II Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

ПРИЛОЖЕНИЕ К УЧЕБНОМУ КУРСУ «РОДНОЙ КРАЙ»

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Кириллина К.А. 1Пикало Л.А. 1

---

1

Прокопьева Л.И. 1

---

1

Работа в формате PDF

196 KB

Автор работы награжден дипломом победителя II степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

Введение

Наша проектная работа называется «Приложение к учебному курсу «Родной край», который мы изучаем в 5 классе по 1 часу в неделю. В Приложении включены задачи, вопросы, диктанты, кроссворды, таблицы, тесты, информационный материал по разделам и темам учебного курса «Родной край».

1.1 Актуальность работы.

Актуальность данного проекта заключается в том, что Приложение поможет ученикам в изучении курса «Родной край», по которому в настоящее время отсутствует учебное пособие.

Практическая значимость.

Приложение будет использоваться на занятиях по родному краю

1.2. Цели и задачи проекта

Цель проекта:

Изготовление и издание приложения в виде пособия в бумажном.варианте.

Задачи проекта:

- развитие познавательных интересов и творческих способностей

-овладение начальными формами исследовательской деятельности, включая умения поиска и работы с информацией.

- ознакомление технологией проектной деятельности

1.3. Методы исследования:

1.Изучение и анализ литературы и источников.

2..Обобщение и систематизация полученных сведений.

Место проведения исследования: МБОУ «Петропавловская школа»

Время работы над проектом: 01.02.16 – 21.03.16

Материалы и оборудование учебники «География Якутской АССР», «География Якутии»,:научная и краеведческая литература, газета «Усть-Майский вестник», атлас Республики Саха (Якутия).

1.4. Этапы работы над проектом:

Первый этап:Обсуждение плана работы

- обсуждение плана работы над проектом: вид проекта, состав группы, содержание, поиск информации, работа с текстом, подготовка презентации, выступление, соблюдение регламента для выступления.

- какие вопросы должны быть раскрыты:

Обсуждение в паре – распределение обязанностей при выполнении данного проекта

Второй этап :Изучение литературы, поиск информации.

1. Работа в паре: выбрать текст для презентации, отработка чтения, репетиция выступления.

2. Обобщение данных

Третий этап :

Презентация приложения.. За отведенное время (5-7 мин) рассказать о значении проекта стараясь сделать свое выступление запоминающимися и интересными. На данном этапе оценивается работа участников.

Глава 1. Страницы истории Усть-Майского района

1.1Сведения из истории Усть-Майского района

История нашего района уникальна. Систематическое изучение древней истории Усть-Майского улуса началось с 1964 года Приленской археологической экспедицией, во главе с Ю.А. Мочановым. Ими было зафиксировано 45 археологических памятников. Среди которых находятся стоянки древних людей, которые вошли в золотой фонд археологической культуры, такие стоянки как Белькачи I Усть-Миль II, Эжанцы, Верхнетроицкая, Дюктайская пещера, где обитали охотники на мамонтов более 40 тысяч лет назад.Дюктайцыпозже расселились в Северную Америку.¹

По территории нашего района прошли отряды русских землепроходцев и экспедиции знаменитых исследователей. В 1639 году отряд казаков Ивана Москвитина по реке Алдан добрались до устья Маи, затем по Мае, потом волоком до речки Улья и по ней спустились к Охотскому морю, открыв выход России к Тихому океану.² В 1725 и 1732 годах по этому маршруту прошли Камчатские экспедиции Витуса Беринга, который строил Охотский порт. В 1726 году было построено Усть-Майское плотбище или Майская пристань.³

Охотский порт был неудобен для стоянки. Было решено строить новый порт Аянский. После закрытия Охотского тракта началось постепенное освоение Якутско-Аянского тракта зимой через Амгинскую слободу, Петропавловское селение, Усть-Юдому, Аим, Нелькан, Аян. Летом – водным путем. С 1852 года состоялось переселение 99 семейств на учрежденные отУсть- Маи до Аяна 27 почтовых станций. Таким образом, Якутско-Аянский тракт стал государственным почтовым трактом

В 1854 году писатель И.А. Гончаров проехал наш район по пути из Аяна в Якутск, о чем написал в книге очерков «Фрегат «Паллада».¹Якутско-Аянскийтракт просуществовал 80 лет. Основной причиной явилось продажа Аляски и закрытие Российско-Американской компании.Аянский порт был куплен петропавловским купцом Филиппеусом, после его смерти американской фирмой.

