XIX Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке
Картина на дереве
Автор работы награжден дипломом победителя II степени
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Введение
Картину можно нарисовать на бумаге, на ткани, на стекле и даже на бетоне. Летом я начала рисовать на спилах гуашью, но качество картин меня не устроило. Я решила провести исследование и выяснить, а какими красками можно ещё рисовать на спилах дерева.
Цель: Исследование пород деревьев и техник живописи для создания картин на спиле дерева.
Гипотеза: что если, я узнаю породы деревьев, из которых я делаю спилы, виды и стили живописи, познакомлюсь с разнообразием жанров и техники живописи, то смогу нарисовать собственную картину на спиле дерева.
Задачи:
-
Рассмотреть виды живописи.
-
Изучить стили и жанры живописи.
-
Сравнить спилы разных деревьев и их заготовка.
-
Исследовать разнообразие техник живописи.
-
Нарисовать собственную картину на спиле дерева.
-
Участие в «Новогодней ярмарке»
-
Заключение.
Методы: наблюдение, сравнение, анализ, измерение, моделирование, обобщение.
-
Основная часть
2.1 Виды живописи.
Своё исследование я начала с рассмотрения видов живописи.
|
Станковая живопись |
Название получила от слова «станок», под которым подразумевается мольберт. |
|
|
Монументальная живопись. |
Неразрывно связана с архитектурой. Монументальной росписью украшаются потолки, стены зданий. |
|
|
Декоративная живопись |
Главное призвание декоративной живописи — украшать. |
Вывод: Все виды живописи по своему хороши, но как показала практика я предпочитаю декоративную живопись.
2.2 Стили живописи.
Следующим этапом стало изучение стилей живописи.
|
Ренессанс |
Стиль появился в Италии, в 14 веке. Ориентирован на изображение светской стороны жизни. |
|
|
Классицизм |
Зародился как стиль в 17 веке, в странах Западной Европы. Картины, написанные в стиле классицизма, отличаются натуралистичным воспроизведением. |
|
|
Авангардизм |
Выделился в отдельный стиль в начале XX в. Тесно связан с модернистскими течениями и подразумевает поиск новых форм и образов |
|
|
Романтизм |
Возник в западной Европе в конце 18 века. Стиль характеризовался акцентами на эмоции и индивидуализм героев живописных сцен и красоты природы.. |
Вывод: После того как я изучила стили живописи, я поняла что все мои картины в основном в стиле авангардизм и романтизм.
2.3 Жанры живописи.
После изучения стилей живописи, я понял, что мне необходимо рассмотреть жанры и техники живописи.
|
Портрет |
Изображение одного человека или группы людей. Задача художника — правдиво изобразить внешность и внутренний мир натурщика. |
|
|
Пейзаж |
Изображение природы в первозданном или в преображенном человеком виде, допускает присутствие людей, но не определяет их главными героями сюжета |
Вывод: Рассмотрев жанры живописи,я определила, что в своих работах я использую оба этих жанра живописи.
2.4 Техники живописи.
Так как я использовала технику живописи только гуашь, я решила узнать, а какие ещё существуют техники, чем они хороши и можно ли их использовать для рисования на спилах дерева.
|
Масляная |
Особенно ценится художниками за вязкость красок — они не застывают в течение нескольких часов и даже дней, что позволяет многократно вносить изменения в работу. |
|
|
Акриловая |
Акрил высыхает значительно быстрее, всего за 15-20 минут, он более эластичный, что препятствует возникновению трещин в готовой работе. |
|
|
Акварельная |
Акварель позволяет создавать воздушные, полупрозрачные картины. Очень быстро сохнет. |
|
|
Гуашь |
Гуашью пишут на бумаге, холсте, ткани, она сохнет несколько часов, что позволяет с легкостью вносить исправления в работу. |
Вывод: Так как я работаю с деревом, мне нужна была такая краска, которая хорошо заполняла бы все неровности, поры и быстро высыхала. Я решила сравнить две техники живописи. Для этого я начала исследовать технику гуашь и акриловую.
-
Сравнение спилов сосны и берёзы.
Но прежде чем начать исследование, мне необходимо сравнить два вида спилов дерева.
Дерево бывает разного назначения и разных видов, но самое главное его отличие – порода.
Я решила сравнить два разных вида дерева: сосна и берёза.
|
Спил сосны |
Спил берёзы |
|
Древесина ели достаточно плотная и прочная, к тому же довольно устойчива к гниению. Древесина сосны очень светлая, структура дерева на срезах ярко выражена. Сосновая древесина легко поддается обработке и часто является основой для прикладного творчества. |
Древесина березы быстрее приходит в негодность из-за отсутствия антисептических свойств, так как больше сосны подвержена микробам и грибкам. Также она долго сохнет, так как ее волокна расположены вплотную друг другу и не образуют пор. |
Вывод: Так каксосновая древесина легко поддается обработке и часто является основой для прикладного творчества, я и решила свои картины рисовать на них.
4.Исследовать разнообразие техник живописи.
Чтобы понять, надо ли мне использовать другую технику живописи кроме гуаши, я провела исследование двух техник живописи на двух видах спилов.
|
Гуашь |
Акрил |
Вывод: когда я начала исследование, я выяснила что оказывается, обе техники хороши и я подумала что всё таки гуашь самая универсальная краска, затем я решила что мою картину надо защитить от грязи, от выцветания. Я взяла лак и начала покрывать свои экспериментальные спилы.
|
Гуашь |
Акрил |
Когда я покрыла лаком обе заготовки, цвет красок стал ярче, но в процессе покрытия выяснилось, что вместе с лаком на кисточке остаётся гуашь, а акриловая осталась на месте.
Вывод: После того как я проверила как ложиться краска, как она покрывается лаком, я решила работать на сосновых спилах в технике акрил. Можно приступать к заготовке сосновых спилов.
5. Заготовка сосновых спилов.
Заготовка сосновых спилов очень трудоёмкая работа, для этого мне понадобилась пила, рубанок, шлиф машинка, ножовка, карандаш, линейка. Все работы производились в присутствии папы и с соблюдением техники безопасности.
|
Напилила заготовки |
Сняла кору с дерева рубанком. |
|
Отпилила ножовкой заготовки. |
|
|
Обработала заготовки на шлиф машинке. |
Доработала спили шлифовальной бумагой до идеального состояния. |
Проведя все этапы подготовки, я получила готовый спил.
6. Рисование картины на спиле
Спилы готовы, выводы сделаны, можно приступать к рисованию картины.
|
Подготовила акриловую краску, грунт, лак |
|
|
|
|
|
|
Начала наносить краски и создавать свои шедевры. |
|
|
Покрыла лаком! |
Картины готовы ! Можно участвовать в «Новогодней ярмарке»!
У меня возник вопрос: а может ли мое хобби приносить доход. Я приняла участие в новогодней ярмарке. Меня хвалили покупатели, интересовались работами, но…. Ничего не купили. Сначала очень расстроилась, но потом решила, что надо сделать выводы:
1. Работы должны иметь товарный вид.
2.Интересно рассказывать о своем увлечении.
3. Сразу проводить мини мастер-классы.
Заключение
Таким образом, я узнала виды, стили, жанры и техники живописи, сравнила виды деревянных спилов, техники живописи, я доказала свою гипотезуи смогла нарисовать свою картину на сосновом спиле в технике акрил. Теперь благодаря своему хобби я смогу ещё и зарабатывать.