XII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Встречай с любовью стаи птичьи...

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Никитина Д.С. 1

---

1Муниципальное общеобразовательное учреждение "Моркинская средняя общеобразовательная школа №1"

Афанасьева В.Г. 1

---

1Муниципальное общеобразовательное учреждение "Моркинская средняя общеобразовательная школа №1"

Работа в формате PDF

2.2 MB

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

1. Введение

Приходя в лес или выбираясь на речку, мы наслаждаемся звуками природы, которые по большей части создают именно птицы. Без их разнообразных голосов эти места не казались бы нам настолько привлекательными. В работе я постаралась выяснить, каково значение птиц в природе и жизни человека, как на птиц влияет соседство с людьми.

Цель - изучение  образа  жизни  и  поведения  птиц.

Задачи:

познакомиться с видовым разнообразием зимующих и кочующих птиц;

найти информацию о пользе птиц для окружающей среды;

показать роль птиц в природе, в жизни человека, в экологической среде и влияние экологических проблем на жизнь птиц;

найти причины сокращения и гибели птиц;

выяснить особенности существования птиц;

Формы работы:

работа с литературой и источниками, анкетирование среди учеников, беседа с жителями поселка, изготовление кормушек, составление таблиц и диаграмм.

Методы исследования:

научный поиск, наблюдение, анкетирование, сопоставительный анализ, анализ полученных результатов.

Актуальность исследования - уменьшение числа птиц в природе, что несет за собой экологическую проблему, способную решить только человек. Новизна - никогда не задумывалась о влиянии птиц на экологическую среду, поэтому рассматриваю роль птиц. Объект исследования - социальная и экологическая среда. Предмет - роль птиц. В написании работы были использованы Полная энциклопедия «Птицы» и Красная книга России, раскрывающие о неведомых страницах из жизни птиц, о первых птицах на земле, о местах обитания исчезающих видов пернатых. Книга «Птицы -наши друзья» посвящена охране птиц, обитающих в местностях с развитым сельским хозяйством. О птицах нашего края можно прочитать в книге Ефремова П.Г. и Пекпаева А.А. «Знаешь ли ты животных нашего края». Интернет сети- информация о роли птиц в природе и жизни человека и влияния экологии на жизнь птиц и птицы в экологической среде.

I. Без птиц невозможно представить планету «Земля»

1. Открой для себя удивительный мир птиц

Птица-это та, что летает «правильно». Красивые слова, что нашла в полной энциклопедии «Птицы» и дополню из этой книги «Современные птицы пользуются двумя типами полета — машущим (активным) и парящим (пассивным). Благодаря взмахам крыльев птица поднимается в воздух и передвигается на высоте [4с.6].

Парящий полет птицы- производный от машущего. Птицы, научившись летать, взмахивая крыльями, стали экономить свою энергию. Расправив крылья, они поднимаются, пользуясь восходящими потоками воздуха, и парят, не совершая взмахов. Парящие птицы могут менять направление движения, снижаться или взмывать вверх. Парение - это высшее искусство пилотажа, так как птицы поднимаясь вверх, пользуясь восходящими потоками воздуха, и парят, не совершая взмахов. Парящие птицы могут менять направление движения, снижаться или взмывать вверх.

Машущий полет - птицы, научившись перепархивать с места на место, увеличивали дальность планирования взмахами крыльев. В энциклопедии нашла любопытный факт: птице, чтобы поддерживать тело в воздухе с помощью взмахов крыльев, нужно иметь развитую мускулатуру передних конечностей и прочное место для ее крепления. У современных птиц место для крепления «летательных» мышц — это киль, особый вырост грудины, имеющийся только у птиц. Без киля машущий полет невозможен. Первое летающее существо с килем - амбиортус, появился 135—65 млн. лет назад [4с.7]. Амбиортусы - древние веерохвостые, можно назвать первыми настоящими птицами, освоившими «правильный» машущий полет. От них и произошли современные птицы.

