваются - растут, цветут и плодоносят - только весной, а к лету совершенно исчезают из растительного покрова. Во время весеннего достатка света они успевают «взять свою долю», необходимую для того, чтобы отцвести, отплодоносить и накопить запас питательных веществ для будущего года.

Все эфемероиды - многолетние растения. После того, как в начале лета их надземная часть засыхает, они не погибают. В почве сохраняются живые подземные органы -у одних клубни, у других - луковицы, у третьих - более или менее толстые корневища. Эти органы служат вместилищем запасных питательных веществ - главным образом, крахмала. Именно за счет заранее запасенного «строительного материала» так быстро и развиваются у эфемероидов весной стебли с листьями и цветками. Разумеется, за такой короткий вегетационный период (время, в течение которого растения активно развиваются), да еще и при низких весенних температурах, нельзя накопить большое количество питательных веществ, необходимых для развития высоких и мощных стеблей и крупных листьев. Поэтому все эфемероиды имеют небольшие размеры.

После вегетационного периода перед раннецветущими растениями встает еще одна проблема - распространение семян. Вспомним, что деревья и кустарники к этому времени уже одеваются листвой и летние травы заглушают последние желтеющие листочки эфемероидов. Ветра в лесу уже практически нет, поэтому распространение семян с его помощью (как, например, у одуванчиков) в это время года здесь не будет эффективным. Для того чтобы семена распространялись с шерстью животных (как, например, у репейника или череды), растения должны быть достаточно высокими. Низкорослым эфемероидам до шерсти «не дотянуться». Для того, чтобы вызрели сочные ягоды, которые могли бы потом распространяться лесными птицами и зверями (как у костяники, волчьего лыка, жимолости лесной и т.д.) у эфемероидов просто нет времени, ведь ягоды созревают у лесных растений только во второй половине лета. Высыпать семена просто рядом? Но в этом случае молодым растеньицам, которые прорастут из семян, не выдержать конкуренции со взрослыми родительскими растениями, которые уже прочно заняли здесь место под солнцем. Как быть?

Растения-эфемероиды решили эту проблему очень оригинальным способом. Для распространения семян они «пользуются услугами» почвенных насекомых, и в первую очередь - муравьев. На плодиках или семенах у этих растений образуются особые мясистые придатки, богатые маслом. Эти придатки называются элайосомами (от греческих слов elaion - масло, и soma - тело) и служат для привлечения муравьев. У хохлатки, например, элайосома выглядит белой шишечкой на черном гладком семени. Сами же растения, распространяющие свои семена при помощи муравьев, называются мир-мекохорами. Плоды и семена мирмекохоров созревают обычно в начале лета, когда муравьи особенно активны. Они растаскивают семена по своим гнездам, теряя часть из них по дороге. Помимо эфемероидов к мирмекохорам относятся многие другие травянистые растения нижних ярусов леса (до 46% от общего числа характерных для этих мест видов). Это - показатель того, что такой способ распространения семян в данных условиях является весьма эффективным. Мирмекохоры, как правило, имеют низкорослые, слабые или полегающие стебли, что облегчает доступ муравьев к семенам и плодам.

1.4. Видовой и количественный состав растений

Чтобы дать характеристику видовому и количественному составу растений Одинцовского района мы связались с Звенигородской биологической станцией имени С.Н. Скадовского, биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова и получили конкретные цифры, характеризующие видовой состав растений Одинцовского района. Согласно источнику 2017 года, там зарегистрировано 725 видов сосудистых растений, в том числе 16 видов папоротникообразных, 6 видов хвощевидных, 4 вида плауновых, 4 вида голосеменных, а цветковых растений — 693 вида, включая 167 видов однодольных и 526 видов двудольных. Первоцветов – 12 видов. Преобладают представители семейств сложноцветные (74 вида), имеется 66 видов злаков, а также 48 видов семейства розоцветные. Общее число обнаруженных семейств растений составляет 97. В Красную книгу Московской области (1998 год) внесены 24 вида сосудистых растений Одинцовского района.

В результате проделанной работы нами на исследуемой территории были обнаружены представители эфемероидов, входящие в 4 семейства, 5 родов, 5 видов. Все растения находились в фазе цветения. Видовое разнообразие первоцветов в биотопах и их обилие представили в таблице.

