XXIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Краски своими руками

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Поликарпова К.С. 1

---

1МБОУ "Головчинская СОШ с УИОП"

Лазарева Л.В. 1Клещунова М.Ю. 1

---

1МБОУ "Головчинская СОШ с УИОП"

Работа в формате PDF

92.8 KB

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителяСвидетельство руководителя

Введение

Задумывались ли вы о роли красок в нашей жизни? Ведь чаще всего, мы их даже не замечаем – наши игрушки, книги, стены нашего дома и все, что нас окружает, имеет свой цвет. Без красок наш мир был бы серым, поэтому человек всегда стремился найти способ разукрасить действительность.

Я люблю рисовать разными красками: акварелью, гуашью, масляными красками, цветными мелками. Эти краски можно купить в любом магазине. И современные художники так и поступают. Но давным –давно, когда не было магазинов, и краски не изготавливали на заводах, где же художники брали краски? В настоящее время краски делают из химических элементов. Я задумалась можно ли изготовить краски самой?

Актуальность

Использование растительных красителей безопасно для людей и окружающей среды, а

оттенки цветов – это оттенки самой природы, которую не может передать ни один

синтетический краситель. Большое разнообразие производственных красок в современном мире вытеснили из жизни человека краски, которые можно приготовить самому в домашних условиях

Сегодня лишь немногое из того, что производится человеком, остается в своем изначальном, природном виде, не окрашенным и не расцвеченным полностью либо частично. А ведь при рисовании все маленькие дети даже тайком от родителей пробуют краски на вкус. Изучение состава красок на упаковках вызывает некоторый испуг от непонятных слов, которые, наверное, не очень полезные.

В связи с этим возникла проблема – как и из чего можно получить в домашних условиях экологически чистые краски?

Объект исследования: краска для рисования

Предмет исследования: продукты для выявления цветов красителей

Гипотеза: краски можно изготовить самостоятельно в домашних условиях, но они будут отличаться от магазинных.

Метод: наблюдения, сравнения, анкетирование, опыт, выводы.

Ожидаемый результат: предполагаю, что краски можно изготовить самостоятельно в домашних условиях, но они будут отличаться от магазинных.

Цель работы: узнать, как появились краски , из каких веществ состоят краски и получить естественные красители дома.

Для решения поставленной цели я выделила следующие задачи:

1. Ознакомиться с научно–популярной, учебной литературой по теме исследования;

2. Изучить из каких веществ состоят краски.

3. Провести эксперимент: изготовить краски самостоятельно в домашних условиях.

4. Сравнить краски, сделанные в домашних условиях и купленных в магазине.

5. Нарисовать рисунок из полученных красок.

Основная часть

Глава 1

Сведения о красках

1.1 История возникновения красок

История красок начиналась, наверное , вместе с появлением человека. Какими же красками рисовали древнейшие художники? Самой первой краской была глина. А глины, бывают разные — жёлтые, красные, зеленоватые, белые...

Чёрный цвет давала копоть, сажа. Лучше всего краски сохранялись в пещерах. Поэтому из вечной тьмы пещер, из глубины тысячелетий и пришли к нам творения художников каменного века. До нашего времени сохранились рисунки первобытных людей, выполненные углём и сангиной (глиной). Пещерные жители рисовали на камнях то, что их окружало: бегущих животных и охотников с копьями.

Для нанесения росписи в пещере Ласа (Франция) в качестве красок использовались природная смесь минералов – охра ( от греческого ochroz – жёлтый). С древнейших времён и вплоть до 19 века краской могло стать всё, что дарит мир природы – земли и минералы, травы и плоды растений, насекомые и животные.

Средневековые художники тоже готовили краски сами, смешивая порошки пигментов и жиры. Такие краски нельзя было хранить дольше одного дня, так как при контакте с воздухом они окислялись и затвердевали.

В России историю красок изучают по иконам. Наиболее ранними красками в иконописном и рукописном деле XI – XII веках были различные охры и сажи – «чернило копчёное», голубая лазурь и киноварь, зелёные яри, полученные из меди, белила, которые готовили из свинца, «твёрдое» золото.

Первая синяя краска из лазурита продавалась 1 кг за 60 франков. Краски из природных пигментов были не только разнообразных оттенков, но удивительной прочности. До нашего времени сохранилась псковская икона Дмитрия Солу. Этой иконе более 600 лет, она и сейчас в хорошем состоянии. Псковский мастер сам изготавливал эти краски. До сих пор известны: псковская зелень, красная киноварь и желтая псковская.