Со 2-ой половины XIX в. наш край становится местом ссылки скопцов, старообрядцев, которые основали в 1871году Петропавловское селение и 1874 году Троицкое. Они стали проводниками земледельческой культуры среди местного населения. Об этом свидетельствовал местный майский тунгус Яков Трубачев, в прошении он писал, что из-за того, что было мало земель для хлебопашества, они учились у скопцов расчищать лес и засевать хлебом. Майские крестьяне, кроме зерновых выращивали почти все виды овощей и картофель. Хлебопашество и огородничество стали новой отраслью хозяйственной деятельности, введенной русскими переселенцами.²

1919 году была провозглашена советская власть в Петропавловске, организованы ревкомы в Петропавловске и Усть-Мае³

В годы гражданской войныУсть-Майский улус стал местом зарождения якутского повстанчества(1921-1922гг), местом продвижения Сибирской добровольческой дружины генерал-лейтенанта А.Н. Пепеляева. (1922-1923гг), бойцов Тунгусского повстанческого отряда(1924-1925гг.).⁴ Хотя основная масса мирного населения старалась уберечься от огня гражданской войны, но противоборствующие особо с ними не церемонились. По примерным подсчетам было потеряно около 200 мужчин от 16 до 50 лет, погибших в перестрелках, ставших жертвами террора.

Затем начавшиеся репрессии вырвали из жизни наиболее образованных представителей улуса.

С 1929 года началась кооперация разрозненных единоналичных хозяйств эвенкийского населения. С 1931г. организуются колхозы. С 50-60 годов идет процесс укрупнения колхозов, образование совхоза «Усть-Майский».⁵

В 1922г. во время гражданской войны Вольдемар Бертин, тогда командир отряда красноармейцев, обнаружил золото у берегов горной речки Джугджура. Но старательская добыча золота началась с 1934 года. Началось промышленное освоение района. Появились горняцкие поселки Огонек, Бриндакит, Юр, Ыныкчан, Аллах-Юнь и др. Со временем образовался комбинат «Джугджурзолото».

В годы Великой Отечественной войны с улуса было призвано 4516 человек. Из них погибло 1332. На собранные деньги усть-майцев были построены танковая колонна «Советская Якутия», звено боевых самолетов «Комсомолец Аллах-Юня».⁶

1.2.Представление материалов из Приложения

1.История заселения и освоения нашего края

1. Информация

1.1Древние стоянки на территории нашего улуса.

Дюктайская культура.

Дюктайская археологическая культура получила название по интересному памятнику – Дюктайской пещере на реке Алдан. Честь открытия культуры принадлежит археологуЮрию Алексеевичу Мочанову. Площадь пещеры 60 кв.м. По своему расположению пещера была удобной для жизни древнего человека. Пещера почти целый день освещалась солнцем. В ней было сухо, а в зной можно было спрятаться от жары.

Дюктайская культура существовала в Якутии в конце ледникового периода от 35 до 10,5 тысяч лет назад.

На стоянке обнаруженыкости мамонта, шерститого носорога, бизона, лошади, северного оленя и лоси, кости мелких животных( волка, лисицы, зайца и т.д.)

Каменные изделия:наконечники копий, скребла, ножи, вкладыши. Из костяных изделий: наконечники копий(дротики), скребла из бивня мамонта, отбойники(молоточки) их рогов северного оленя, шила и иглы из костей различных животных.

Носители дюктайской культуры были охотниками на крупных стадных животных (охотники на мамонтов). При необходимости охотились и на мелких животных. Дюктайцы занимались и собирательством различных съедобных растений. Это помогало противостоять им различным заболеваниям.

Одежда дюктайцев по предположению археологов состояла их куртки- кухлянки, меховых и замшевых штанов, шапки, рукавиц. Для выделки кожи использовали каменные скребки. Куски обработанной кожи сшивались с помощью костяных проколок и иголок..

Дюктайцы жили в наземных жилищах, для сооружения которых использовали стволы и ветки деревьев, также и кости мамонтов, которые покрывали шкурами животных.

Считается, что часть дюктайцев, двигаясь в поисках добычи за стадами мамонотов, бизонов и других животных, через Чукотку, а затем Берингийскую сушу проникают на Аляску и в течение ряда тысячелетий распространяются по Американскому материку.

Cтоянка Верхнетроицкая.

Стоянка открыта в августе 1969г. во время работ Приленской археологической экспедиции на правом берегу Алдана, 851км от его устья.

