XIX Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Оценка проблемы утилизации бытовых отходов

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Абдюшев Д.Р. 1Абдюшев Т.Р. 1

---

1МОУ гимназия №7 г. Волгограда

Кочарян Н.Б. 1Коваленко Л.И. 1

---

1МОУ гимназия №7 г. Волгограда

Работа в формате PDF

358.7 KB

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителяСвидетельство руководителя

Введение

Проблема отходов существует с давних пор. Ещё древние люди, обитавшие в пещерах, устраивали свалки мусора за пределами своих жилищ. Такие отходы легко разрушались в результате естественных природных процессов. Развитие цивилизации породило лавинообразный рост количества отходов. Чем лучше мы живём, тем больше потребляем различных товаров, а значит, производим больше мусора. Ученые считают, что какого-то эффективного способа борьбы с мусором нет, и не может быть в принципе. Число мусороперерабатывающих заводов в России на сегодняшний день мало. Для того, чтобы не усугублять эту проблему сегодня, необходимы не только усилия властей. Мусоровоз не приедет в лес или на луг, чтобы убрать за вами пустую пластиковую бутылку, упаковку от шоколадки. Прежде всего, каждый человек должен сам соблюдать чистоту, а потом уже ждать этого от других. Реализация проекта поможет привлечь к поднятой проблеме школьников и взрослое население, способствует воспитанию экологически грамотных молодых людей, позволит создать базу для формирования активной жизненной позиции детей и подростков, вовлечения учащихся в социально значимую деятельность, развитию творческих способностей ребят и интереса к научной деятельности. Количество твёрдых бытовых отходов с каждым годом увеличивается.

Каждый россиянин в среднем ежегодно производит 300 кг твердых бытовых отходов (ТБО) в год. А в крупных городах – около 500 кг. Таким образом, в РФ ежегодно образуется 45 млрд. тонн ТБО. Если накопление ТБО будет продолжаться такими темпами, то через 10 лет человечество окажется под слоем отходов. Ежедневно мы потребляем множество продуктов, что приводит к накапливанию таких отходов, как консервные банки, пакеты, бутылки, бумага и т. д. Например, для полного разрушения бумаги необходимо 15 дней, консервной банки — 20 лет, бутылки из стекла — многие годы.

В некоторых странах семья из четырёх человек собирают ежедневно около трёх килограммов отходов. Трудно представить, сколько отходов скапливается каждый день в городе, насчитывающем несколько тысяч или миллионов жителей.

Данная проблема чрезвычайно актуальна в последнее время: мы живём в городе, где много крупных предприятий, влияющих на экологическую обстановку. Но у нас есть загрязнённые участки, созданные самими жителями города. Это мы видим, когда идём в школу, выезжаем за город, приходим на берег реки. Это то, что оставляет после себя человек – мусор.

С каждым годом его становится всё больше.

Вышесказанное свидетельствует о существовании противоречий между:

Наличием потребности у населения жить в чистоте и порядке.

Осознанием важности проблемы утилизации бытовых отходов.

Цель исследования: изучить проблему утилизации бытовых отходов.

Основу гипотезы исследования составила система предположений о том, что

Бытовые отходы нарушают экологическую обстановку города, наносят вред здоровью.

Экологические проблемы региона находятся в поле внимания специалистов, педагогов, родителей, сверстников.

Задачи исследования:

Проанализировать влияние отходов на окружающую среду;

Оценить основные способы утилизации бытового мусора в городе, перспективы решения этой проблемы.

Новизна результатов исследования состоит в том, что в нем не только дана оценка влияния отходов на окружающую среду, но и предложены и обоснованы опыты по утилизации бытовых отходов.

Глава 1. Проблема загрязнения окружающей среды бытовыми отходами.

1. 1. Проблема отходов производства и потребления

На протяжении всей своей истории человек в меру сил старался оградить место своего обитания от образующихся отходов. Каждый год количество отходов в мире на душу населения возрастает на 4-6%. Однако накопление отходов за пределами жилища не ограждает человека от их воздействия. Вода, воздух и почва загрязняются вредными веществами.

