XII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке
Создание обучающей игры- пазл "Животные в геральдике Тюменской области"
Автор работы награжден дипломом победителя III степени
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Введение
Меня всегда интересовало, по каким правилам составляют гербы, почему на гербах изображены те или иные животные?
Я решила узнать, каким животным отдают предпочтение в геральдике Тюменской области и что обозначают эти изображения.
Мы решили узнать у учащихся, насколько они компетентны в данном вопросе, и провели анкетирование одноклассников 10-11 лет. (Приложение 1)
Проведя опрос мы выяснили, что содержание символов городов своей области им практически незнакомы (Приложение 2). Мы решили отразить эту тему в обучающей игре- пазл «Животные в геральдике Тюменской области» и привлечь внимание одноклассников к изучению темы геральдика.
Цель: Разработать обучающую игру- пазл «Животные в геральдике Тюменской области»
Задачи:
1. найти и изучить информацию о геральдических символах Тюменской области;
2. выяснить, какие животные встречаются на гербах и почему именно они стали символами данного района;
3. разработать пазл с учетом изученного материала;
Гипотеза: предположим, что изучение темы «Животные в геральдике Тюменской области» поможет учащимся не только узнать об истории появления животных изображенных на гербах городов и районных центров нашей области, но и вызовет интерес к изучению темы геральдики не только своего региона, но и своего государства или иной страны.
Объект исследования: игры- пазлы
Предмет исследования: обучающая игра- пазл «Животные в геральдике Тюменской области»
Методы исследования: теоретические методы - анализ, обобщение, постановка проблем, исследование гипотезы; эмпирические методы- изучение источников информации, тестирование.
Глава 1.История появления игр- пазлов
Пазл - (в переводе с английского) игра-головоломка, представляющая собой мозаику, которую требуется составить из множества фрагментов рисунка различной формы. Является одной из самых доступных игрушек, развивающих логическое мышление, внимание, память, воображение. Пазлы - одна из немногих настольных головоломок, которая спустя много лет после возникновения все еще остается одинаково популярной и среди детей, и среди взрослых.
Первым придумал пазлы примерно в 1760 году лондонский гравёр, картограф Джон Спилсбери. Он сделал увлекательную головоломку — распилил чёрно-белую бумажную географическую карту, предварительно наклеенную на деревянную основу, по линиям государственных границ.
В России пазлы появились во второй четверти 19 века в Санкт-Петербурге и назывались «пузелями». Художник П. Вдовичев имел в Санкт-Петербурге собственную мастерскую детских игр. Он выпускал картинки, которые надо было раскрашивать, наклеивать на картонку и разрезать на кусочки, чтобы потом опять их складывать.
Первое фабричное производство пазлов привычных нам скрепляющихся открыла в 1909 году в США фирма «Parker Brothers».
Сложность пазла определяется рисунком, но главным критерием является число элементов — чем оно выше, тем пазл больше и сложнее.
Помимо традиционных пазлов на картоне с разным количеством элементов и видом их нарезки: от распространённой и классической прямоугольной с выступами и выемками до треугольных, круглых, овальных кусочков, а также кусочков других форм, существуют также деревянные пазлы, изготовляемые из высокосортных пород дерева.
За основу нашей обучающей игры, мы взяли пазл на картоне.
Нами была разработана обучающая игра –пазл «Животные в геральдике Тюменской области». Она рассчитана на возрастную категорию 10+. Игра состоит из 15 деталей, на которых изображены гербы Тюменской области с изображением животных.
1.1. Что такое герб?
Для получения ответа на этот вопрос обратились к "Толковому словарю русского языка" С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведова и "Толковому словарю великорусского языка" В.И. Даля. Из них мы узнали, что:
"Герб - это эмблема государства, города, сословия, рода, изображаемая на флагах, монетах, печатях, государственных и других документах".
"Герб, род щита, с изображением на нём знаков, присвоенных государству, городу, дворянскому роду и прочим»
Герб - официальный символ страны, государства, города, семьи.
Герб всегда являлся символом достоинства и чести. Гербы составляются по определённым правилам.