В настоящее время стоянка Верхнетроицкая подвергается разрушению из-за размыва берега и вытаивания обнажающихся ледяных жил. Разрушение началось давно. Под стоянкой до начала работ археологической экспедиции находилось скопление огромного количества костей мамонта, шерстистого носорога, бизона и других животных (1202 кости), а также каменные предметы, обработанные человеком (874), что доказывает о том, что основная часть Верхнетроицкой стоянки безвозратно погибла, осталась только ее отдаленная часть.

Во время работ экспедиции на отдаленной части стоянке были обнаружены каменные предметы (ножи, вкладыши, скребки, долото, отбойники), костяная игла.

Стоянка Верхнетроицкая занимает важное место среди палеолитических стоянок Северо-Востока Азии, как ранний этап дюктайской культуры, для которой характерно употребление двухсторонне обработанных каменных орудий.

Многослойная стоянка Белькачи I.

Стоянка открыта в июле 1964 года на левом берегу реки Алдан, на 1075 км от его устья. Высота стоянки от уреза реки 14,5 метров, что выше по отношению к окружающим площадям поймы. Поэтому именно здесь древние обитатели поставили свои жилища.

Анализ материалов XX – VIII культурных слоев показывает следующие общие черты: отсутствие керамики, шлифованных и двухсторонне обработанных каменных орудий; преобладание орудия из пластин и микропластин.

Основой хозяйства обитателей была охота на лося, реже на косулю, северного оленя, медведя. Постоянно стали жить на на месте стоянки 6 тысяч лет назад.

Носители белькачинской культуры впоследствии приручили собаку, стали использовать глиняные сосуды яйцевидной формы со шнуровым орнаментом. В погребениях белькачинской культуры представлены украшения: бусы из створок раковин, костяные подвески, ожерелья из просверленных клыков, костяные скульптурки птиц.

Стоянка Усть-Миль.

Стоянка открыта в 1964г. во время работ Приленской археологической экспедиции. Стоянка расположена на левом берегу Алдана около устья р. Миль на 10-метровой террасе. На стоянке Усть-Миль сравнительно богато представлен ранний железный век.

В материалах стоянки большое место принадлежит керамике,.По фрагментам керамики выделено 19 различных сосудов. Кроме керамики на стоянке найдены железные изделия.. Из них 3 предмета являются наконечниками стрел, четвертый предмет хорошо сохранившийся нож, пятый предмет- кресало для высекания искры. Поэтому Усть-Мильская стоянка является одним из уникальных памятников, в котором найден набор железных изделий.

На стоянке найдены и костяные изделия: иголка, застежки и предметы невыясненного назначения.

Носителями и формирование культуры раннего железного века в Якутии должна быть связана с культурой предков юкагиров и пришлых « пеших» тунгусов (эвенков), которые появились во II –Iтысячелетии до н.э.

1.Запишите название древних стоянок нашего района.

Дюктайская, Верхнетроицкая, Белькачинская, Усть-Мильская

2.Заполните таблицу.

3.Попробуй выполнить следующие задания:

1. Установите соответствие:

1) палеолит А. лук и стрела

2) мезолит Б. глиняная посуда

3).неолит В. копье

4.. Установите последовательность возраста древних стоянок:

1) Белькачинская 2) Верхнетроицкая, 3) Дюктайская 4)Усть-Мильская

1.2 Освоение нашего края до прихода русских

Информация

Эвенки.

Эвенки – самоназвание народа, известного под названием тунгусы. Общая численность эвенков более 30 тысяч. Язык принадлежит тунгусо-маньчжурской группе алтайской языковой семьи. Происхождение их связано с районами Прибайкалья и Забайкалья. Эвенки расселились от Енисея на западе до Охотского моря на востоке, от реки Амур на юге до Ледовитого океана. Из краеведческих статей исследователей на территории Усть-Майского улуса жили 6 эвенкийских родов: бытальский, мякагирский, кюрбюганский, Iэжанский, IIэжанский и IIIэжанский. Предки эжанских эвенков пришли в основном с востока, с верховьев Алдана и реки Амура. Кто расселился отЖуды до Хатаргана, стали основателями IIэжанского рода, ниже по реке Алдан поселились основатели Iи IIIэжанского родов (Эжанцы и Кюпцы).