Птицы - удивительные существа, неутомимые труженики и они живут рядом с человеком, рядом с нами. Места обитания птиц - во всех географических широтах. Согласно данным Международного союза орнитологов, на март 2019 года науке известно 10 738 видов ныне живущих птиц /20 046 подвидов/, а также 158 видов, вымерших в современное историческое время [2]. В статье «Посчитают всех» газеты «Марийская правда», я прочитала интересную информацию. В 2014году на нашей марийской земле обитали 91 вид охотничьих животных, из них 34- млекопитающие, 57видов птиц [6а]. Но недавно нашла такую информацию, что сегодня в «Марий Эл обитает 266 видов птиц, 71 вид занесен в Красную книгу, среди них выпь, утка серая, скопа, лебедь-кликун, удод [5б]. Отрадно, что за семь лет увеличились виды птиц почти в четыре раза.

Из той же статьи «Посчитают всех» я узнала, что проводят лесную перепись ежегодно в течение двух месяцев, зимой. Почему зимой? Просто, лесное поголовье определяют по следам, оставленным ими на снегу. Эта перепись называется зимний маршрутный учет. Аналогично подсчитывают поголовье птиц, то есть рябчика, тетерева, глухарей и серой куропатки. Поголовье птиц определяются методом визуальной регистрации на тех же самых маршрутах /приложение 1].

Знаю из курса биологии, что существуют две большие группы птиц: зимующие /оседлые/ и кочующие.

Кочующими называют птиц, которые покидают гнездовую территорию и до весны совершают беспрерывные перемещения. К ним можно отнести поползней, соек, снегирей, свиристелей и других.

Почему они улетают и куда? Если птицы не могут приспособиться к суровым условиям, наступающим на их родине, - они ее покидают. Зимы у нас суровые, дни зимой короткие, все это и заставляет их улететь на юг. Сегодня мы видим, что поводом для перелета являются изменения внешних условий, и уменьшение запасов пищи, порой и неурожаи тех культур, которыми они привыкли питаться. А может инстинкт? Птицы перелетали и до оледенения на земле, были частые миграции и в тропических странах. Я провела анкетирование среди одноклассников на тему «Как живется птицам зимой», изложенную в диаграмме /приложение 2/. В результате выяснила, что 20 учеников знают причины покидания птицами наших мест зимой и оказание помощи зимующим птицам, но 5человек не ответили.

Переместиться подальше от холодных мест птицам легче, чем другим наземным животным, ведь у них есть крылья, которые позволяют перелетным птицам совершать дальние миграции. Средняя скорость перелетных птиц, по подсчетам ученых, составляет от 50 до 90 км/ч. Способность мигрировать позволяет птицам использовать громадные территории, пригодные для проживания лишь в определенное время.

Сегодня из нашей республики птицы улетают в теплые места, в основном в западном, юго-западном, юго-восточном направлении /приложение 3/. Места зимовок определяются их благоприятными климатическими условиями. В книге «Знаешь ли ты животных нашего края» нашла этому подтверждение «На юго-восток летят дубровник, зеленая пеночка, чечевица, садовая камышовка. Англия с ее мягкой зимой и небольшими снегопадам и Средиземное море привлекает уток, чаек, куликов, перепелов и многих других птиц. В Западной Европе и в Северной Африке зимуют наши многие промысловые птицы. На Черном море и на южном Каспии зимуют водоплавающие птицы. Здесь для их охраны созданы Кызыл-Агачский и Гасан-Кулийский заповедники» [1].

В то же время, покидая места зимовок, они оставляют корма оседлым животным, обитающим на тех территориях.

Осенью, когда одни птицы покидают Марий Эл для зимовки в теплых краях, другие наоборот прилетают к нам, среди них лесная птичка чечетка. В ноябре большинство пернатых птиц, уже определившись с местом зимовки, прилетает к нам стайки пуночек и птичка с интересным ботаническим названием – лапландский подорожник. В декабре, неумолимо подступает зима, в наши края прилетает еще несколько видов птиц, как свиристель, но нередко они бывают «пролетом», на зимовку отправляются дальше, в более южные области. Очень редко навещают нас белая куропатка и белая сова, и не каждой зимой удастся встретить их в марийских лесах. Если урожай хвойных деревьев хороший, то навещает нас и довольно редкий клест-сосновик [5в].