Геральдика - наука о гербах.
У каждой страны есть отличительные знаки – государственные символы: флаг, гимн и герб.
Государственный герб – заметный зрительный образ, который можно спокойно и вдумчиво рассмотреть. Изображение герба помещается на зданиях представительств государства и его главы, на денежных банкнотах. Герб напоминает своим гражданам об истории, традициях и географии их державы, а в чужих странах является их опознавательным знаком. В мире более 170 независимых государств, каждое из которых имеет свою символику.
Каждый элемент изображения на гербе – не просто «картинка», а знак международного «языка», означающий определенное понятие, имеющий определенный смысл.
1.2. Правила составления гербов.
Придумать герб - непростое дело. Занимаются составлением гербов – герольды.
Герб может быть различным по форме:
- овальным (итальянский);
- треугольным (варяжский);
- квадратным, закруглённым внизу (испанский);
- четырехугольным, заострённым внизу (французский);
- вырезной, причудливой формы (германский).
Герб может быть различным по цвету, и при этом, каждый цвет что-либо обозначает:
- красный – страсть;
- зелёный – свободу;
- голубой – верность и честь;
- черный – смелость;
- пурпурный – храбрость.
На гербах часто помещаются геометрические фигуры (квадраты, треугольники, ромбы), животные (лев, орел), растения (лилии, роза), элементы неживой природы (солнце, месяц, звезды), мифические создания (дракон, кентавр, единорог). Каждый знак имеет своё значение.
Изображения животных, растений, явлений природы, предметов играют важную роль в символике гербов. Они относятся к негеральдическим фигурам, которые подразделяются на естественные (явления природы, небесные светила, растения, животные), искусственные (оружие, орудия труда, предметы быта) и мифические (драконы, единороги, грифоны).
Символика фигур:
-лев - сила, мужество, великодушие;
-орел - сила, власть, независимость;
-медведь означает мудрость и силу;
-собака - верность и преданность;
-змея - мудрость, предосторожность;
-голубь символизирует мир и чистоту;
-сокол - красоту, храбрость и ум;
-пчела – трудолюбие;
-петух - символ боя;
-дракон - могущество;
-дуб означает силу и стойкость;
-лавровые и пальмовые ветви – славу, победу;
-оливковые ветви – мир;
-факел, раскрытая книга - символизируют знание
Городской герб – это такое же символическое изображение, опознавательно - правовой знак, составленный по определенным правилам и зафиксированный верховной властью, как и герб государственный. Получая герб, город становился самостоятельной, самоуправляющейся административной единицей, начинал пользоваться привилегиями, которые предоставлялись верховной властью.
1.3. История создания герба Тюменской области.
Герб Тюменской области принят 24 мая 1995 года.
В 1995 году Тюменской Областной думой было принято постановление, направленное на организацию конкурса по разработке официальных символов области. Решением областной Думы 5 мая 1994 года был объявлен конкурс на разработку проектов флага и герба области. 11 мая 1995 года герб был утвержден специальным Законом Тюменской области («О гербе и флаге Тюменской области»). Закон был подписан 24 мая 1995 года главой администрации области Леонидом Ракецким. Однако до 2008 года старая версия герба не была зарегистрирована в государственном геральдическом регистре.
Малый герб Тюменской области имеет следующее геральдическое описание:
- в дважды пересеченном серебряном, лазоревом и зеленом поле, в серебре — три лазоревые короны особого вида (о четырех видимых зубцах, из которых два средние раздвоены; все концы зубцов скруглены), одна подле другой; поверх второго деления- безант-шар (диск), в лазури — золотой сияющий и пламенеющий, в зелени — лазоревый, обремененный семью черными столбами и тонко окаймленный золотом;
- щит увенчан золотой императорской короной.
Герб Тюменской области не был внесен в Государственный геральдический регистр из-за ряда нарушений геральдических правил - текст внутри щита, изображения контура территории, натуральные изображения соболей. Доработку герба в 2008 году выполнила Уральская геральдическая ассоциация. Была сохранена общая стилистика изначального герба, но приведена в соответствие правилам геральдики.