При сжигании2 одной тонны ТБО образуется 300-500 м3 продуктов сгорания, содержащих до 14,8% углекислого газа, а также различные токсичные соединения: диоксины, фураны, оксиды серы, оксиды азота, цианиды, формальдегиды, хлористый и фтористый водород, оксиды азота и углерода, а также углеводороды (в том числе токсические ароматические углеводороды), тяжелые металлы – цинк, медь, олово, хром, ртуть, свинец, кадмий. На свалках регулярно происходят самовозгорания, и в течение летнего периода отходы постоянно горят или тлеют в большем или меньшем объеме.

Под воздействием дождевой воды органические и неорганические составляющие отходов растворяются, образуя высокотоксичный свалочный фильтрат. При отсутствии достаточной изоляции он просачивается в толщу земли и попадает в грунтовые воды. Именно грунтовые воды неглубокого залегания обычно выходят на поверхность в виде ключей и родников, из которых мы так любим пить воду. Фильтрат, как правило, характеризуется высоким содержанием тяжелых металлов, аммиака, токсичных органических соединений и патогенных веществ. По глобальной оценке Международного земельного центра (Нидерланды), вследствие антропотехногенной деятельности уже деградировало более 15% мировой суши, из которых 5% выведено из оборота вследствие чрезмерного загрязнения химическими веществами и деструкции (свой вклад внесли в это и свалки).

До начала 90-х годов ситуация с отходами в большинстве стран была такой же, как сегодня в России – мусор размещался на полигонах. Но в конце прошлого века правительства, обеспокоенные лавинообразным увеличением отходов и их явной вредоносностью, начали разрабатывать и внедрять программы современного обращения с отходами, чтобы свести к минимуму загрязнение окружающей среды. Ведь попадание в природу различных опасных веществ приводит к повышению заболеваний и смертности людей.

Свалки стали неотъемлемой частью жизни людей многих городов и посёлков. В ряде городов кольцо помоек и свалок катастрофически сжимается. Природоохранные организации и муниципальные власти оказываются бессильны предотвратить появление новых стихийно возникающих свалок, запретить сжигание свалок, мусора во дворах и зонах проживания населения.

Совсем недавно вопрос утилизации отходов так остро не стоял. Крестьяне отправляли свою продукцию с поля сразу к столу, обходясь без переработки, упаковки, рекламы и торговой сети. Овощные очистки и тому подобное скармливались или ис­пользовались в виде компоста как удобрение поч­вы для будущего урожая. Переселение в города привело к совершенно иной потребительской структуре. Загрязнение окружающей среды отходами человеческой деятельности оказывает влияние на здоровье населения и катастрофически сокращает число мест, привлекательных для жизни и отдыха.

Главная особенность проблемы ТБО заключается в том, что они обра-зуются в больших количествах (у каждого человека около 400 кг/год), и ежедневно их нужно из мест образования удалять. Основные недостатки полигонного захоронения ТБО: от накопления больших объемов отходов создается постоянная экологическая опасность (плотность ТБО 0,15 т/м3); сложность выделения площадей и обустройство новых мест под свалки; возрастающие затраты на захоронение ТБО; рост затрат на доставку ТБО к местам захоронения (увеличение плеча вывоза отходов); потеря ценных компонентов ТБО; нерациональное использование земельных ресурсов.

На настоящий момент из всей площади земель на планете 72% занято под хозяйственную деятельность человека, которая напрямую зависит от природных ресурсов. Но большинство ресурсов, которые использует человек, исчерпаемы. Исчерпаемые ресурсы можно разделить на две группы – возобновляемые и невозобновляемые.

Возобновляемые – это те, которые могут быть восстановлены силами природы (естественным путем) или с помощью целенаправленной человеческой деятельности. К возобновляемым ресурсам обычно относят: земельные (элементы плодородия почвы), водные (пресные подземные воды зоны активного водообмена) и биологические (леса, естественные кормовые угодья, сухопутья, водная фауна, растительный и животный мир и т.д.).

К невозобновляемым относят полезные ископаемые (ископаемое топливо, металлическое и неметаллическое минеральное сырье), видовой состав растений и животных.