Птицы, пожалуй, самые мобильные существа на планете. Когда у тебя есть крылья, то нет никакой нужды слишком сильно привыкать к месту своего обитания или приспосабливаться. Однако, жить на одном привычном месте, но а если перемещаться в другие места. Каким образом? Сегодня орнитологи -ученые пытаются изучить этот вопрос. Принцип ориентации птиц полностью не изучен. Почему перелетные птицы не сбиваются с пути? Считаю, что нашла ответ в статье «Почему перелетные птицы не сбиваются с пути?» газеты «Семейная газета». На сегодняшний день принцип ориентации птиц, еще не до конца изучен. Но уже обнаружены механизмы «компаса» и карт. Установлено, что компасами птиц являются положения Солнца, расположение звезд на небосводе и линии магнитных полей нашей планеты». Картами» же, судя по всему, являются также магнитные поля, зрительные образы и даже обоняние. Такая избыточность систем ориентирования позволяет птицам совершать перелеты вне зависимости от погоды, изменений или однообразия ландшафта и точки начала своего путешествия [6в].

Другая группа - зимующие птицы, их еще называют оседлые. Перечислить названия зимующих птиц полностью практически невозможно. Можно лишь представить список самых распространённых и известных видов, их боле 30.

Эти птицы, которые в течение круглого года живут в одной и той же местности. Среди них можно выделить воробья, голубя, синиц, ворон, сорок. Они живут постоянно вблизи поселений человека. Там они находят достаточно пищи в течение круглого года.

Зима для оседлых птиц - период жесткого выживания. Холод при температуре своего тела им не так страшен, как голод. Именно от недоедания изо дня в день гибнет много птиц в наших краях. За короткий зимний день птицы просто не в состоянии отыскать и съесть столько кормов, сколько им надо. Если привести такой пример, когда синица кормит своего детеныша в летнее время, она летает за кормом 400 раз в день.

Я понаблюдала за птицами и выяснила, как птицы делают запасы на зиму. Наш дом находится у лесного массива, часто вижу синиц, которые запасаются на зиму, они ловят насекомых и собирают семена ели, а затем прячут в кору деревьев, где есть трещины. С наступлением зимы, они, а могут и другие птицы, находят запас и лакомятся. А какие- то птицы прячут свои запасы в дупла, но бывает, что их белки съедают.

   В работе Останиной А.М./Бугуруслан/ на сайте прочитала «При наличии пищи птицы переносят даже сильные морозы.  У многих пернатых температура тела постоянно держится в пределах 42 градусах по Цельсию, а у мелких птиц достигает 45 градусов. Вот такая закономерность: чем мельче птица, тем напряженнее у нее тепловой баланс, тем выше температура тела». Таковыми являются воробьи, они не боятся наших холодов. Они очень маленькие и подвижные птички. Поэтому не надо гнать этих птичек с кормушки, а лучше их накормить, лишний раз насыпать хлебных крошек или горстку зерна в кормушку[5а].

Потому-то так важны кормушки. В школе в осеннее время проводится акция «Кормушки», дети с удовольствием участвуют, но в основном ученики младших классов /приложение 4/. Повесить на дерево кормушку- это одно дело, второе - надо кормить и знать, чем кормить /приложение 5/. О питании птиц в нашем крае, я нашла интересные факты в газете /приложение 6/.

Таким образом, жизнь в природе не замирает ни в какое время года, весной и летом она протекает бурно и радостно, а осенью и зимой протекает тихо, почти не заметно.

