XVII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Математические расчёты в анализе уровня преступности несовершеннолетних г. Славгорода

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Пирская Я.В. 1

---

1МБОУ " Лицей №17" г. Славгород

Евграшина Н.В. 1

---

1МБОУ " Лицей №17" г. Славгород

Работа в формате PDF

0.9 MB

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

Введение

«Гораздо лучше предупреждать

преступления,

нежели их наказывать»

Екатерина Великая II

Математика играет огромную роль в жизни человека. Эта наука основана на вычислениях и формулах. В школьном курсе мы изучаем математические и геометрические формулы. Чтобы расширить свой кругозор я познакомилась с формулами криминологии.

Одной из важных проблем нашего времени является - подростковая преступность. Этот возраст считается проблемным периодом в ходе формирования и развития личности. Всем своим поведением несовершеннолетние пытаются доказать, что они уже не дети. Желание стать взрослыми, или наоборот неприятие этого, ведет к проявлению у них девиантного поведения.

Я решила выяснить причины роста преступности в подростковой среде в нашем городе, и на основе анализа коэффициентов преступности определить факторы, влияющие на совершения правонарушений.

Гипотеза: если просчитать основные показатели (коэффициенты) преступности среди несовершеннолетних, то в будущем можно определить возможные пути ее снижения.

Цель работы: статистический расчёт общих показателей преступности среди несовершеннолетних за 2018-2021 год,прогноз динамики преступности, выявление причин их совершения.

Задачи:

изучение и анализ статистических данных преступности среди несовершеннолетних в г. Славгороде за 2018-2021г.

расчёт основных показателей (коэффициентов) преступности;

сравнение данных, анализ абсолютного роста (снижения) преступности, темпа роста (снижения) и прироста преступности;

выявление причин совершения преступлений, совершенных несовершеннолетними лицами.

Объект исследования - совокупность несовершеннолетних лиц, совершивших преступления в г. Славгороде.

Предмет исследования - динамика преступности несовершеннолетних г. Славгорода за период с 2018 по 2021 годы, факторы, влияющие на параметры преступности.

Новизна такой анализ не проводился.

Методы исследования: сбор и обработка статистических данных, систематизация, анализ и синтез собранного материала.

Теоретическая значимость: данные расчеты помогут работе правоохранительных органов для планирования дальнейшей деятельности по снижению роста преступности среди несовершеннолетних.

Практическая значимость:

материал исследовательской работы может быть использован на уроках ОБЖ, в работе правоохранительных органов для планирования дальнейшей деятельности по снижению роста преступности в городе;

поможет мне в отработке вычислительных навыков, познакомит с формулами расчета показателей преступности;

И как следствие в качестве ожидаемого результата произойдет снижение преступности в нашем городе, а знания формул и расчетов помогут мне в выборе будущей профессии.

Основная часть

Понятие преступности

Преступность - представляет собой социальное явление, включающее совокупность различных актов индивидуального преступного поведения. Для преступности свойственно преодоление этих индивидуальных черт и наличие общих для всех преступных деяний признаков, совокупность которых и определяет ее понятие. В настоящее время в нашем обществе сложилась социальная напряженность, кризисные явления в экономике, политике, в социальной сфере. Снижение авторитета органов власти и управления отразились на росте преступности, повышении степени общественной опасности отдельных видов преступлений. Любое преступление является аморальным, безнравственным поведением людей, морально осуждаемым обществом. Однако не всякое аморальное деяние является преступлением.

Все преступления классифицируются по степени тяжести:

тяжкие;

не представляющие большой опасности;

малозначительные.

Расчет показателей преступности

Интенсивность преступности — это ее характеристика, измеряемая числом совершенных преступлений численность населения на 10 или на 100 тысяч жителей. Измеряется общий уровень преступности. В целях определения интенсивности преступности производится расчет соответствующих коэффициентов.

1.Коэффициент преступности (К):

где n — число совершенных (зарегистрированных) преступлений на определенной территории за определенный период;

N — численность населения проживающего на территории, для которой рассчитывается коэффициент;10⁴— единая расчетная база.