По данным доклада Всемирного фонда живой природы (WWF) за 2016 год «Живая планета», при нынешних объемах потребления Земле нужно полтора года для воспроизводства природных ресурсов, потребляемых человечеством за год. Подтверждение этому мы находим, изучая экологический след. Экологический след представляет собой меру потребления человечеством ресурсов и услуг биосферы, позволяющую соотнести потребление этих ресурсов и услуг со способностью Земли к их воспроизводству – биоемкостью планеты. В состав экологического следа входит площадь суши и воды, необходимая для производства потребляемых человеком ресурсов, территорий, занятых объектами инфраструктуры, а также лесов, обеспечивающих ассимиляцию части выбросов CO2, не поглощаемой океаном. Экологический след конкретных людей зависит от ряда факторов, включая страну проживания, объемы потребляемых ими товаров и услуг, а также ресурсы, использованные при производстве этих товаров и услуг, и образовавшиеся при этом отходы. Так, например, если бы все люди жили как средний индонезиец, в совокупности они использовали бы всего две трети общей биоемкости планеты. Если бы каждый человек потреблял на уровне среднего жителя США, то для восстановления природных ресурсов, ежегодно расходуемых человечеством, понадобилось бы четыре Земли. Жители США сегодня одни из самых больших потребителей – 5 место в общемировом списке. Россия находится на 33 месте (в рейтинге учтены страны с численностью населения более 1 млн человек).

ПОДВОДЯ ИТОГ, НЕОБХОДИМО СКАЗАТЬ, ЧТО РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ОТХОДОВ ПОЗВОЛИТ ТАКЖЕ РЕШИТЬ И ДРУГИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ:

•сохранение природных ресурсов для потомков;

•загрязнение окружающей среды;

•происходящих сегодня изменений климата;

•сохранение здоровья.

1. 2. Сравнение разных способов обращения с отходами

Житель города производит в среднем около 400 кг отходов в год. Представьте, сколько отходов образуется в многоквартирном доме. По официальным данным, в России выбрасывается 40 миллионов тонн бытовых отходов в год. После попадания в мусорное ведро судьба мусора может сложиться по одному из трех сценариев:

•он может быть захоронен на свалке;

•он может быть сожжен;

•он может быть переработан.

РАССМОТРИМ КАЖДЫЙ ИЗ ЭТИХ ТРЕХ ПУТЕЙ ПОДРОБНЕЕ.

Сегодня такой способ обращения с отходами является основным для нашей страны – более 95% мусора размещается на свалках. Точных данных о том, какая площадь сейчас занята под мусором, нет, но даже приблизительные цифры впечатляют. Так, под мусорными свалками страны находятся порядка 100 тыс. га, представьте себе Санкт-Петербург, покрытый 30-метровым слоем мусора. Примерно так выглядели бы свалки, если собрать их вместе!

Эксплуатация большинства полигонов началась еще в СССР, и они не соответствуют современным стандартам. Котлован должен быть оборудован противофильтрационным экраном и дренажной системой, предусмотрен сбор и утилизация свалочного газа. Размещаемые отходы должны разравниваться, уплотняться и пересыпаться грунтом с формированием слоев. Необходимо осуществлять мониторинг состояния подземных и поверхностных водных объектов, атмосферного воздуха, почв и растений. После завершения эксплуатации полигона должна производиться его рекультивация – комплекс работ, направленных на восстановление ценности территорий и улучшение окружающей среды.

СЖИГАНИЕ ОТХОДОВ

В 1874 году в Англии был запущен первый в мире завод, сжигающий бытовой мусор. Многие страны пошли по этому пути, поскольку при сжигании объем мусора во много раз сокращается, устраняются некоторые неприятные свойства бытовых отходов: запах, выделение токсичных жидкостей, бактерий, а также можно получить дополнительную энергию. Однако, спустя примерно 100 лет в отходящих газах мусоросжигательных заводов были обнаружены диоксины и выявлено негативное влияние таких предприятий на здоровье людей. Диоксины являются универсальными клеточными ядами. Они в 67 000 раз ядовитее цианистого калия и в 500 раз стрихнина. Они чрезвычайно устойчивы к биологическому и химическому разложению, способны сохраняться в природе в течение десятков лет и передаваться по пищевым цепочкам. Кроме диоксинов при сжигании тонны твердых бытовых отходов образуется в среднем 320 кг шлаков, 30 кг летучей золы и 6000 м3 дымовых газов. Концентрация металлов в дымовых газах после сжигания бытового мусора в 10-100 раз превосходит по ядовитости дым от каменного угля.