1.5. Действие антропогенных факторов на первоцветы

В современную эпоху деятельность человека оказывает огромное влияние на природные условия всей планеты. Особенно сильно изменены флора и фауна суши. Многие виды животных полностью уничтожены человеком, а еще большее количество видов находится под угрозой их исчезновения.

Антропогенные - это факторы, связанные с деятельностью человека. Это экологические факторы, обусловленные различными формами влияния человека на природу. Их можно разделить на 3 группы:

Факторы, оказывающие прямое воздействие на окружающую среду в результате внезапно начинающейся, интенсивной и непродолжительной деятельности. Например, прокладка автомобильной дороги около Одинцовского парка культуры, спорта и отдыха.

Косвенное воздействие через хозяйственную деятельность долговременного характера и малой интенсивности. Например, загрязнение окружающей среды газообразными и жидкими выбросами заводов.

Комплексное воздействие вышеперечисленных факторов, приводит к медленному изменению окружающей среды.

Воздействие человека на естественный растительный покров оказывает заметное влияние на процесс почвообразования, что приводит к изменению физических и химических свойств почв. 

2. Практическая часть

2.1. Выбор участка для составления интерактивной карты

При выборе участка, для пеших прогулок, мы учитывали следующие критерии: красота ландшафта, необходимо, чтобы маршрут располагался сравнительно недалеко от центрального входа в парк, не представлял большой опасности или сложности прохождения, чтобы физическая усталость не уничтожила способности наслаждаться пейзажем, стремления к познанию, ответственного поведения людей в природе.

Чтобы составить маршрут и нанести объекты на интерактивную карту, нами были выбраны четыре биотопа на территории парка. При выборе площадок учитывали, чтобы на них произрастали разные виды первоцветов, находились в разных частях лесопарка и отличались условиями обитания. Для наблюдения был выбран месяц май, когда наибольшее количество первоцветов. Наблюдения обязательно требуется документировать.

Исследование проводилось маршрутным методом. При этом мы каждый биотоп обошли по периметру, а потом по диагонали. Фиксировались все виды встреченных первоцветов и их обилие. Мы, учащиеся 8 А класса, проводили флористические исследования в период наибольшего цветения Пролески сибирской  (Scilla sibirica) и Хохлатки Галлера, (Corydalis solida) также встречались Ветреница лютиковая (Anemone ranunculoides L), Ветреница дубравная (Anemone nemorosa), Медуница неясная (Pulmonaria obscura Dumort), Гусиный лук желтый (Gagea lutea), Чистяк весенний (Ranunculus ficaria).

Видовое разнообразие первоцветов в биотопах и их обилие представили в таблице (см. приложение 1).

2.2. Анкетирование учащихся

Анкетирование проводилось в Одинцовской гимназии № 7 среди учащихся 2 - 6 классов (приложение 3), в количестве 147 человек (см. приложение 2).

Цели анкетного опроса: выявить знания детей по данной теме.

Результаты анкетирования представлены на рисунках 1-8 в приложении 3.

Проанализировав ответы, мы сделали следующие выводы:

1.Почти все обучающиеся посещают парк культуры спорта и отдыха (90%) их числа опрошенных и лишь небольшая часть (10%) слышали об этом парке, но не были там.

2. Большинство ребят посещают парк со своими родителями (57%). Мы думаем, что это из-за того, что анкетирование проводилось с учащимися начальной школы. Ребята постарше (5-6 класс) ходят туда с друзьями (23%), 18% обучающихся посещают парк самостоятельно.

3. В основном ребята используют парк для прогулок на свежем воздухе (69%). Некоторые из ребят активно занимаются спортом (27%): катаются на велосипедах, роликах, зимой бегают на лыжах, катаются на санках. Небольшая часть ребят используют прогулки в парке для своих личных целей. Например, ходят на родник за водой.

4. Ответ на этот вопрос был предсказуем. Ребята в основном перечисляли разные виды деревьев (86%), кто-то вспомнил кустарники (11%), маленькая часть опрошенных вспомнила про цветы (3%).

5. На следующий вопрос нашей анкеты ребята дали такие ответы: первоцветы очень рано цветут (54%), их нельзя рвать (26%), занесены в Красную книгу (85) и 12% ребят не смогли дать ответ на этот вопрос.