2. Неисчерпаемый источник вдохновенья

Зима – это время чудес, вдохновения. Но еще чудесней - среди морозной тишины услышать тихий, печальный напев, манящий, как мелодия из волшебной сказки. Певца же не заметить невозможно: он горит огнем на фоне сверкающего снега. Это снегирь. Из птиц, мне очень нравятся снегири, на мой взгляд, он является одной из самых любимых птиц человека. В своей работе решила уделить внимание этим птичкам. В ходе исследования на сайте Интернет-сети нашла, что Снегири -это уникальные птицы, которых наши предки называли пересмешниками. Их с удовольствием содержали в домашних условиях, при этом птицы легко запоминали популярные мелодии. Эта птица без особых усилий подражала голосам и звукам, поэтому была названа «русским попугаем».

Птица снегирь относится к небольшим птичкам, по размеру она чуть крупнее воробья. Вес снегиря составляет приблизительно 30-35 граммов, но в тоже время телосложение у него достаточно плотное и крепкое [5г].

Снегири считаются исключительно лесными птицами. Излюбленные места для поселения у снегирей это хвойные леса и смешанные. Просто снегири прилетают к людям подкрепиться и полакомиться.

А есть ли польза от них? Эти меленькие птички, питаются растительной пищей, редко насекомыми, едят семена деревьев, малоценными семенами диких растений, питаются почками, молодыми побегами растений и первой зеленью. В летнее время могут употреблять в пищу и цветы. Не прочь полакомиться и ягодами, особенно черёмухой и рябиной, едят только семена, а оболочка ягод выкидывается. Но это не значит, что они не имеют никакого значения во взаимосвязях явлений природы. Их значение в экологии небольшое, второстепенное и пока малоизученное [5е].

Вообще, снегирь – птица загадочная. Она, в отличие от многих других птиц, не является перелетной, хотя иногда перемещаются в другие места обитания, снегири -зимующие птицы, Они зимой и летом живут в наших лесах. Летом среди зелени он не особенно заметен, да и песни его тонут среди громких трелей соловьев и дроздов.

Но зато зима – это время триумфа снегиря и она радуют своим видом, пением. Его ярко красная грудка живописно контрастирует с белым снегом, давая повод для вдохновения художникам, не только художникам, вообще творческим людям /приложение 7/. Одни пишут картины, и изображают снегирей на открытках, другие сочиняют стихи и песни, согласно поведению птиц, народ складывает пословицы. Их чаще других изображают на календарях и сувенирах. А старые открытки - клад для рукодельницы. Их руками создаются картины, используя шерсть или вату, интересно и правдоподобно выглядят сюжеты с птицами на вышивках и аппликациях. О них существуют легенды[5д]. Мой руководитель говорит, что до сих пор бережно хранит старые поздравительные открытки в коробочке.

Можно сказать, что снегири, красногрудые птички давно вошли в наше сознание как символ зимы.

За счет проявления некоторых своих качеств эта птица заняла особое место в жизни человека:

снегирь используется как символ благоприятных новостей, а увидеть его считается хорошей приметой;

эта птица встречается в религиозных сказаниях буддизма и христианства, а также в старославянских мифах;

садоводы не очень жалуют стаи снегирей, так как они способны съесть все молодые почки на плодовых деревьях;

Союз охраны птиц России объявил: 2008 год -Годом снегиря.

Таким образом, снегири прочно обосновались в человеческой культуре и жизни в целом.

3. Продли их долгий век…

Птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. Просмотрела несколько сайт о птицах в Интернет-сети и нашла ответ - роль птиц, это:

их роль в круговороте веществ велика;

содействует опылению цветковых растений;

способствует распространению плодов и семян, а следовательно, а расселению растений;

являются санитарами планеты - истребляют больных и ослабленных животных;

ограничивают численность других животных /беспозвоночных, грызунов /;

служат кормами для других животных /птиц, пресмыкающихся, млекопитающихся/;

птицы - одно из важных компонентов живой природы;

Таким образом, у каждого вида птиц имеется своя область деятельности. Все птицы успешно выполняют свое предназначение за счет того, что их численность велика /приложение 8/. Характерная особенность для птиц: их значение в цепочке экологической системы - они уничтожают массовых вредителей культурных растений и также, многие птицы служат пищей для других животных. Тем самым поддерживается сложная цепочка экосистемы.