Для предотвращения попадания вредных веществ в окружающую среду необходимы сложные системы очистки отходящих газов и безопасной утилизации высокотоксичной золы. Эти мероприятия требуют больших материальных затрат. Сейчас во многих странах наметился отход от мусоросжигательных технологий. Только малые страны (Япония, Швейцария, Дания), где совсем нет места для захоронения, продолжают использовать этот вид обращения с отходами как приоритетный. При этом они тратят огромные средства на поддержание безопасности на производстве и развитие технологий.

Важно уточнить, что во всех странах, где используется сжигание мусора, предусмотрена его предварительная сортировка. В печь попадают только те отходы, из которых уже выбраны полезные фракции и опасные отходы, сжигать которые нельзя (например, батарейки).

ПЕРЕРАБОТКА ОТХОДОВ

В общей массе бытовых отходов на перерабатываемые фракции (макулатура, пластик, ме­талл, стекло) приходится в среднем 70% объема и до 50% массы. В таблице № 1 приведены данные о составе твердых бытовых отходов.1

Состав твердых бытовых отходов по массе и объему

ПЕРЕРАБОТКА ОТХОДОВ ПОЗВОЛЯЕТ:

•экономить природные ресурсы;

•значительно снижать затраты энергии и воды при производстве;

•сокращать вредные выбросы при добыче сырья и производстве товаров;

•понижать стоимость производства новых изделий;

•уменьшать объем отходов, размещаемых на свалках.

В России, по различным данным, уже передается на переработку от 2 до 4% отходов. Существуют предприятия по переработке различных видов пластика, резины, электролома. Целлюлозно-бумажные заводы повсеместно используют макулатуру как один из видов сырья, а на стекольных заводах к первичным компонентам при выплавке всегда добавляется стеклобой.

Таким образом, говорить о том, что в России нет переработки мусора, неверно. Правильнее сказать, что данная отрасль находится в зачаточном состоянии. Уровень переработки в европейских странах различен. Больше всего отходов – от 30-50% и более – подвергается вторичной переработке в Швеции, Дании, Швейцарии, Германии, Бельгии, Норвегии, Австрии и Голландии. Меньше всего – до 15% – перерабатывают Великобритания, Исландия, Португалия и Греция.

Чтобы отправить полезные отходы на переработку, их нужно отделить от другого мусора.

Мусор правильнее всего разделять в момент его образования. Только так можно выделить максимум пригодных для переработки фракций. Не нужно думать, что собранные вместе пищевые отходы, полезные фракции, неперерабатываемый мусор можно разделить на специальных сортировочных линиях. При транспортировке в мусоровозах смешанные отходы прессуются, в результате образуется масса, которую сложно разделить как вручную, так и механически. Доля выделенных полезных фракций в этом случае не превышает 15%.

Раздельный сбор отходов в жилом секторе на городском уровне в нашей стране пока не налажен. Сегодня наши мусороперерабатывающие предприятия работают на следующем сырье:

•отсортированные вручную вторичные ресурсы с мусорных полигонов;

•брак с производств;

•отходы упаковки с предприятий и из магазинов (в основном пленка, картон);

•вторсырье, собранное у населения на пунктах приема (стеклотара, картон, металл).

РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ОТХОДОВ ТРЕБУЕТ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА.

В различных странах в зависимости от условий в разных соотношениях используются все три рассмотренных способа.

УСРЕДНЕННАЯ МОДЕЛЬ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА

Захоронение отходов является неотъемлемой частью системы обращения с отходами, так как не все виды мусора можно переработать или безопасно сжечь. Однако, при комплексном подходе данному способу отводится последнее место. Первый приоритет, как правило, отдается переработке отходов, а второй – сжиганию. На свалки отправляются только совсем «безнадежные» отходы. Такой подход обусловлен следующими принципами:

1.Лучше перерабатывать отходы, экономя природные ресурсы и возвращая сырье в производственный цикл.

2.Лучше сжигать неперерабатываемый мусор, получая энергию и уменьшая его массу и объем.

3.Лучше максимально сократить количество территорий, отведенных под свалку.

Выводы главы 1

Теоретическая часть исследования позволила нам сделать выводы о том, что:

По Федеральному закону РФ от 24.06.1998г. №89-ФЗ «Об отходах производства и потребления»:

• отходы - остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, иных изделий или продуктов, которые образовались в процессе производства или потребления, а так же товары, утратившие свои потребительские свойства.