Новый герб был утвержден Постановлением Тюменской областной Думы от 24 октября 2008 года (№1005) и Законом Тюменской области № 57 от 25 октября 2008 года.
Полный герб Тюменской областиимеет следующее геральдическое описание: представляет собой композицию на серебряном геральдическом щите, состоящую из элементов:
- абрис (контур) Тюменской области, расцвеченный белой, синей и зеленой полосами, в центре - круг, разделенный на верхнюю и нижнюю части в соотношении 1:2;
а) верхняя: золотое полукружье восходящего солнца с золотыми лучами;
б) нижняя: полукружье, расцвеченное синими (широкими) и черными (узкими) вертикальными полосками;
- над абрисом золотая корона, составленная из элементов традиционных орнаментов северных народов области;
- снизу золотая лента с надписью черного цвета "Тюменская область".
- по сторонам - фигурки стоящих соболей, поддерживающие абрис области и корону".
Абрис (контур) области отражает административно-территориальные, природно-географические особенности региона, вхождение в ее состав Ханты-Мансийского и Ямало-Ненецкого автономных округов - самостоятельных субъектов Российской Федерации, вместе с тремя цветными горизонтальными полосами говорит о единстве традиционной территории, ее сложившихся устойчивых границ.
Круг в центре - символ гармонии. Восходящее солнце олицетворяет надежды на процветание людей и земли тюменской, Югры и Ямала. Нижняя часть круга с синими и черными полосами напоминает о главных природных богатствах области - запасах нефти и газа, по добыче которых область занимает первое место в России. Золотая корона означает проявление высшей ценности человека - его талантов, способностей, творческих устремлений. Фигурки соболей - символы былого основного богатства Сибири.
Щитодержатели - сибирские соболя, это неотъемлемый элемент древних сибирских символов, так же как и стрелы с острым наконечником, расходящиеся в разные стороны - они указывают на протяжённость территории от уральских гор до северных морей.
Девиз «СИБИРЬЮ ПРИРАСТАТЬ БУДЕТ» начертан золотыми литерами на лазоревой с черным подбоем ленте.
Сегодня гербы имеют Тюменская область, ее 38 районов, 30 городов, многие из 34 поселков городского типа и 1537 сельских населенных пунктов.
2. Механизм создания обучающей игры - пазл «Животные в геральдике Тюменской области»
2.1. Обоснование типа игры и правил
Перед началом работы мы определились, какого типа будет наша игра и для какого возраста. Именно пазл, мы решили взять за основу нашей игры. Наша игра будет интересна детям и взрослым.
Для создания деталей пазла мы изучили гербы Тюменской области и сделали вывод, что изображения на гербах несут в себе информацию, указывающую на ту или иную природную или историческую особенность городов и районов области. Нас интересовали гербы с изображениями животных.
Нами были проанализированы основные города и районы Тюменской области: (Приложение 3)
Герб Тюмени
Герб Югорска
Герб Когалыма
Герб города Ишим
Герб города Салехарда
Герб города Сургута
Герб города Лангепас
Герб города Нефтеюганск
Абатский район
Аромашевский район
Ярковский район
Сорокинский район
Уватский район
Юргинский район
Исетский район
Пазлы в нашей игре будут изготовлены из картона и помещены в коробку. Для сбора пазла прилагается инструкция (приложение 4). Сбор пазлов необходимо выполнять в коробке. С помощью крышки перевернуть собранный пазл, при правильной сборке на обратной стороне должна сложиться картина. Необходимо определить изображенние на полученной картине. (герб Тюменской области)
2.2. Процесс изготовления пазлов
Для изготовления нам понадобились следующие материалы:
- 4 лист картона формата А4
- цветное изображение гербов городов и районов Тюменской области
- цветное изображение картины (Герб Тюменской области)
Инструменты для работы:
- канцелярский нож
- клей
Этапы работы.