6. Большинство обучающихся перечисляет 2-3 вида растений (мать-и-мачеха, медуница, подснежник - наиболее встречающийся). 23 % затруднились ответить на этот вопрос.

7. Очень неожиданным для нас был ответ на следующий вопрос. 81 % ребят не встречали первоцветы в нашем парке. Мы думаем, что это связано с тем, что большинство использует парк для игр, которые находятся в самом начале парка. Некоторые проносятся очень быстро на велосипедах мимо этого чуда природы. 19 % ребят оказались очень внимательными, они замечают на обочинах трассы эти удивительные растения.

8. Ответ на следующий вопрос нас не мог не порадовать - 97% опрошенных хотят узнать информацию о первоцветах, только 3 % остались равнодушными.

Проанализировав результаты анкетирования мы пришли к выводу, что ребята в недостаточной степени имеют представления о первоцветах, почему их так называют, о том, где и как они растут. Из этого следует, что обучающимся нужно рассказать о первоцветах, их видовом разнообразии, и их охране.

2.3. Создание интерактивной карты и 3D макета

Интерактивная карта Одинцовского парка культуры, спорта и отдыха имени Ларисы Лазутиной позволяет находить любые объекты в считаные секунды: достаточно ввести название объекта, щелкнуть на соответствующей кнопке, и нужный фрагмент карты окажется перед вами (см. приложение 5). Но дело не только в скорости. В электронных картах, в отличии от обычных, реализован интерактивный просмотр, то есть они реагируют на действия пользователя. При желании он может переместиться по карте в любом направлении, приблизить или удалить рассматриваемый фрагмент, получить по нему краткую справку. В качестве предмета исследования – первоцветы – красивые, редкие и самые долгожданные в просыпающемся от зимы лесу растения.

Для создания нашего макета парка мы решили использовать технику макетирования (см. приложение 7).

Макетирование - это создание в объеме разрабатываемого изделия на одной из стадий проектирования, что необходимо для проверки компоновочных и эстетических решений.

Для работы мы подготовили: пеноплекс, гипс, полотенце (которое должно быть основой нашего парка), картон, кисточки для клея и красок; ножницы и резаки для бумаги, гуашь и краску в баллончиках; клей ПВА, зубочистки, засушенные растения, веточки, техническое обеспечение: компьютер, принтер.

Для того, чтобы определиться с размерами и сориентироваться в предстоящей работе, родители помогли нам выполнить предварительный эскиз с помощью графических программ на компьютере. С помощью одного из родителей была изготовлена подоснова под макет.

Для того, чтобы правильно указать места произрастания наших первоцветов, мы разработали генплан территории парка. Мы прорисовали все это расположение на подмакетнике простым карандашом, чтобы знать в будущем куда что приклеивать. Для озеленения, мы собрали и высушили много разных растений и веточек, после чего мы их окрасили краской из баллончика.

Заключение

В результате проделанной работы мы узнали, что первоцветы красивы и привлекательны, мимо них невозможно пройти. Для сохранения первоцветов в нашем парке мы ведём пропагандистскую работу,  изготавливаем и развешиваем листовки, призывающие беречь и сохранять первоцветы, проводим природоохранные мероприятия в школе, рассказываем учащимся о первоцветах, призываем не рвать букеты, а любоваться первоцветами в природе, ведем наблюдения за первоцветами, учитываем места их произрастания, проводим исследования.

Мы сделали интерактивную карту и 3D макет Одинцовского парка культуры, спорта и отдыха, на котором с помощью условных знаков обозначили места, где находятся наши первоцветы.

Также мы сделали буклет, на котором призываем жителей Одинцово беречь и охранять эти чудеса природы.

В процессе изучения темы мы составили памятку «Первоцветы нашего парка». Хочется верить, что прекрасные творения природы будут радовать глаза и исцелять душу еще ни одного поколения на нашей благодатной земле. Главнейшая обязанность каждого гражданина – беречь природу, охранять ее богатства.

В природе все теснейшим образом связано друг с другом, все зависит друг от друга, и, уничтожая какую-то часть природного комплекса, сложившегося за многие и многие миллионы лет, человек в той или иной мере нарушает этот комплекс и не только обедняет природу, но обедняет самого себя.

Так же одним из важных результатов нашего проекта стало приобщение родителей к совместной деятельности. Родители с удовольствием водят своих детей на тематические прогулки, знакомят их с первоцветами, воспитывают гуманное отношение к природе.