• опасные отходы - отходы, которые содержат вредные вещества, обладающие опасными свойствами (токсичностью, взрывоопасностью, пожароопасностью, высокой реакционной способностью) или содержащие возбудителей инфекционных болезней, либо которые могут представлять непосредственную или потенциальную опасность для окружающей природной среды и здоровья человека самостоятельно или при вступлении в контакт с другими веществами.

• захоронение отходов - изоляция отходов, не подлежащих дальнейшему использованию, в специальных хранилищах в целях предотвращения попадания вредных веществ в окружающую природную среду;

• использование отходов - применение отходов для производства товаров (продукции), выполнения работ, оказания услуг или для получения энергии;

• Причём следует отметить, что все отходы являются опасными и разделены на 5 классов опасности: чрезвычайно опасные, высокоопасные, умеренно опасные, малоопасные, практически неопасные.

• По толковому словарю русского языка С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведовой:

• ОТХОД – обычно мн. Остатки производства, обычно годные для использования или переработки. Нефтяные отходы. Пищевые отходы.

• МУСОР – Отбросы, сор. Корзина для мусора.|  прил. мусорный, –ая, –ое. Мусорный ящик.

Отходы можно разделить на следующие группы:

• отходы органические природного происхождения (животного и растительного);

• отходы минерального происхождения;

• отходы химического происхождения;

• отходы коммунальные (включая бытовые).

Главная опасность открытых свалок – это их доступность в течение нескольких лет, из-за чего отходы дождём и снегом разлагаются на составляющие, в том числе и токсичные, которые попадают затем в грунтовые воды, и загрязняют их, если под территорией свалки нет водонепроницаемого экрана. Над свалками зачастую загрязнён и атмосферный воздух. Гниющая органика выделяет метан, окислы азота, сероводород и другие отравляющие газы. Свалки бытовых отходов служат источником пищи синантропным видам — переносчикам инфекции, прежде всего, крысам. Банки, бутылки и прочие ёмкости с остатками органики могут играть роль ловушек для диких животных, для насекомых

Глава 2. Исследование аспектов формирования у подростков осознанного отношения к утилизации бытового мусора.

2.1. Анкетирование учащихся

Первым этапом нашей работы было выявление интереса подростков к проблеме утилизации бытового мусора. Для решения этой задачи нами была составлена анкета «Как вы относитесь к бытовому мусору? ». (Приложение 2) Анкетирование проводилось анонимно в декабре 2018 г. На вопросы анкеты ответили 138 респондентов.

- 87,7 % учащихся считают, что проблема бытового мусора актуальна для нашего города.

- 92 % опрошенных это проблема волнует.

- 38,8 % признались, что часто оставляют пакеты с мусором во дворе.

- 56 % считают, что чистота улиц – это проблема только дворников.

- 52 % (97 человек) высказались за введение больших штрафов за незаконный выброс мусора.

- 89 % готовы принять участие в субботнике по уборке своего двора от

мусора.

По результатам анкетирования выяснили: 43% учащихся считают, что больше всего мусорит на улице молодёжь, 9% учащихся считают, что это взрослые , 9% учащихся указывают, что дошкольники , 7% – младшие школьники, а 6% учащихся назвали пенсионеров. (Приложение 3)

50% опрошенных школьников считают, что на улице выбрасывать ничего нельзя. Большинство ребят считают, что нельзя на улице выбрасывать остатки продуктов, хлеб, полиэтиленовые пакеты, бумагу.

Ещё необходимо отметить, что ряд опрошенных оставил интересные ответы, касающиеся бытового мусора. Вот некоторые из них:

• Думаю, что проблему мусора в большом городе не решить.

• Я обратила внимание, что на курортах, где отдыхают люди из разных городов всегда чисто, а в одном, отдельно взятом городе нет.

• Я считаю, что чисто там, где убирают, а не там, где не мусорят.

Проанализировав полученные результаты, мы решили провести разработать программу проекта экологического марафона «Чистая планета», а так же наметить условия его реализации.

Практическая часть исследования позволила нам сделать выводы о том, что:

1. Большинство подростков задумываются о проблемах экологии.

2. Многие из них готовы сами принять меры по утилизации бытового мусора.