Основное занятие эвенков была пешая охота на лося и оленя, пушного зверя, рыболовство и оленеводство. Оленьи стада были небольшими, от 15 до 100 голов и в основном имела транспортное направление. Домашних оленей забивали только в том случае, если семье грозил голод. Эвенки были хорошими следопытами, безошибочно определяли численность и местонахождение преследуемых животных. Все необходимое носили на поняге (наспинная доска с многочисленными ремнями). Одежда их отличалась легкостью и способностью отдельными частями просушиваться на костре, т.е. одежда была приспособлена к суровым условиям активной жизни на севере. Эвенки знали секреты сохранения мяса и рыбы на длительный срок (вяление, копчение, сушёное мясо измельчали в муку), использовали для хранения пещеры-ниши или прибрежные ледники-тарыны. Вся утварь и дом (чум) при необходимости кочевки быстро укладывалась зимой в сани, а летом в оленьи вьюки из кожи. В XIX веке в результате смешивания многие эвенки переняли у якутов язык, скотоводство.

Эвенки владели кузнечным делом, обрабатывали кости, рога, шкуры животных, шили одежду, мастерили лодки, лыжи, нарты, домашнюю утварь из дерева и бересты.

Почти каждый эвенк был живой географической картой, поэтому они стали. незаменимыми проводниками русских землепроходцев и многочисленных экспедиций.

1.На основе данной информации дополните пропуски в таблице.

1.3.По пути русских землепроходцев, исследователей и путешественников.

1.Прочитайте текст, определите основные этапы освоения нашего края русскими и запишите их в тетради. Можете пользоваться Атласом Якутии.

Первые сведения о наших краях составили русские казаки ( служилые люди царя) XVII века, которые искали пути к Охотскому морю и к реке Амур. В 1639 году отряд казаков под предводительством Ивана Москвитина двинулся на кочах (большие лодки) по реке Лена до устья реки Алдан, затем по Алдану до устья реки Мая. Далее отряд двигался по Мае и Юдоме, затем волоком (кочи волокли от одной речки до другой по суше) до реки Улья и спустился по ней к Охотскому морю. Впервые русские вышли к берегам Тихого океана.Проводниками казаков были майские эвенки. В 1643году отряд Василия Пояркова открыл путь от реки Лены на реку Амур, через Алдан, Маю, хребет Джугджур, Охотское море. Это был очень трудный поход, из 132 человек в Якутск вернулись 33. В XVIIIвеке, 1725 и 1732 годах состоялись две камчатские экспедиции под руководством Витуса Беринга. Их путь пролегал по территории нашего района. Они сделали подробное описание рек Алдана, Маи, Юдомы, построили Майскую пристань. ВXIX веке, 1842 году состоялась Сибирская экспедиция Миддендорфа через Алдан, Учур.В 1854 году писатель И.А. Гончаров побывал в нашем районе по пути из Аяна в Якутск. Об этом путешествии писатель написал книгу очерков «Фрегат «Паллада».

2..Выполни следующие задание:

1)Из вышеуказанного текста выпишите слова казаки, кочи, волоком и запишите их значение.

2) Из текста выпишите названия рек нашего района.

3..Посчитай

1) Сколько лет назад впервые русские вышли к берегам Тихого океана?

2) Сколько человек не вернулось в Якутск из отряда Василис Пояркова?

4.Кроссворд по тексту:»Гончаров»

По горизонтали:

1.Тип корабля, на котором путешествовал И.А. Гончаров. 2.Приток Маи. 3.Проводники казаков. 4.Название больших лодок. 5. Как называли служилых людей царя. 6.Кто руководил камчатскими экспедициями. 7.Как кочи тащили по суше. 8. Имя Москвитина

По вертикали: Русский писатель, который в 1854 году побывал в нашем районе по пути из Аяна в Якутск, о чем написал в книге очерков «Фрегат «Паллада»

Глава 2. Особенности природы Усть-Майского района

2.1. Сведения о своеобразии природы Усть-Майского района

Район находится в юго-восточной части Якутии. Территория находится в двух физико-географических странах, характеризующихся различной историей развития, разным геологическим строением, рельефом и почвенно-растительным покровом. Западная относительно ровная часть территории расположена на Лено-Алданском плоскогорье, которая входит в Средне-Сибирскую физико-географическую страну. .Абсолютная максимальная высота составляет 300-500м. Рельеф пологохолмистый, рассеченный долинами рек и многочисленными ложбинами. Границей плоскогорья на востоке является Верхоянский хребет, простирающийся от устья Лены до бассейна реки Маи. Восточная часть территории представляет собой систему горных хребтов и нагорий..Местность имеет глубоко рассеченный рельеф с глубокими долинами и узкими гребнями водоразделов. Высота территории до 1500- 2500 м . В пределах границ выделены 3 ландшафта – Алданский, предгорный, среднегорный.