Список литературы

1.Вахрамеева М., Денисова Л., Никитина С., Самсонов С. Растения нашей страны. – Наука, 2016. – 301с.

2.Новиков В.С., Губанов И.А. Популярный атлас-определитель. Дикорастущие растения /- 5-е изд., стереотип. – М.: Дрофа,2018.– 415с.

3.Петров В.В. Мир лесных растений. – М.: Наука, 2014.– 168с.

4.http://www.bfoto.ru/bfoto_ru_1580.php

5.http://ru.wikipedia.org/wiki/

6.http://900igr.net

7. http://seonya.com

8.http://foto.mail.ru

9.http://znak.at.ua/

10. http://stranamasterov.ru/technics/tulips

Приложение 1

Таблица 1. Видовое разнообразие первоцветов в биотопах и их обилие

Приложение 2

Анкетирование

В нашем городе есть замечательный парк культуры, спорта и отдыха. Часто ли вы его посещаете?

Да

Нет

С кем вы чаще всего туда ходите?

Родителями

Друзьями

Один

Свой вариант ответа_______

Как вы проводите там время?

занимаюсь спортом

гуляю

свой вариант ответа__________

Какие растения встречаются на территории парка? Перечислите.

_________ __________________ _____________

Что вы знаете о растениях, которые называют первоцветами?

________________

Какие такие растения вы можете назвать?

_____________________________

Встречали ли вы такие растения в окрестностях нашего парка? Где именно?

_____________ _________________ ______________

Хотели бы вы узнать о первоцветах нашего парка?

Да

Нет

Приложение 3

Таблица 2. Результаты анкетирования

Приложение 4

Пролеска сибирская — Scilla sibirica

Видовой эпитет ошибочный ( Родина — юг европейской части России, Крым, Кавказ, Средняя и Южная Европа). Цветет очень обильно и, разрастаясь, образует голубые лужайки.

 Эфемероид. Листья появляются на поверхности одновременно с соцветиями и отмирают в начале созревания семян. Летом наблюдается период покоя, осенью у всех луковиц появляются новые корни и новый побег с зачатками листьев и цветков. Зимой происходит лишь медленное увеличение этих органов. Размножается практически только семенами. Летние похолодания тормозят развитие, задерживают начальные этапы органогенеза. Необходимо летнее тепло в течение 3 мес. Цветки содержат нектар, их опыляют шмели и пчелы. Цветки открываются в 10 ч, закрываются в 16 —17 ч, в пасмурную и дождливую погоду остаются закрытыми. Коробочки дозревают на почве, семена растаскивают муравьи.

Прорастание, семян надземное. Оно начинается в марте — апреле. В течение первого вегетационного периода зародышевая почка образует лишь чешуевидные листья. Молодая луковица состоит из утолщенной базальной части семядоли, окружающей зародышевую почку с двумя—тремя чешуевидными листьями. На второй год развивается первый ассимилирующий лист. Образование дочерних луковиц начинается у средневозрастных генеративных особей. Жизненный цикл особи семенного происхождения завершается ее распадением на дочерние особи, образующие первичный клон.

Хохлатка Галлера, или плотная — Corydalis halleri Wild

Е вропейский вид. В России встречается по всей территории европейской части, кроме самых северных районов. Растёт в светлых лесах, на полянах и опушках, на перегнойной и незадернованной почве; исчезает по мере развития травяного покрова, особенно из корневищных трав. Распространяется при помощи муравьев, растаскивающих семена. Как и у других эфемероидов, побег полностью формируется уже осенью, зимует под прикрытием чешуевидного листа, а весной отрастает при первой возможности. Хохлатка плотная встречается на умеренно влажных почвах различного механического состава, очень светолюбивое растение. Для нормальной продуктивности фотосинтеза требуется освещенность более 50% от полной.  Многолетник c небольшим плотным клубнем до 1,5 см в диаметре, в основании стебля с чешуевидным листом, в пазухе которого может развиваться побег. Стебель высотой 10-25 см, с двумя черешковыми листьями с дважды или трижды тройчатыми пластинками.

