XIX Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Фантастика и фэнтези. Причины популярности

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Лекомцева А.А. 1

---

1МБОУ «СОШ №112», г. Трехгорный Челябинской области

Лекомцева Т.А. 1

---

1МБОУ «СОШ №112», г. Трехгорный Челябинской области

Работа в формате PDF

1 MB

Автор работы награжден дипломом победителя II степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

ВВЕДЕНИЕ

Книги влияют на формирование нравов, мировоззрение, мировосприятие, индивидуальное мнение читателя и его кругозор, а также на становление личности в целом, которое имеет наибольшее значение именно в подростковом возрасте.

Я увлекаюсь чтением книг в жанрах фантастики и фэнтези, из опроса, который я провела у обучающихся 7-х, 9-х и 10-11-х классов (Приложение I), я узнала, что 58 учащихся из 102 опрошенных, так же, как и я увлекаются чтением этих жанров и мне стало интересно почему они так популярны, именно поэтому я выбрала тему «Фантастика и Фэнтези. Причины популярности».

Цель моего проекта: изучение причин популярности фэнтези и фантастики для создания лэпбука.

Я выдвинула гипотезу: Возможно, что причины популярности фантастики и фэнтези скрыты (заключаются) в содержании книг.

Для достижения поставленной цели и подтверждения гипотезы мне необходимо решить следующие задачи:

• Познакомиться с определениями и видами этих жанров;

• Узнать историю возникновения;

• Выявить сходства и отличия этих жанров;

• Выявить причины популярности этих жанров;

• Создать лэпбук.

Объект исследования: жанр фантастика и фэнтези

Предмет исследования: причины популярности этих жанров

В своей работе я использовала следующие методы: опроса, анализа.

Конечным продуктом моего проекта будет лэпбук. Данный лэпбук можно будет использовать на уроках литературы.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Начать свою работу я решила со знакомства с определениями жанров «фантастика» и «фэнтези». Я обратилась к электронному ресурсу «Википедия». Кроме того, в опросе я попросила учащихся дать определения этим жанрам. 56 человек смогли дать определение жанру «фантастика» и 47 человек дали определение жанру «фэнтези», а 9 человек считают, что это одно и то же. Результаты анализа интернет источника и опроса я представила в таблице №1.

Таблица № 1. Определения жанров

Из этих сведений я могу сама дать определения жанрам «Фантастика» и «Фэнтези». Я считаю, что фантастика - это жанр литературы и других форм искусства, характеризуемый использованием необычного сюжета, существ. А Фэнтези – это разновидность фантастики, только с более вымышленными существами и событиями.

После знакомства с определениями я нашла виды, особенности и авторов, которые писали в этих жанрах. В таблицу №2 я вынесла виды фантастики.

Таблица № 2 Виды и особенности фантастики

Затем я ознакомилась с видами и особенностями фэнтези. Найденную информацию занесла в таблицу №3.

Таблица №3 Виды и особенности фэнтези

Из таблиц я могу сделать следующий вывод: жанры «фэнтези» и «фантастика» имеют много видов и все они интересны для чтения, поэтому каждый найдёт что-то для себя.

После этого я приступила к изучению истории возникновения этих жанров, которая представлена в таблице № 4.

Таблица №4. История возникновения жанров.

Проанализировав историю развития этих двух жанров, я могу сделать следующий вывод, что фэнтези можно считать, как отдельным литературным жанром, так и поджанром фантастики.

Исходя из этого, я выявила сходства и отличия этих жанров. А пятый и шестой вопросы моей анкеты помогли мне это сделать. 32 человека нашли отличия, 61 человек - сходства, 42 человека не смогли найти отличия, 51 человек не назвали сходства этих жанров, а 9 человек считают, что жанры не имеют отличий и сходств. Я провела анализ литературы и интернет источников и сравнила полученную информацию с результатами опроса. Полученная информация представлена в таблице № 5.

Таблица №5. Сходство и отличия жанров.

Проанализировав найденную информацию, я могу поставить под сомнение утверждение, что фэнтези является поджанром фантастики. Так как они сильно отличаются между собой. Свобода автора является основным признаком фэнтези, в фантастике автор стеснен определенными рамками, так как он вынужден дать объяснение невероятному.

Для подтверждения моей гипотезы я провела анализ содержания прочитанных мною книг и выявила проблемы, которые скрыты в их сюжетах. Данные анализа представлены в таблице № 6.

Таблица №6. Анализ содержания прочитанных книг

После изучения всей информации об этих жанрах и анализа прочитанных мою книг, я приступила к выявлению причин их популярности. В последнем вопросе моей анкеты я попросила обучающихся назвать причины популярности этих жанров. 50% опрошенных дали следующий ответ:

• Люди читают книги в этих жанрах, чтобы расслабиться, забыть ненадолго о многочисленных проблемах, не думать ни о чем.

После изучения мнения обучающихся, я обратилась к интернет-источникам. Из которых я выявила следующие причины:

• Людям надоела обыденность, надоела серость и однообразность жизни.

• Читают, чтобы убить время, когда едут в автобусе или в метро на работу.

• Нравятся необычные сказочные создания.

• Чувства и эмоции, которые испытывают герои этих книги, сходны с теми, что свойственны подросткам.

Также, помимо перечисленных обобщенных причин, у каждого человека есть и индивидуальные, обусловленные модой, влиянием семьи или среды причины читать эти жанры. Я сравнила найденные причины с проблемами, которые скрыты в книгах. В результате сравнения я поняла, что они совпадают. Таким образом, гипотеза, которую я выдвинула в начале работы, подтвердилась.