1.2 Состав красок

Краска–материал, служащий для придания цвета.

Краски состоят из пигмента и связующего вещества.

КРАСКИ

Связующее вещество

пигмент

Вода

Клей

Масло

Яйцо

Мёд

Воск

Уголь

Глина

Земля

Малахит

Лазурит

Мел

Первое – пигмент это сухой краситель, мелкий цветной порошок, который изготавливают из глины, цветных камней, яркого песка и т.д.

Второе – связующее, вязкое вещество, которое сделает цветной порошок более жидким, удобным для нанесения на холст, бумагу или любую другую поверхность.

Древние художники отыскивали материал для красок прямо под ногами. Из красной и желтой глины, тонко ее растерев, можно получить красный и желтый краситель или, как говорят художники, пигмент. Черный пигмент дает уголь, белый – мел, лазорево-голубой или зеленый дает малахит и лазурит. Зеленый пигмент дают и окиси металлов.

Шли тысячелетия, понадобились другие краски, более стойкие, яркие. Такие, которыми можно было бы разрисовывать щиты, выделанные кожи, раскрашивать головные уборы и оружие, а затем и первые ткани. Эти краски дали растения: кора барбариса и ольхи, молочай, шелковица — жёлтую краску, отвары луковой шелухи, оболочки грецких орехов, коры дуба, листьев хны — коричневую. Для получения красного цвета пригодились некоторые ягоды. Словом, у каждой из красок, которыми сегодня пользуются и взрослые и маленькие художники, есть своя длинная и удивительная история.

В настоящее время почти все краски делают в лабораториях и на заводах из химических элементов. Поэтому некоторые краски даже ядовиты, например краска киноварь из ртути. Фиолетовые краски могут делать из персиковых косточек или из виноградных шкурок.

Сухой краситель не может держаться на холсте, поэтому нужно связующее вещество, которое склеивает, связывает частички сухого красителя а единую цветную краску-массу. Художники брали то , что было под рукой : масло, мёд, клей, воск.

Разные связующие вещества дают разные краски с разными названиями

Клей входит в состав акварели и гуаши.

Масло входит в состав масляных красок.

Одна из древних живописных техник – темпера. Это краска замешенная на яйце.

Была ещё одна краска, очень стойкая, но рецепт её приготовления утерян.Это энкаустика- краска, замешенная на воске

Итак, я выяснила, что краски состоят из пигмента и связующего вещества.

1.3 Процесс приготовления красок.

Проанализировав литературу и статьи в Интернете, можно описать, как готовятся краски. Сначала ищут сырьё. Это может быть уголь, мел, глина, лазурит, малахит. Сырьё нужно очистить от посторонних примесей. Затем материал нужно измельчить до порошка. Полученный порошок и есть пигмент. Уголь, мел и глину можно измельчить и в домашних условий, а вот малахит и лазурит, очень твёрдые камни, для их измельчения необходимы специальные инструменты. Затем пигмент нужно смешать со связывающим веществом. В качестве связывающего вещества можно использовать : яйцо, мёд, масло, воду, клей. Краску нужно хорошо перемешать, чтобы не было комочков. Получившуюся краску можно использовать для рисования.

Выяснив состав красок, узнав о процессе приготовления красок, я поняла, что смогу сделать некоторые краски сама.

Глава 2

Практическая часть по изготовлению красок своими руками

2.1 Изготовление красок для рисования

Краски в нашей жизни занимают огромное место. Без красок наш мир был бы серым, поэтому человек всегда стремился найти способ разукрасить действительность. Я провела опрос среди учеников начальной школы (всего 60 человек). Были заданы вопросы:

«Пробовал ли ты когда-нибудь краски на вкус?»

И ответы подтвердили наши ожидания. Из таблицы хорошо видно, что 1/3 часть наших респондентов пробовали краски на вкус, не задумываясь при этом о своей безопасности.

«Из каких подручных средств можно получить краски?». Были получены следующие результаты:

Из таблицы видно, что некоторые домашние средства, из которых можно получить краски, известны. Однако мы мало знаем о способах приготовления красок.