2.Динамика преступности определяется путем расчета таких ее характеристик, как абсолютный рост (снижение), темпы ее роста и прироста.

3.Абсолютный рост (снижение) преступности (А):

А = U — U1

где U — показатель объема (уровня) преступности;

U1 — предшествующее значение того же показателя;

3.Темпы роста (снижения) преступности (Тр):

где U — показатель объема (уровня) преступности;

U1 — предшествующее значение того же показателя.

4.Темп прироста преступности (Тпр):

Тпр = Тр — 100%.

5.Удельный вес тяжкой преступности (D)

Характер преступности — доля наиболее опасных преступлений в ее структуре. Этот показатель отражает также характеристику лиц, совершающих преступления. Характер преступности определяет степень ее общественной опасности, исходя из совокупности в общем объеме преступности особо тяжких и тяжких преступлений, а также лиц, их совершивших.

Удельный вес тяжкой преступности (D) рассчитывается по формуле:

D =u / U 

где u — показатель объема тяжкой преступности;

U— показатель объема всей преступности.

Преступность несовершеннолетних

"Преступления несовершеннолетних –

это ответ на все те негативные процессы,

происходящие в нашем обществе "

Несовершеннолетние, совершившие преступления, как правило, характеризуются низкой успеваемостью, отсутствием интереса к учёбе или работе, недобросовестным отношением к ним. Для значительной части учащихся-правонарушителей характерны прогулы. Данная преступность по сравнению с взрослой отличается высокой степенью активности, динамичностью. Люди, вставшие на путь совершения преступлений в юном, возрасте, трудно поддаются исправлению и перевоспитанию и представляют собой резерв для взрослой преступности.

Характеристика семей несовершеннолетних,
состоящих на учёте

Несовершеннолетние, состоящие на учёте в основном из неблагополучных семей. К ним относятся:

неблагополучные семьи - это семьи с низким социальным статусом, не справляющиеся с возложенными на нее функциями в какой–либо из сфер жизнедеятельности или нескольких одновременно.

семьи группы риска характеризуются наличием некоторого отклонения от норм, не позволяющих определить их как благополучные, например, неполная семья, малообеспеченная семья и пр. и снижающего адаптивные способности этих семей. Они справляются с задачами воспитания ребенка с большим напряжением своих сил, поэтому социальному педагогу необходимо наблюдать за состоянием семьи, отслеживать насколько они компенсированы другими положительными характеристиками, и в случае необходимости предложить своевременную помощь.

асоциальные семьи – это семьи, где родители ведут аморальный, противоправный образ жизни, жилищно-бытовые условия не отвечают элементарным санитарно-гигиеническим требованиям, а воспитанием детей, как правило, никто не занимается, дети оказываются безнадзорными, полуголодными, отстают в развитии, становятся преступниками или жертвами насилия.

Практическая часть

Статистика преступлений среди несовершеннолетних

Свои расчёты я начала со сравнительного анализа преступности в нашем городе за период с 2018 по 2021 годы.

Рисунок 1.Сравнительный анализ преступности

Таблица 1. Преступность несовершеннолетних

Рассчитала удельный вес преступности несовершеннолетних, который показывает, какую долю в общей преступности нашего города составляет вид преступлений совершенных несовершеннолетними.

Таблица 2. Удельный вес преступлений несовершеннолетних

Вывод: исходя из общей картины, видно, что на протяжении исследуемых лет удельный вес преступлений несовершеннолетних оставался неизменным, и только в 2021 году он уменьшился в 2,1 раз, что говорит о снижении криминальной активности молодого населения. Самый криминальный по преступлениям оказался 2020 год. Следует отметить, что доля подростковой преступности во всей преступности относительно невелика.

Расчёт коэффициентов преступности

Я рассчитала коэффициент преступности несовершеннолетних нашего города в учёте на каждые 10 тысяч человек всего населения.

Таблица 3. Коэффициент преступности несовершеннолетних

Рисунок 2. Коэффициент преступности

Вывод:коэффициент преступности среди несовершеннолетних по сравнению с 2018 годом снизился в 2,4 раза и составил 10,6 преступлений на 10 000 человек. Самый высокий показатель приходится на 2020 год – 25,5.