Цветёт в апреле-мае; семена созревают в мае. Зимостойка без укрытия.  В генеративное состояние хохлатка плотная переходит на 4—6-й год. Зацветает в апреле и цветет в течение двух недель. Начало весенней вегетации может проходить при значительных колебаниях температуры почвы и воздуха. Цветки обладают ароматом, содержат много нектара, опыляются шмелями и бабочками. Семена созревают во второй половине мая. В это же время наблюдается массовое пожелтение листьев. Продолжительность ассимиляционного периода 3— 5 недель.

Медуница неясная (Pulmonariaobscura)

Медуница неясная (Pulmonaria obscura) в широколиственном лесу цветёт чуть позже пролески сибирской. Не успел снег сойти, как уже появляются её короткие стебельки с красивыми заметными цветками. На одном и том же стебельке некоторые цветки темно-розовые, другие — васильково-синие. Если присмотреться вни­мательно, нетрудно заметить, что розовую окраску имеют бутоны и бо­лее молодые цветки, а синюю — более старые, отцветающие. Каждый цветок на протяжении своей жизни меняет окраску. Смена окраски в процессе цветения объясняется особыми свойствами антоциана — красящего вещества, которое содержится в лепестках. Это вещество напоминает химический индикатор лакмус: раствор его меняет окраску в зависимости от кислотности среды. Содержимое клеток в лепестках медуницы в начале цветения имеет слабокислую реакцию, а позже — слабощелочную. Именно это и вызывает смену окраски лепестков. Малиново-синие соцветия медуницы с цветками разной окраски благодаря своей пестроте особенно хорошо заметны для насекомых-опылителей. Следовательно, «перекрашивание» цветков имеет определенное биологическое значение.

Медуница получила свое название потому, что в цветках ее содержится много нектара. Это — один из наших самых ранних медоносов. Медуница — красивый цветок, который охотно срывают все, кто оказывается в лесу ранней весной. Жаль только, что некоторые любители цветов слишком уж увлекаются, собирая медуницу. Вместо скромного букетика у них в руках оказывается целая охапка. Эти люди напрасно губят много растений. Ведь чтобы любоваться красотой цветов, вполне достаточно нескольких стебельков.

Ветреница лютиковая (Anemone ranunculoides)

Само растение имеет прямой стебель, поднимающийся от земли, на конце его — три листа, направленные в разные стороны и сильно рассеченные, еще выше — тонкая цветоножка, которая заканчивается цветком. Высота всего растения невелика — не больше карандаша. Когда ветреница цветет, лесные деревья и кустарники едва начинают распускаться. В это время в лесу много света, почти как на открытом месте. После того как деревья оделись листвой и в лесу стало темно, развитие ветреницы заканчивается. Она начинает желтеть, стебель с листьями вянет и полегает на землю. В начале лета никаких следов растения уже не остается. Только в почве сохраняется живое корневище, которое на следующую весну дает начало новому побегу с листьями и цветком. Корневище ветреницы располагается горизонтально в самом верхнем слое почвы, прямо под опавшей листвой. Оно похоже на извилистый узловатый сучок коричневатой окраски. Если разломить такое корневище, видно, что оно внутри белое и крахмалистое, как клубень картофеля. Здесь хранятся запасы питательных веществ — того самого «строительного материала», который необходим для быстрого роста надземного побега в весеннее время.

Чистяк весенний

(Ranunculus ficaria)

Чистяк весенний — многолетнее травянистое растение из семейства лютиковых высотой 15— 30 см. Ранней весной еще издали заметны на сырых лугах его блестящие лакированные листья округло-сердцевидной формы, выемчато-зубчатые на черенках и простые разветвленные стебли, голые и

облиственные. Цветки одиночные, блестящие, желтовато-зеленоватые или ярко-желтые, располагающиеся на верхушке стебля и ветвей. Цветки состоят из 6—12 лепестков, а высота цветоносного стебля достигает 10—30 см. Корневая часть сильно разветвлена, корень можно сравнить с кисточкой из толстых нитей, торчащих во все стороны. Между отдельными нитями-корешками имеется большое количество белых или слегка сероватых клубеньков, собранных в виде пучка. У разных растений их насчитывается от 10 до 30 шт. Длина клубеньков различна и колеблется от 1 до 2,5 см. Форма клубеньков булавовидная.

Растет чистяк весенний на лугах, лесных опушках, во влажных тенистых местах, по берегам рек, ручьев, в оврагах и среди кустарников во многих районах европейской части страны, на Урале, в Западной и Восточной Сибири, на Кавказе и в Средней Азии.