Практическая часть

Изучив и проанализировав найденную информацию, я решила изготовить лэпбук по этой теме.

 Лэпбук (lapbook) – в дословном переводе с английского языка означает «книга на коленях» (lap –колени, book- книга). По сути лэпбук представляет собой тематическую папку или книжку-раскладушку. Это самодельная интерактивная папка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которой находится информация в виде рисунков, небольших текстов, диаграмм и графиков в любой форме по какой-то теме.

Размер готового лэпбука стандартный по всему миру — папка А4 в сложенном виде и А3 в открытом виде.

Для изготовления лэпбука мне понадобятся следующие материалы:

• Картон-основа (картонная папка или лист плотной бумаги формата А3);

• Бумага;

• Принтер и/или ручки, карандаши, фломастеры, краски;

• Обычные и фигурные ножницы;

• Клей;

• Декоративные элементы по необходимости (пуговицы, пайетки, брадсы, подвески, скрепки, засушенные листья, наклейки, вырезанные из журналов тематические картинки и т.д.)

• Готовые шаблоны кармашков для лэпбуков, которые можно скачать бесплатно. Но я для своего лэпбука буду делать шаблоны в программе Power Point.

После того, как я определилась с необходимыми материалами, мне предстояло составить план своего лэпбука. Ведь лэпбук — это не просто книжка с картинками. Поэтому мне надо продумать, что он должен включать в себя, чтобы полностью раскрыть тему.

На следующем этапе работы мне надо придумать, как в лэпбуке будет представлен каждый из пунктов плана, то есть нарисовать макет. Здесь нет границ для фантазии: формы представления могут быть любые. От самых простых, до самых сложных, такие так игры и развивающие задания. И все это нужно разместить на разных элементах: в кармашках, блокнотиках, мини-книжках, книжках-гармошках, вращающихся кругах, конвертиках разных форм и т.д.

После знакомства с правилами создания лэпбука я приступила к его изготовлению. Я составила план, в моём лэпбуке будут представлены следующие пункты:

• Определения жанров (шаблон «флэпбук»);

• История возникновения жанров (шаблон «дерево»);

• Виды и особенности жанров (шаблон «многоуровневая книжка»);

• Авторы и их произведения (шаблон «конверт»);

• Причины популярности (шаблон «вращающееся облако»).

Кроме макета (Приложение II) мне необходимо подобрать картинки для создания шаблонов и оформления лэпбука.

Все шаблоны я буду выполнять в программе «Power Point». Для этого мне нужно сначала поменять ориентацию листа с альбомного на книжный. Как это можно сделать показано в приложении III.

Этапы выполнения лэпбука представлены в таблице №7.

Таблица №7. Этапы выполнения лэпбука

Все шаблоны я делала по следующей схеме:

• выбирала «Вставка» - «Фигуры»;

• добавляла изображение или текст с помощью «Вставка» - «Надпись»;

• нажимала правую кнопку мыши «Группировать».

В ходе работы я объединила историю возникновения жанров с авторами и их произведениями. Таким образом, у меня получился шаблон «бродилка», который я разместила на оборотной стороне своего лэпбука. Из-за этого мне пришлось отказаться от шаблона «Вращающееся облако», его я заменила просто на шаблоны «облака» и «волшебный котёл».

Заключение

В ходе своей работы я:

• провела опрос среди обучающихся 7-х, 9-х, 10-11-х классов МБОУ «СОШ №112»;

• ознакомилась с жанрами фантастика и фэнтези, с их историей, видами и особенностями, а также с авторами, которые пишут в этих жанрах;

• выявила сходства и отличия этих жанров;

• проанализировала прочитанные книги и выявила проблемы, описанные в них;

• Выявила причины их популярности;

• научилась создавать шаблоны в программе «Power Point»;

• создала тематический лэпбук.

Моя гипотеза, возможно, что причины популярности фантастики и фэнтези скрыты (заключаются) в содержании книг,подтвердилась. Мне удалось достигнуть поставленной цели.

Список интернет – источников

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0, (12.01.2022)

2. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D1%8D%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0%B8, (12.01.2022)

3. https://zen.yandex.ru/media/liteditor59/fantastika-i-fentezi-razlichie-i-shodstvo-janrov-5d716ac14e057700ad6de8ee, (18.01.2022)

4. http://ruslita.ru/13-glavnaya/607-pochemu-podrostki-chitayut-fantasticheskuyu-literaturu, (19.01.2022)

5. https://school-of-inspiration.ru/prichiny-populyarnosti-fentezi, (28.01.2022)

6. https://demiart.ru/forum/uploads15/post-1746252-1412779670.jpg, (03.03.2022)

Приложение I

1. Любите ли вы читать книги в жанре фантастика? (да/нет)

2. Любите ли читать книги в жанре фэнтези? (да/нет)

3. Можете ли вы дать определение жанру фантастика?

4. Можете ли вы дать определение жанру фэнтези?

5. Назовите отличия этих двух жанров.

6. Назовите сходство этих двух жанров.

7. Назовите причины популярности этих жанров (количество не важно).

Приложение II

Приложение III

1. Выбираем «Дизайн» - «Размер слайда» - «Настроить размер слайда».

2. В выплывающем окне выбираем «Книжная», «Лист А4»

3. Появляется новое окно, нажимаем кнопку «Развернуть»