Для характеристики среднего относительного изменения признаков правовых и юридически значимых явлений рассчитывают интегрированные относительные показатели роста или снижения уровня признака преступности - среднегодовые темпы роста и прироста (сокращения).

Таблица 4.Абсолютный рост преступности

Таблица 5.Темпы роста и прироста преступности

Таблица 6. Относительные показатели роста или снижения

Вывод: самый высокий показатель приходится на 2020 год - 120%. В остальные исследуемые годы идёт тенденция снижения роста преступности.

Категории несовершеннолетних лиц, совершивших преступления

Какие категории подростков в нашем городе совершают преступления, этот вопрос так же заинтересовал меня.

Таблица 7.Категории преступников

Рисунок 3. Категории преступников

Вывод: большая часть преступлений совершена учащимися школ, все из которых жители нашего города, что говорит о недостаточной профилактической работе среди учащихся. Настораживает и тот факт, что среди несовершеннолетних преступников есть лица женского пола.

Структура подростковой преступности в зависимости от категории совершенных преступлений и их удельный вес

Какие преступления совершают подростки нашего города?

Таблица 8. Структура преступлений

Вывод: на первом месте среди преступлений стоят кражи, совершаемые подростками. На втором преступления, связанные с незаконным оборотом наркотиков и причинение телесных повреждений.

Какой процент от совершенных преступлений занимают наиболее часто совершаемые: кражи, незаконный оборот наркотиков, причинение телесных повреждений. Я рассчитала их удельный вес. Тайное хищение чужого имущества, признается преступлением практически во всех юрисдикциях. Охватывает посягательство на любую форму собственности.

Таблица 9. Статистика краж

Рисунок 4. Удельный вес краж

Рисунок 5. Удельный вес незаконного оборота наркотиков

Рисунок 6. Удельный вес причинения тел. повреждений

Вывод: рост тарифов на энергоносители, цен на отдельные виды товаров привел к увеличению числа преступлений имущественной направленности, таких, как кражи всех видов. В 2019 году самый высокий показатель краж среди подростков. Удельный вес краж 80% от числа всех преступлений, тоже приходится на 2019 год. Удельный вес незаконного оборота наркотиков составил 25% от всех преступлений в 2020 году и 17% в 2018 году. Удельный вес причинения тел. повреждений составил в 2018 году 42%. Статистика неутешительная, но она идет на спад в 2021 году.

Нарушение закона Алтайского края №99-ЗС

За нарушение закона Алтайского края №99-ЗС в 2021 году в отношении родителей составлено 36 административных материалов. Я проследила динамику нарушения закона и постановки на учёт несовершеннолетних учащихся учебных заведений нашего города.

Рисунок 7.Статистика нарушения закона Алтайского края №99-ЗС

Вывод: нарушения закона Алтайского края №99-ЗС не относится к преступлению, но является правонарушением. Из диаграммы видно, что на первом месте находятся учащиеся 13 школы -20 человек. На втором месте по факту нарушения 99 закона АК стоят учащиеся Аграрного техникума – 14 правонарушений. На 3 месте - 10 правонарушений у учащихся 10 школы.

Рисунок 8. Постановка на учет несовершеннолетних

Рисунок 9. Удельный вес поставленных несовершеннолетних на учёт

Вывод: из данных диаграмм видно, что тенденция несовершеннолетних поставленных на учет, убывающая. Это говорит о слаженной работе школьных служб и органов полиции.

Эксперимент

Рассчитать основные статистические показатели по данным показателям преступности несовершеннолетних города Славгорода за 2018-2021 г.: 12; 10;12;5.

Решение:

Построю вариационный ряд. Для этого отсортирую ряд по возрастанию.

Упорядоченный ряд: 5; 10;12;12.

Простая средняя арифметическая =9,7

Среднее квадратическое отклонение σ(x).