В разные периоды роста растение бывает и съедобным, и ядовитым. Так, до начала цветения, ранней весной, из чистяка можно готовить салаты, предварительно отварив его в соленой воде. сушат.

Гусиный лук, желтоцвет, ж елтый подснежник (Gagea lutea)

Гусиный лук, или желтый подснежник. Родовое латинское название происходит от фамилии английского ботаника любителя Т.Гейджа (Thomas Gage, 1781-1820). Гусиный лук (Gagea) - небольшой род маленьких растений семейства лилейных; низкорослое многолетнее луковичное травянистое растение с шестью мелкими желтыми цветками и маленькой луковкой от 8 до 15 см высотой. Это самые мелкие растения в подсемействе лилейных - высотой от 3 до 35 см. Цветки собраны букетиком на невысоком стебельке. А рядом со стебельком поднимается из земли один -единственный длинный и узкий листок. Листочки околоцветника 13 -18 мм длины, ланцетные, тупые, снаружи зеленоватые, тычинки вдвое короче околоцветника. Плод - шаровидная коробочка. К вечеру и в непогоду соцветия плотно закрываются, а поскольку лепестки с внешней стороны зеленоватые, они становятся незаметными для глаза. Плоды созревают в мае-июне.

Желтый подснежник цветет рано весной в апреле. Их желтые звездчатые цветки покрывают весной горные луга, щебнистые склоны и трещины скал, встречаются в степи, иногда на засоленной почве и на известняках, отдельными куртинами в лиственных лесах и на газонах в парках или, как сорняки, в посевах.

Гусиный лук растет в степях и лесах, на сухих горных склонах и в полупустынях и среди зарослей кустарников. Встречается около 100 видов в умеренной зоне Евразии, в том числе и в России, Беларуси, на Украине, Кавказе, в Сибири, на Дальнем Востоке, Средней Азии. В лесной зоне наиболее распространён Гусиный лук жёлтый (G. lutea).

Мать и мачеха (Tussilago farfara)

Прикорневые листья появляются после отцветания растения, на длинных черешках, округло-сердцевидные, угловатые, неравномерно-зубчатые по краям, с пильчатым жилкованием, шириной 10-25 см, вначале с обеих сторон густо бело-войлочные, позднее сверху голые светло-зеленые, а снизу безвойлочные (эта особенность растения отражения в русском названии - мать-и-мачеха). Корзинки 2-2,5 см в диаметре. Цветки желтые, краевые -язычковые, пестичные, - расположены в несколько рядов; средние – трубчатые, обоеполые, бесплодные, снабженные хохолком из простых волосков. Цветки находятся на плоском голом цветоложе, окруженном двурядной обверткой из однородных линейных опушенных листочков. Плоды – цилиндрические семянки длиной 3,5-4 мм с хохолком, продолговато-вальковатые. Хохолок состоит из многорядно расположенных белошелковистых волосков в 3-4 раза длиннее семянок. В лечебных целях используют листья, заготавливаемые в первой половине лета.

Ветреница дубравная (Anemone nemorosa)

Ветреница дубравная — эфемероид: после созревания семян надземная часть отмирает; обычно это происходит в конце июня — начале июля. Растение дает обильный самосев, а муравьи часто разносят семена — так ветреница может распространяться на значительные расстояния. Но всхожесть у нее невысокая (в естественных условиях — не более 25%), а сеянцам необходимо много времени, чтобы набрать силу и зацвести (10 лет и более), поэтому основным способом размножения служит вегетативный.
Ветреница достигает в высоту 10-20 см; листья перисторассеченные, на длинных черешках; цветки белые, одиночные, 2-4 (до 6) см в диаметре. В пасмурную погоду цветки закрываются и поникают, а когда потеплеет и выглянет солнце — поднимаются и раскрывают лепестки.
Как и другие лютиковые, ветреница дубравная считается ядовитым растением; в ней содержится протоанемонин (анемонол) — вещество, оказывающее сильное раздражающее действие на кожу и слизистые.

Приложение 5

Рисунок 1. Схема трасс Одинцовского парка культуры, спорта и отдыха

Приложение 6

Рисунок3. Макет Одинцовского парка культуры, спорта и отдыха

Приложение 7

Рисунок 4. Памятка-буклет для посетителей парка