И разработать рекомендации по сокращению твёрдых бытовых отходов:

• В первую очередь просто обратите внимание на упаковку, так как все праздники — это «золотое дно» для торговых компаний и производителей, которые при упаковке праздничных товаров используют очень много ненужного упаковочного материала.

• Старайтесь не покупать товары с излишней упаковкой; делайте это из принципа, так как если для многих людей это станет одним из критериев выбора, производителям придётся принять во внимание нежелание покупателей платить лишние деньги за упаковку.

• Выбирайте продукты, при производстве которых используется минимальное количество упаковочных материалов.

• Покупайте фрукты и овощи без лишней тары и упаковки.

• Покупайте большие или экономичные упаковки.

• Отдавайте предпочтение товару, имеющему «экологический» знак качества, указание на вторичное использование упаковки или сырья (например, «сделано из вторсырья» — «рециклинг-продукция»

• Старайтесь не пользоваться одноразовой посудой, салфетками и пр.

• Выбирайте продукты, упаковку которых можно будет использовать для чего-нибудь ещё.

2.2. Эксперимент: «Утилизация бытового мусора»

Срок разложения пластиковых изделий от 300 до 1000 лет.

Пластик можно перерабатывать от 2 до 5 раз, в зависимости от его типа и используемой технологии.

В мире существует более 150 видов пластмасс. Для самых распространенных из них разработана специальная маркировка – треугольник из стрелок с цифрой или аббревиатурой. Разные виды пластика имеют различные температуры плавления. Поэтому большинство технологий предполагает сбор и переработку изделий только из одного вида пластмассы.

ПРИ ПЕРЕРАБОТКЕ ПЛАСТИКА ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ СОКРАЩАЕТСЯ:

•использование электроэнергии – на 60-65%;

•потребность в первичном сырье – на 50% и более;

•утилизация 1 тонны пластиковых отходов экономит примерно 7,4 м3 пространства свалки.

На производство 1 тонны пластиковых бутылок расходуется около 2,7 тонн нафты (легкая фракция – около 20% в составе нефти), около 1000 кВт•ч электроэнергии и 400 000 л воды.

Из пластиковой бутылки мы сделали клей.

Пластиковую бутылку мы нагрели строительным феном до растворения пластика.

Из пенопласта мы сделали клей.

Создание клея происходит достаточно просто:

Сначала необходимо найти растворитель и налить его в небольшую емкость. Размер емкости зависит от количества клея, которое вы собираетесь получить.

В емкость необходимо налить растворитель. Мы для получения клея из описываемого материала использовали ацетон.

После этого остается опустить материал в растворитель до тех пор, пока в емкости не образуется вязкое вещество. Процесс изготовления клея из пенопласта требует неукоснительного соблюдения техники безопасности.

Смесь из пенопласта и растворителя легко воспламеняется и горит очень долго. Клей необходимо тщательно размешивать до однородности. В противном случае снизится качество склеивания предметов. Клеящий состав можно использовать как защитное покрытие. Для этого необходимо сделать консистенцию клея более жидкой. Время застывания клея жидкого из пенопласта составляет несколько суток. Чем толще слой, тем дольше срок высыхания. Для обеспечения быстрой сушки клея, для его изготовления используют растворители на основе ацетона. После застывания состав способен выдержать высокие и низкие температуры воздуха.

Клей, сделанный своими руками используют для работы с деревянными рейками. Такой состав вполне способен заменить столярный или казеиновый клей. Им можно склеивать картонные упаковки, обрабатывать стыки ДВП, ремонтировать фанеру и даже напольное покрытие.

Выводы главы 2

Итак, любая из рассмотренных нами проблем накопления бытового мусора в большей или меньшей степени негативно сказывается на экологической обстановке. Методы утилизации бытового мусора, связанные с его переработкой, опасны для здоровья не более чем гниющие свалки, так как вредные последствия второй группы отдалённее и при желании их можно вовремя остановить.

Задача человека заключается в том, чтобы не подрывать естественные основы своего существования, не мешать прогрессивным процессам в био-сфере, растрачивая на это все возрастающее количество энергии, а поста-раться разобраться в законах и правилах, движущих этими процессами,и согласовать с ними свои цели и действия. Достигнуть этого непросто как из-за высокой сложности биосферных связей, которые необходимо постоянно изучать и учитывать, так и в связи с неподготовленностью значительной части российского населения к переходу от психологии покори-теля природы к психологии ее благодарных детей и союзников.