Размах вариации - разность между максимальным и минимальным значениями признака первичного ряда.
R = x_max - x_min = 12 - 5 = 7
Среднее линейное отклонение - вычисляют для того, чтобы учесть различия всех единиц исследуемой совокупности.

Дисперсия - характеризует меру разброса около ее среднего значения (мера рассеивания, т.е. отклонения от среднего).
 

Рисунок 10. Статистические показатели

Вывод:наиболее часто встречающееся значение признака у единиц совокупности-12. Разность между максимальным и минимальным значениями признака первичного ряда -7. Каждое значение ряда отличается в среднем на 2,4. Мера рассеивания, т.е. отклонения от среднего - 8,2. Среднее значение отличается от медианного, ряд умеренно асимметричный.
Проведя опрос среди одноклассников, беседуя с инспектором ПДН, социальным педагогом, я выявила причины совершения преступлений.

Причины преступности среди несовершеннолетних

неблагополучие семьи: отрицательный пример родителей;

негативный пример взрослых преступников и подстрекательства с их стороны;

невозможность материального обеспечения потребностей родителями;

безнадзорность и отсутствие контроля со стороны взрослых;

пропаганда в СМИ и сети интернет культа насилия, жестокости, наркотиков, порнографии.

Профилактические меры с учащимися «группы риска»

МБОУ «Лицей №17».

Я обратилась к социальному педагогу Лицея. Она познакомила меня с мерами профилактики подростков, чтобы они не попали в группу риска. В соответствии с п.2. ст.14 Федерального закона № 120-ФЗ « Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» данного закона в компетенцию общеобразовательных учреждений общего образования входят:

Социально-психологическая помощь учащимся с отклонениями в поведении, имеющими проблемы с учебой.

Работа с учащимися, которые пропускают учебу, находятся в группе риска. Работа по привлечению к участию этих учащихся в спортивных секциях, кружках, клубах. Контроль посещения этих организаций.

Меры, направленные на знание законов и ответственности трудных подростков. Работа по оказанию помощи семьям, ведущих асоциальный образ жизни.

Памятка «Как не стать жертвой преступников»

не выходи гулять без согласия родителей, всегда будь с ними на связи;

не заводи разговоры с людьми, которых не знаешь, ни в коем случае не ходи с ними, если позовут;

не садись в незнакомую машину и старайся, как можно дальше находиться от нее.

если к тебе пристали на улице, подойди к жилому дому, маши в окно, делая вид, что это твой дом, постарайся позвать на помощь;

не вступай в переговоры с агрессивными, выпившими людьми обходи их стороной;

в случае попытки насилия – кричи громко, сопротивляйся, используя все предметы, которые есть у тебя: портфель, зонт;

вызывай полицию по телефону – 02., если на тебя напали грабители или хулиганы.

Заключение

Математика играет огромную роль в жизни общества. Благодаря математическим расчётам, формулам криминологии, статистики я проанализировала преступность несовершеннолетних в нашем городе. Анализ ее состояния, причин, личности преступника проводится органами юстиции, полиции, работниками государственного аппарата, научными сотрудниками, общественностью.

Проделав эту работу, я выявила ряд тенденций в состоянии преступности несовершеннолетних в г. Славгороде, а именно: удельный вес преступлений несовершеннолетних оставался неизменным, и только в 2021 году он уменьшился в 2,1 раз, что говорит о снижении преступной активности молодого населения. Самый криминальный по преступлениям оказался 2020 год. Доля подростковой преступности во всей преступности относительно невелика. Самый высокий показатель был в 2018 году-1,8.

На первом месте среди преступлений стоят кражи, совершаемые подростками. На втором преступления, связанные с незаконным оборотом наркотиков и причинение телесных повреждений. Коэффициент преступности среди несовершеннолетних по сравнению с 2018 годом снизился в 2,4 раза и составил 10,6 преступлений на 10 000 человек. Самый высокий показатель приходится на 2020 год – 25,5.