Птицы нас радуют всегда, но часто напоминая нам о том, что они нуждаются в нашей отзывчивости и помощи. Несмотря на огромное число количества птиц, ежегодно много птиц погибает. Совсем не видно скворцов, если ранее они прилетали к апрелю, также мало грачей. Моя бабушка говорит, что использовались химикаты от вредителей леса и культурных растений. Многие полезные птицы гибнут ещё и от выстрелов малосведущих охотников. И это тоже серьёзная причина снижения численности птиц. Также можно назвать еще одну причину, молодые птицы по своей неопытности, часто упускают свою добычу и из-за этого голодают и погибают. Подсчитано, что у нас резко сократилось большое количество чибисов, это было связано с вводом Чебоксарского водохранилища, так как были затоплены большие площади заливных лугов. Можно назвать «безхозными» детей кукушек, которые могут выбросить из гнезда птенцов своей кормилицы. Происходит вырубка лесов, это место обитания птиц и при вырубке у птиц не остаются «домов». Они вынуждены покидать лесные места и улететь в город. В городе же их поджидает много опасностей, которых большинство самостоятельно преодолеть не могут и большая часть их погибает.

Можно подвести черту, что сегодня на сокращение птиц и редкость многих видов влияет неопытность молодых птиц, но в основном, человеческий фактор. Человек теснит их своим прогрессом и жестокостью.

Мы должны бережно относиться к природе, к окружающей среде и ее обитателям. Поэтому охрана птиц -долг каждого человека[3]. Сегодня созданы заповедники, в том числе и в нашем крае, «Государственный природный заповедник «Большая Кокшага, «Национальный парк «Марий чодра», заказник «Горное заделье». В таких заповедниках редкие виды ощущают относительную безопасность, не страшась деятельности человека.

В Красную книгу были занесены те птицы, которые постоянно проживают или временно обитают на территории России. Они нуждаются в особой охране и в невмешательстве человека в их жизнь. И они имеют право на это, иначе случится так, что многие популяции вскоре будут считаться исчезнувшими. Все эти виды поделены на шесть категорий /приложение 9/.

Каждый из нас в повседневной жизни должен знать и принимать свою долю ответственности за сохранение и поддержание птиц - тех, кто из-за бурной деятельности человека вынужден терпеть лишения. Не будьте равнодушны к проблемам наших пернатых друзей, помогите им выжить в сложных условиях и долго радовать нас.

III.Заключение

Рассмотрев все эти вопросы, стоит обратить внимание, что в последнее время многое делается для охраны птиц. Работа ведется в разных направлениях, но конечная цель одна - спасти птиц. Таким примером является Cоюз охраны птиц России - общероссийская общественная организация, основная деятельность которой направлена на информирование, просвещение и объединение широких кругов населения с целью сохранения видового разнообразия и численности птиц на территории России. Членами Союза состоят более 2000 граждан России, СНГ, дальнего зарубежья, двадцать шесть российских общественных объединений. Отделения Союза имеются в 65 регионах России. Союз издает информационный бюллетень - журнал "Мир птиц".

Могу сказать, что птицы играют немалую роль в природе и жизни человека, они составляют первостепенную роль в экосистеме, что является основой окружающего мира.

Трудно переоценить значение птиц в природе, их роль в жизни человека, ту пользу, которую они оказывают лесам, садам и огородам. Без птиц существование последних было бы почти невозможным. Выяснила причины исчезновения и гибели птиц, роль птиц в жизни людей и на планете.

Наблюдая за птицами, мы можем лучше узнать и понять их, для этого я составила план работы, состоящий из трех разделов «Теоретический этап», "Практический этап» и «Аналитический этап».

Для начинающих юннатов создана памятка "Как и из чего можно сделать кормушки"/приложение 10/.