Основная часть территории занята тайгой. Ярко выражена вертикальная зональность. Участки, примыкающие к алданской равнине, покрыты лиственничными лесами борового типа. Выше 500 м они сменяются среднегорной тайгой, поднимающейся по склонам и речным долинам до 1000 м. Распространены моховые лиственничники с подлеском из ельников. В тайге встречается саянская ель и каменная береза, в наиболее высокой части тайги растут редкостойные низкорослые леса с мохово-лишайниковым покровом. В северных районах области на высоких массивах распространены горные тундры и заросли кедрового стланика.

Усть-Майский район располагает уникальным растительным и животным миром, а также водными биологическими ресурсами таких крупных рек, как Алдан и Мая с многочисленными озёрами в их долинах.

Не раз забредали в наш район тигры. В 1905 году эжанские охотники пошли по следу неизвестного зверя. По пути обнаружили останки лошади, задранную тигром. Хищник сам первым напал на охотников, один из охотников получил смертельную рану. Другой остался на всю жизнь инвалидом. Но тигр был убит. Он оказался амурским тигром, представителем самого крупного вида, длиной 2 метра и весом 240 кг Чучело его до сих пор экспонируется в Якутском государственном объединенным музее истории и культуры народов Севера.

В числе 26 уникальных озер Якутии входит озеро Дьэлиндэ. Это ледниковое озеро находиться в горах, недалеко от Аллах-Юня, на высоте 1500 метров.

Постановлением правительства в 1999 году был создан первый в районе ресурсный резерват «Чабда», который имеет исключительное значение для сохранения популяцийредких видов птиц. Эти территории являются местами интенсивного пролета и остановки во время миграций стерха, клоктуна, гнездования черного журавля. Также здесь обитают млекопитающие занесенные в Красную книгу РС (Я), такие как речная выдра, рысь обыкновенная, косуля сибирская и изюбр. Из категории млекопитающих Якутии в резерватах обитают крошечная бурозубка, мышь- малютка, Амереканская норка и рассомахаНа исследованной территории выевленны 223 вида насекомых из 9 отрядов, выевленно 3 вида бабочек – перламутровки и голубянка

Метеонаблюдения в Усть-Мае систематически ведутся с 1893 года, в 1906 году метеостанция переведена в Петропавловск. В местности Эльгяисоздана совместная с Японией международная метеорологическая станция, ведущая наблюдение за глобальным потеплением.

2.2. Представление материалов из Приложения

Информация о реках улуса.

Река Алдан – крупный приток Лены. Длина ее 2273 км. Исток реки находится на Становом хребте. Место впадения – река Лена. Течет с юго-востока на северо-запад. Самые длинные притоки – Амга и Мая. Характер течения в верховьях быстрое, в средней и нижней части реки медленное.

Второй по величине приток Алдана река Мая. Длина 1053 км. Начало реки в горах за пределами Якутии. Место впадения река Алдан. Течение быстрое, в верховьях бурное. Замерзает с половины декабря до середины мая. Река с весенним половодьем. Питание реки смешанное: снеговое, дождевое, подземные воды, ледниковое. На Мае 20 видов рыб: от таймень, сиг, ленок, хариус и другие. Достопримечательности реки Мая гора Красивая, Ципандинская пещера, наскальные рисунки, резерват «Чабда»

Река Аллах-Юнь правый приток Алдана. Длина 586 км. Исток реки озеро Ампарынджа, расположенного на высоте 1054м. Почти на всем протяжении река течет среди гор. Место впадения река Алдан. Замерзает в середине октября. Ледоход начинается в середине мая. Река с весенним половодьем.

1.Заполнить таблицу используя текст и атлас

2.Составить описание реки Алдан, используя начатые предложения.

1)Наш Петропавловск находится на левом берегу реки……………………………………

2)Река берет начало……………………………………………………………..

3)Она является притоком…………………………

4)Самые крупные притоки Алдана………………

5)Зимой река……………………………………………………………….

6)Река мелеет……………………………………………………………….

7) Река полноводна…………………………………………………….…..

8)Река используется для……………………………………………………

9)Достопримечательности реки Алдан……………………………………

2.Растительный и животный мир

Якутия характеризуется многообразием природных условий. Территория Якутии входит в пределы четырех географических зон: таежных лесов (самая большая по площади), тундры, лесотундры и арктической пустыни. Из деревьев преобладает даурская лиственница, также рапространены сосна, кедровый стланник, ель, береза, осина, в южных районах – кедр сибирский, в горных – душистый тополь и чозения.