Рассматривая социальный статус подростков, совершивших преступления, выявлено, что практически большая часть являются учащимися образовательных учреждений. От объема проводимой профилактической работы, в том числе и со стороны педагогов, администраций образовательных учреждений, зависит снижение уровня преступности среди учащихся школ. Необходимо больше внимания уделять работе с «проблемными» подростками. Отсутствие создания у детей со стороны родителей уважения к закону, боязни уголовной ответственности тоже влияет на нарушение закона несовершеннолетними. Зачастую, родители сами своими разговорами и поступками, пусть иногда и невольно, развивают у своих детей «правовой нигилизм». Кроме того, что касается неблагополучных семей, то это и злоупотребление алкоголем со стороны родителей, в свою очередь порождает конфликты, а также формирует деформированное представление у детей относительно нормального образа жизни и способов заработка.

Сотрудниками полиции, в том числе и сотрудниками по делам несовершеннолетних проводятся различные профилактические мероприятия с целью предупреждения совершения преступлений среди несовершеннолетних. Об этом говорит факт снижения преступности в 2021 г. Для достижения положительных результатов в данном направлении необходим комплекс профилактических мероприятий. Их должны проводить не только сотрудники правоохранительных органов, но и другие службы системы профилактики во взаимодействии друг с другом (школы, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, органы опеки и попечительства и др.). Во взаимодействии друг с другом можно положительно повлиять на предупреждение и снижение подростковой преступности.

Список литературы

Преступность в истории человечества, Монография, Антонян Ю.М., Звизжова О.Ю., 2018

Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001г. в ред. от 31.12.2014г. № 195-ФЗ
(изм. внесены Федеральным законом от 31.12.2014г. № 505-ФЗ) // Собрание законодательства РФ, 07.01.2002. № 1 (ч. 1). Ст. 1.; 11.01.2015.

Криминология: Учебник для вузов/Под общ. ред. д. ю. н., К82 проф. А. И. Долговой. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Норма, 2005. - 912 с.

Данные инспекции ОДН ОУУП и ПДН МО г. Славгорода.

Приложение 1

«Факторы, способствующие совершению подростками преступлений и правонарушений».

1. Ваша семья

а. полная (мать и отец)

б. неполная (только мать или отец)

2. Количество детей в семье?

а. я один ребенок

б. есть братья и сестры.

3. Какие взаимоотношения в вашей семье?

а. основанные на любви и доверии

б. равнодушные, безразличные к друг к другу

в. конфликтные, часто ссоримся

4. Родители интересуются кругом вашего общения, учёбой?

а. да

б. нет

5. Если у вас проблемы, к кому вы обращаетесь за советом и помощью?

а. родителям

б.друзьям

6. Есть ли в вашем окружении друзья намного старше вас?

а. нет

б. да

7. Свободное время я чаще провожу…

а. с родителями

б. с друзьями

в. предпочитаю один

8. Посещаешь ли ты сейчас какие-нибудь кружки, секции?

а. да

б. нет

9. Какие, причины приводят несовершеннолетних к нарушению законов?

а. низкий уровень жизни населения

б. безразличие и занятость родителей

в. тяжелые материально-бытовые условия жизни семьи

г. конфликтные ситуации в семье

д. проблемы с одноклассниками

10. Факторы, способствующие совершению правонарушений?

а. безнадзорность

б. плохое влияние знакомых и друзей

в. незнание последствий за содеянные поступки

г.стремление выделится среди сверстников

д. стремление к самостоятельности и независимости

11. Меры, предотвращающие совершение правонарушений и преступлений

а. вовлечение в общественные организации, кружки, секции, волонтерское движение

б. правовые знания о последствиях совершения преступления (правонарушения)

в. системная работа всех специалистов профилактики,

г. повышение ответственности родителей.

12. Знаете ли вы, какая ответственность наступает за правонарушения и преступления?

а. да

б. нет

Благодарю вас за участие в опросе.

Приложение 2

Ваша семья

Какие взаимоотношения в вашей семье?

Родители интересуются кругом вашего общения, учёбой?

Свободное время я чаще провожу…

Посещаешь ли ты кружки, секции?

Факторы, способствующие совершению правонарушений

Вы знаете, какие причины приводят несовершеннолетних к нарушению законов?