Изучая более подробно местообитание птиц и особенности питания, я составила таблицы «Особенности существования зимующих птиц» /приложение 11/.

Ведем с младшей сестрой дневник наблюдений за птицами, где появляются новые записи о птицах, об их повадках.

Если мы, ученики, поможем им в это время, весной и летом они отблагодарят нас заботой о растениях, своим видом и звонким пением подарят нам радость и хорошее настроение. Я обращаюсь к людям земли: Не будьте равнодушны к проблемам наших пернатых друзей, помогите им выжить в сложных условиях.

Думаю, что дальше данной работой займется моя младшая сестра, а я буду ее наставником / приложение 12/.

Наша задача: мы должны бережно относиться к природе, к окружающей среде и ее обитателям.

Список литературы и источников

Ефремов П.Г., Пекпаев А.А. Знаешь ли ты животных нашего края?: Книга для чтения по зоологии для учащихся 6-7классов.-Йошкар-Ола: Марийское книжное издательство,1995.-96с.

Красная книга РСФСР. Птицы. РОСАГРОПРОМИЗДАТ,1988.

Рахманов А.И. Птицы – наши друзья. Издательство: Росагропромиздат, Москва Год: 1989 

Школьник Ю.А. Птицы. Полная энциклопедия. - М.: Эксмодетство. 2021. стр.250

5. Сайты Интернет –сети:

а/ru.wikipedia.org› /Птицы

б/ poisk-ru.ru›s17574t12.html / Список птиц Республики Марий Эл

в/marpravda.ru›news/vsja…na-zimovku-v-mariy-el…sovy/ /На зимовку в Марий Эл прилетают подорожники совы

г/faunistics.com›snegiri/

д/https://www.livemaster.ru/topic/1555355-slavyat-zimu-snegiri-ili-snegiri-na-kartinah-zhivopistsev

е/givotniymir.ru›snegir-opisanie-i-osobennosti-snegirya

6. Газета

а/Марийская правда, автор статьи «Посчитают всех» Дмитрий Шахтарин. 14января 2014г.

б/Семейная газета. Статья Птичий обед.14 января 2014г.

в/Семейная газета. Статья Почему перелетные птицы не сбиваются с пути? 30 марта 2021г. января 2014г.

7. Диаграмма

Причины покидания птиц зимой и оказание им помощи;

8. Памятка

Как правильно организовать подкормку птиц;

Все о кормушках;

9. Таблица

Приложение 8: Предназначение птиц;

Приложение 9: Категория видов птиц;

Приложение 10: Особенности существования зимующих птиц;

10. Фотография

Фото 1: Кормление птиц младшими учениками, декабрь 2020г., территория школы;

Фото 2: Обмен опытом. Дарья вместе с младшей сестрой Викторией;

Приложение

Приложение 1

Статья газеты «Марийская правд2а от 14.01.2014г.

Газета находится в архиве музея истории школы

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл

Приложение 2

Результаты анкетирования

Диаграмма составлена

Никитиной Дарьей Сергеевной, обучающейся 9 «а» класса

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл в декабре 2020года

Диаграмма находится в архиве музея истории школы

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл

Приложение 3

Полет птиц на зимовку

Карта-схема составлена

Никитиной Дарьей Сергеевной, обучающейся 9 «а» класса

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл в январе 2021года

Приложение 4

фото 1: Установка кормушки и кормление птиц

На фото 1 ученики начальных классов

МОУ «Моркинская средняя (полная) общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл

Фото сделано Никитиной Дарьей Сергеевной,

обучающейся 9 «а» класса

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл

в декабре 2020г.

находится в архиве музея истории школы

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл

Приложение 5

Памятки

Как правильно организовать подкормку птиц

Главные правила при подкормке птиц:

Нельзя кормить птиц солёными продуктами и ржаным хлебом (это смертельно опасно для них)!

Если начал подкармливать птиц однажды в начале зимы, следи за тем, чтобы каждый день в кормушке был корм!