Заключение

Работая над темой проекта, мы убедились, что отходы производства и потребления представляют серьёзную экологическую опасность, как в масштабах всей страны, так и нашего города. Свалки стали символом жизни людей многих городов и посёлков. Загрязнение окружающей среды отходами человеческой деятельности оказывает влияние на здоровье населения и сокращает число мест, привлекательных для жизни и отдыха.

Исследовав бытовые отходы, мы выяснили, что значительную часть составляют стеклянные бутылки, полиэтиленовые пакеты, плёнка, упаковочные материалы, изделия из пластмассы. Всё это должно вывозиться на полигон, но эти материалы не разлагаются естественным путём.

Анкетирование учащихся показало, что больше всего мусорят на улице подростки и молодёжь. В тех местах, где собирается молодёжь по вечерам, остаются пустые бутылки, окурки. Нередко и взрослые подают дурной пример детям, когда не замечают как сами и дети бросают обёртки от конфет и жвачки под ноги.

В итоге, можно прийти к заключению о том, что имеющееся экологическое образование и обеспечение информацией соответствующими экологическими структурами - недостаточно. Горожане мало озабочены проблемой вывоза отходов, выбрасывая фактически запрещённые отходы.

Список литературы

1. Абрамов Н. Ф. Отходы мегаполиса: морфологический и фракционный состав / Н. Ф. Абрамов, С. В. Архипов, М. В.Карелин, Я. А. Жилинская // Твердые бы-товые отходы. – 2009. – No 9. – С.42–45

2. Багрянцев Г. И. Термическое обезвреживание и переработка промышленных отходов и бытового мусора / Г. И. Багрянцев, В. М. Малахов, В. Е. Черников // Экология и промышленность России. – 2015. – Март. – С. 35–39

3. Кофман Д. И. Экологические проблемы переработки отходов / Д. И. Кофман, М. М. Востриков // Твердые бытовые отходы. – 2009. – No 1. – С. 31–32.

4. Тугов А. Н. Европейский опыт решения проблемы отходов в мегаполисах /А. Н. Тугов, В. Ф. Москвичев, Л. Г. Федоров // Твердые бытовые отходы. –2017. – No 7. – С. 42–48.

5. Чекушина Е. В. Мониторинг свалок и полигонов / Е. В. Чекушина, А. А. Ка-минская // Твердые бытовые отходы. – 2006. – No 11. – С. 10–11.

Приложения

Приложение 1

Диаграмма состава бытовых отходов

Приложение 2

Анкета

Ответьте, пожалуйста, "Да", "Нет" или "Затрудняюсь ответить" на приведенные ниже вопросы.

1. Считаете ли вы, что наш город (район) замусорен?

2. Влияет ли замусоривание на красоту нашего города (района)?

3. Как, по-вашему, дорого ли обходится очистка города (района) от мусора?

4. Принимаете ли вы участие в улучшении санитарного состояния своего дома, двора, улицы и т.п.?

5. Обращаете ли вы внимание на надписи на упаковках различной продовольственной и промышленной продукции, напоминающих о необходимости соблюдать чистоту и выбрасывать упаковку только в урны и мусоросборные контейнеры?

6. Возможно ли решить эту проблему личным участием каждого человека?

Готовы ли Вы сортировать и раздельно сдавать различные виды отходов?

7. Примите ли Вы участие в акции по сбору вторсырья:

8. - макулатуры;

9. - металлолома;

10. - старых вещей?

Как вы считаете, кто больше всех мусорит:

11. • дошкольники и ученики младших классов, • подростки, • молодежь, • взрослые?

В чем, по-вашему, главная причина замусоривания нашего города (района):

12. • недостаточное количество урн и контейнеров для мусора,

13. • плохая работа дворников,

14. • отсутствие четкой системы сбора и утилизации мусора,

15. • низкий уровень культуры жителей нашего города,

16. • иные причины? (Если можно, укажите, какие именно.)______________________________

17. Куда Ваша семья выбрасывает мусор:

18. • в мусорный бак; • сжигаете; • компостируете на даче;

19. • пищевые отходы – домашним животным;

20. • выбрасываете куда придется (на несанкционированные свалки);

21. • свой вариант ответа ____________________

Приложение 3