Разработали проект пазлов (рис.1 приложение 5)
Нанесли на картон и вырезали детали пазлов (рис.2 приложение 5)
Нанесли изображения гербов и их названия на части пазлов(рис.3 приложение 5)
На обратную сторону нанесли картину, которая должна получится при правильной сборке пазла (рис.4 приложение 5)
Изготовили коробочку для хранения и сбора пазла (рис.5 приложение 5)
Заключение
Нам удалось разработать обучающую игру-пазл «Животные в геральдике Тюменской области», основываясь на реальные изображения гербов городов и районов Тюменской области. Нами был разработан дизайн деталей пазла. Правила сбора нашего пазла очень просты, но есть одно отличие от других пазлов, оно заключается в том, что наши пазлы двухсторонние. Нам удалось сделать собственную авторскую игру, которая была опробована на практике.
Основа нашего пазла «Животные в геральдике Тюменской области» позволяет тем, кто уже знаком с этой темой освежить свои знания. У игроков еще не знакомых с историей появления животных изображенных на гербах городов и районных центров нашей области, появится стимул самостоятельно узнать об этой теме, а также вызовет интерес к изучению темы геральдики не только своего региона, но и своего государства или иной страны.
Список литературы
1. Толковый словарь русского языка С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведова. М., "АЗЪ", 1994 г.
2. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. В 4т. Т1: А - З/ Владимир Иванович Даль. - 4 - е изд. Стереотип. - М.: Рус. Яз. - Медиа, 2007
3. Геральдический альбом Тюменской области: альбом / ред. Н. В. Васькова. — Тюмень: Вектор Бук, 2014. — 336 с.: ил.
4. интернет ресурсы:
https://geraldika.ru/
https://ru.wikipedia.org/wiki/Герб Тюменской области
Приложение 1
Анкетирование
Геральдика это …
А) наука об эмблемах
Б) наука о гербах
В) наука о традициях
2. Знаешь ли ты, какие животные изображены на гербе Тюмени?
А) да
Б) нет
В) не точно
3. Какое изображение венчает верхнюю часть герба Тюменской области?
_______________________
4. Когда появился герб Тюменской области?
А) мае 1995 года
Б) мае 1998 года
В) мае 2003 года
5. Интересна ли тебе тема геральдики?
А) да
Б) нет
В) иногда
Приложение 2
Анализ анкетирования
Диаграмма 1
Диаграмма 2
Диаграмма 3
Диаграмма 4
Диаграмма 5
Приложение 3
Значение животных на гербах городов и районов Тюменской области
Тюмень
Композиция в гербе символизирует то, что от сего города начинается плавание по рекам всей Сибири.
Обычно геральдические фигуры направлены вправо, и то, что на тюменском гербе главная геральдическая фигура - дощаник - направлена влево, вопреки правилам, означает то, что Сибирь - за Уралом. Корона символизирует то, что Тюмень - столица субъекта Российской Федерации. Бобер символизирует труд и богатство недр. Лис ассоциируется с умом и самостоятельностью. Черный цвет означает благоразумие, смирение и осмотрительность. Золотой (желтый) цвет обозначает богатство, величие и достаток.
Югорск
Глухарь - птица, аллегорически символизирующая свободу. Медведь - символ предусмотрительности, богатырской силы, аллегорически показывает спокойного, трудолюбивого человека.
Золото - это цвет солнца, богатства, плодородия, символизирует величие, уважение.
Тройная серебряная перевязь символизирует нити газопроводов проходящих по территории района. Серебро - символ благородства, чистоты, веры, мира.Зелёная часть герба показывает также богатый и разнообразный животный мир.Зелень - символ весны, радости, надежды, природы, а также символ здоровья.
Ишим
В лазоревом поле золотой карась, «знак того, что в окружности города находится множество озер, которые изобилуют сею рыбою и отменною величиною оных». Щит увенчан золотой башенной короной.
Когалым
Две части голубого и зеленого цвета наверху большого геральдического щита обозначают принадлежность к Ханты-Мансийскому автономному округу. Изображение двух синих полос на нижней части герба символизирует две реки: Ингу-Ягун и Кирилл-Высьягун, между которыми расположен город. Под ними еще один символ - капля нефти. Медведь в центре герба олицетворяет предусмотрительность, мудрость и силу.