1.Выполни самостоятельно:1)Напишите в тетрадях какие деревья растут в нашем лесу……………………………………….. 2) Выпишите из них хвойные деревья……………………….

3) Вставь пропущенное слово. Берёза, осина, тополь - ……………………..деревья.

2.Справа от названия дерева поставьте цифры, характеризующее данное дерево.

Лиственница

Береза

Сосна

Ель

Осина

1. Самое влаголюбивое.

2. Дерево, которое сбрасывает на зиму хвою.

3. Дерево, с которого весной собирают сок.

4. Дерево, которое подлежит охране в Усть-Майском районе.

5. Хвоинки дерева очищают воздух.

6. Самое распространенное лиственное дерево.

7. У этого дерева самая прочная древесина.

8. «Дрожащий тополь»

9. Растет на глинистых почвах

10. Отвар хвои этого дерева излечивает от цинги.

3.Заполни пропуски. Наш лес многоярусный: верхний ярус занимают деревья, второй ярус занимают кустарники: …………………………….. третий ярус занимают ………. кустарники, нижний ярус занимают травы, мхи, лишайники и грибы.

4.Определите по характеристике животных нашего леса . Ответы оформить в таблице.

Характеристика животных

1. Самый крупный хищник Якутии. Но к основным кормам относится ягоды голубики, орехи, травянистые растения, муравьи.

2.Самое крупное травоядное животное. Летом питается листьями кустарников, деревьев, зимой ветками ивы.

3.Самое распространенное млекопитающее. Летом питается травянистыми растениями, зимой тонкие стволы и побеги кустарников и деревьев.

4.Небольшой зверек, обитающий в таежной зоне, основной корм семена хвойных и грибов.

5. Многоядный, наиболее вредный, приспособленный к существованию в различных природных зонах хищник, потребляющий главным образом, копытных животных. «Санитар леса»

6. Небольшой, но сильный пушной хищник. Основное питание мелкие млекопитающие – полевки, мыши, землеройки, бурундук.

7.Растительноядный грызун завезенный из Северной Америки, ведет полуводный образ жизни, селится в водоемах.

8. Редкое животное, питается листьями и побегами ивы, березы, таволги. Основные враги волки, росомахи, рыси.

9. Хищник из семейства кошачьих, средней величины. Основное питание заяц-беляк, мышевидные грызуны, куриные.

10. Довольно крупный хищник. Окраска меха варьирует от ярко-красной до темно-бурой. Питание разнообразно. Однако наиболее типичные корма - полевки, зайцы, в последние годы ондатра.

Заключение

Любовь к Родине невозможна без любви к родине малой, без знания ее истории, развития. Поэтому данный проект — дань уважения родномуУсть-Майскому району, которому исполняется 85 лет и родному селу, с 145-летием его основания.

Выводы

В ходе работы над проектом мы пришли к следующим выводам:

1) Знание истории малой родины помогает лучше понять историю своей страны, крепче любить родную землю.

2) Хранить в памяти те места, где происходили события, повлиявшие на дальнейшую жизнь наших предков.

3) Необходимо собрать и сохранить то, что связано с историей нашего наслега, Усть-Майского района. его жителей.

В своей работе мы попыталась обработать собранный нами материали издать Приложение в виде пособия в бумажном.варианте..

Список литературы

1. Мочанов Ю.А. Древнейшие этапы заселения человеком Северо-Восточной Азии.- Новосибирск: Наука, 1977. – С.264.

2. Мостахов С.Е. История географического изучения Северо-Востока Сибири (XVII в. – XX в.): избранные труды. – Якутск: Издательский дом СВФУ, 2013. – 464с., ил.

3. Миронова Р.М. История Усть-Майского улуса и наслега Петропавловск в научно-исторической литературе. – Петропавловск, 2001. – С.- 6.

4. Сысолятина С.Д., Миронова Р.М. Петропавловску – 135. Якутск: Издательство «Принтсервис», 2006. – С.53

Приложение составлено в соответствии с программой по родному краю для 5 класса.

Задания и информация рассчитаны на самостоятельную работу ученика с приложением, направлены на обеспечение навыков работы с текстами, с географическими картами, схемами и таблицами.

Творческие задания направлены на самостоятельное установление причинно-следственных связей.

Все задания и информация направлены на развитие

19