Из всех способов добывания красок из природных материалов с древних времен некоторые сохранились и в наше время. Мы все с вами практически пользуемся ими хотя бы один раз в год. Это точно. Например, красим яйца шелухой лука, как это делали наши предки.

Опыт 1. Шелуха лука

Для проведения этого опыта я собрала шелуху с лука в кастрюлю и залила холодной водой. В эту кастрюлю положила два небольших отрезка белой ткани и поставила кипятиться. Для получения разных оттенков цвета один отрезок кипятила 10 минут, а второй – 1час.

Получился цвет: 1 отрезок - охра, 2 отрезок – коричневый.

Опыт 2. Свекла

Одну большую свеклу почистила, измельчила (в блэндаре) и через марлю отжала сок. В этот свекольный сок поместила небольшой отрезок белой ткани на 30минут, высушила (чтобы цвет лучше закрепился) и затем прополоскала водой.

Получился цвет – темно – розовый.

Опыт 3. Чёрная смородина

Смородину размяла в кастрюле, она дала сок. Взяла небольшой отрезок белой ткани и намочила в этом соке, высушила и после прополоскала водой.

Получился цвет – фиолетовый.

Опыт 4. Морковь

Морковь измельчила на тёрке и отжала сок. Получился цвет –оранжевый.

Мои краски из овощей и ягод получились нежными, прозрачными. Их можно сравнить с акварелью. В своей работе я получила некоторые краски растительного происхождения и нашла применение им в повседневной жизни. Затем я попробовала изготовить краски более сложной консистенции. Для приготовления красок мне надо было раздобыть природные пигменты и связующие вещества. В моём распоряжении оказались глина, мел и уголь.

Опыт 5

Очистила уголь от посторонних примесей, измельчила уголь в порошок, просеяла порошок, смешала уголь с водой.

Опыт 6

Очистила глину от посторонних примесей, измельчила глину в порошок, просеяла порошок, смешала глину с маслом.

Опыт 7

Очистила мел от посторонних примесей, измельчила мел в порошок, просеяла порошок, смешала мел с яйцом.

2.2 Удивительные рисунки

Все опыты прошли успешно . Я получила много разных красок и нарисовала несколько рисунков. (см. Приложение 1. Фото рисунков)

Заключение.

3.1 Результаты эксперимента

Теперь я знаю, из чего состоят краски. Приготовить некоторые можно в домашних условиях.

Полученные краски отличались по консистенции и качествам:

• Органические краски пригодны для использования, они достаточно стойкие, однако их цветовая гамма ограничена, они не такие яркие, как искусственные красители.

• Уголь с водой дал краску металлического оттенка, легко набирался на кисточку и оставил яркий след, быстро высыхал.

• Глина с маслом дала грязно-коричневую краску, плохо набиралась на кисточку и на бумаге оставляла жирный след, долго высыхала.

• Мел с яйцом дал белую краску, которая легко набиралась на кисточку, оставляла на бумаге густой след, долго высыхала и оказалась самой прочной.

Таким образом, я узнала, что краски имеют преимущества и недостатки: экологически чистые, бесплатные, имеют естественные цвета, но трудоёмкие, нет ярких цветов и их неудобно хранить.

3.2. Выводы:

В результате исследования мы пришли к следующим выводам:

• История красок началась вместе с появлением человека.

• Краски для рисования состоят из пигмента и связывающего вещества.

• Изначально в качестве пигмента использовали глину, уголь, мел, малахит, лазурит.

• В качестве связывающего вещества использовали яйца, масло, воду, воск.

• Сейчас краски изготавливают в лабораториях и на заводах из химических элементов.

• Краски для рисования можно изготовить в домашних условиях на основе природных компонентов и ими можно рисовать как на бумаге, так и на ткани.

• Зная технологию и применение алгоритма действия можно в домашних условиях получить экологически чистые разноцветные краски, которые можно применять для домашнего творчества.

Литература:

1. Детская энциклопедия. Что? Зачем? Почему? – Минск: «БЭСТ», 2008. – 257 с.

2. Калашников В.И. Энциклопедия тайн и загадок. Чудеса живой природы. – Москва: «Белый город», 2002. – 215 с.

3.Тайны живой природы. Перевод с англ. А.М. Голова – Москва: "Росмэн", 1997. – 117 с.

Интернет-ресурсы:

1. Поисковая система "Google".

2. Словарь «Википедия» [Электронный ресурс] //URL: Wikipedia/org