Сургут
«В золотом поле - черная с серебряным концом хвоста лисица, идущая по лазоревой земле, в знак изобильной ловли оных в округе сего города".
Салехард
Лисица олицетворяет ум, хитрость и стойкость. Чёрный цвет обозначает смирение и благоразумие. Белый цвет символизирует чистоту, просторы, мир, смирение.
Лангепас
На лазоревом щите золотая бегущая влево белка, передними лапами касающаяся окаймленной серебром зубчатой зеленой оконечности стилизованных елей. "Название поселка в переводе с хантыйского языка означает "беличьи угодья", поэтому и на современном гербе изображена золотая белка".
Нефтеюганск
В золотом поле на волнистой оконечности, волнисто же пересеченной лазурью и черным – идущий черный медведь с серебряными глазами и когтями.
Абатский район
"В лазоревом поле вверху два сообращенно стоящих серебряных, с золотыми глазами, бивнями и ногтями, мамонта; внизу - золотое стропило, сопровожденное внутри звездой того же металла об одиннадцати лучах. Щит увенчан золотой муниципальной короной установленного образца". Два мамонта указывают на обилие палеонтологических памятников, найденных на территории района и представленных во многих музейных собраниях России. Одиннадцатилучевая звезда указывает на число поселений, входящих на момент составления герба в состав района, а в сочетании со стропилом служит намеком на название района".
Аромашевский район
"В лазоревом поле с серебряной, обременённой в пояс тремя золотыми с зелёными листьями цветками Венерина башмачка оконечностью, золотая косуля с серебряными рогами и копытами. Щит увенчан муниципальной короной установленного образца".
Ярковский район
В червленом поле золотой медведь, стоящий на поясе, пересеченном серебром и зеленью. Щит увенчан золотой муниципальной короной установленного образца.
Уватский район
В дважды пересеченном серебряном, лазоревом и зеленом поле, в серебре – шесть черных капель (одна, две и три), а в лазури и зелени поверх деления – золотой соболь, сидящий настороже и с хвостом, скрывающим лапы. Щит увенчан золотой муниципальной короной установленного образца.
Сорокинский район
"В зеленом поле под серебряной главой, обремененной тремя лазоревыми с золотыми семенниками цветками льна, золотое кольцо, образованное множеством расходящихся головок колосьев, поверх которого положена бычья голова того же металла с серебряными рогами, глазами и кольцом в носу. Лазоревые цветы указывают на развитое в прошлом производство льна и связанных с его обработкой ремесел. Бычья голова и окружающие ее колосья указывают на сельскохозяйственный характер территории и мясо-молочное направление развитых на ней производств. Бело-зеленая гамма гербового поля призвана символизировать плодородие, природные богатства, а также принадлежность территории муниципалитета к Сибири".
Юргинский район
"В лазоревом щите золотой лось, стоящий на узкой, пересеченной серебром и зеленью оконечности, и, сопровождаемый во главе щита тремя серебряными о восьми лучах звездами в пояс. Щит увенчан золотой муниципальной короной установленного образца".
"Золотой лось служит указанием на природные богатства территории. Серебряно-зеленая глава соотносится с водами и лесами, в изобилии имеющимися в районе, а также указывают на то, что территория расположена в Сибири. Три звезды представляют собой три природных памятника, составляющих славу района".
Исетский район
В лазоревом поле между серебряной вписанно-стропильно вырезанной главой и таковым же пониженным узким стропилом - золотая идущая рысь с червлеными глазами, черными кистями на ушах и концом хвоста, с ушами серебряными изнутри и шерстью на скулах и груди того же металла. Щит увенчан соответствующей статусу территориальной короной. Рысь - эмблема, восходящая к печати Исетского острога. Глава и стропило отражают особенности географического положения острога, заложенного между излучиной реки Исеть и двумя озерами (Лебяжье и Топкое).
Приложение 4
Инструкция по сбору пазла
Собери пазл
С помощью крышки переверни пазл. При правильной сборке на обратной стороне должна сложиться картина.
Определи изображение на полученной картине.
Приложение 5
Этапы работы
рис.1
рис. 2
рис.3
рис. 4
Рис. 5