Кормушка должна быть удобна и безопасна для птиц (плотное крепление, никаких острых краёв, недоступность для соседской кошки)!

Повесь кормушку так, чтобы туда могли попасть мелкие и ловкие птицы, но ни как не голуби и вороны (для которых корма достаточно и на улице)!

По возможности корм должен быть защищён от непогоды!

Кормушку необходимо регулярно чистить!

Чем накормить пернатых гостей

Помните, что нельзя давать птицам соленую пищу и чёрный хлеб!

Недопустимо скармливать любые соленые, жареные, острые, кислые продукты. Очень опасен ржаной хлеб - он закисает в зобу птиц, плохо переваривается, особенно в мороз. Птицам нельзя давать цитрусовые (апельсины и лимоны), кожуру бананов, пряности.

Для подкормки вы можете использовать:

Нежареные семена подсолнуха и тыквы, арбуза и дыни, конопли

Шишки, желуди, орехи, например, арахис

Пшено, просо, овес, пшеница, геркулес (сырые!)

Пучки сорных трав - лебеды, крапивы, конского щавеля, лопуха и т.д.

Гроздья ягод калины, рябины, черной и красной бузины

Крошки чёрствого пшеничного хлеба

Семена клена и ясеня

Кусочки несолёного сала, мяса и жира

Яблоки

Подкармливать можно практически любых птиц.

Подготовку к этому необходимо начинать еще с лета, заготавливая корм.

Информация взята с сайта Интернет-сети,

статья «Зимующие птицы нашего края

(на примере синицы и воробья)»

автор Останина Альбина Мусовна,

учитель начальных классов МБОУ СОШ №7 г. Бугуруслан

Приложение 6

Вырезка статья из газеты «Семейная газета» от 14.01.2014г.

Газета находится в архиве музея истории школы

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл

Приложение7

Репродукция картины Николая Ульянова «Снегири. Детский сад»

«Снегири. Детский сад» — полузабытая картина, увидев которую вспоминаешь собственное детство… Убеждённый реалист и яркий представитель советской школы жанровой живописи Николай Ульянов всегда старался пробудить в людях добрые чувства. Надо сказать, у него это хорошо получалось.

Информация взята с сайта Интернет-сети

https://www.livemaster.ru/topic/1555355-slavyat-zimu-snegiri-ili-snegiri-na-kartinah-zhivopistsev

Никитиной Дарьей Сергеевной, обучающейся 9 «а» класса

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл

в феврале 2021г.

Приложение 8

Предназначение птиц

Таблица составлена

Никитиной Дарьей Сергеевной, обучающейся 9 «а» класса

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл

в феврале 2021г.

Приложение 9

Категории видов птиц

Таблица составлена

Никитиной Дарьей Сергеевной, обучающейся 9 «а» класса

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл

в феврале 2021г.

Информация взята на сайте Интернет -сети

Приложение 10

Таблица составлена

Никитиной Дарьей Сергеевной, обучающейся 9 «а» класса

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл

в феврале 2021г.

Приложение 11

Памятка

«Все о кормушках»

1. Кормушки лучше делать самые простые /из пакетов из–под молочных продуктов/.

2.Можно из пластиковых бутылок, укреплённых вверх дном, чтобы зерно постепенно высыпалось на подставку.

2. Развешивайте кормушки в спокойных для птиц местах.

3. Следите, чтобы корм в кормушке был постоянно

4. Кормушки нужно держать в чистоте.

5. Следите, чтобы в кормушке не было снега.

Памяткасоставлена

Никитиной Дарьей Сергеевной, обучающейся 9 «а» класса

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п. Морки Республики Марий Эл

в феврале 2021г.

Приложение 12

фото 2: Обмен опытом

Дарья вместе с младшей сестрой Викторией

Фото сделано Никитиным Дмитрием Сергеевичем, обучающимся 11 класса

МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа №1»

п.Морки Республики Марий Эл

январь 2021год