XXIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Изучение влияния воды, настоянной на минералах, на живые организмы

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Боровиков Д.Д. 1

---

1ЦДО «Хоста» г. Сочи

Кузнецова А.Н. 1Левлюх Н.А. 1

---

1ЦДО «Хоста» г. Сочи

Работа в формате PDF

2.1 MB

Автор работы награжден дипломом победителя I степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителяСвидетельство руководителя

1. Введение

Выбор темы исследования.

Люди с древних времён искали волшебную или живую воду для того, чтобы быть здоровыми. «Живыми» называли воды, текущие из родников. В былинах и сказках также есть упоминания о «мёртвой» и «живой» воде. Раньше я даже не задумывался, что простая вода может быть такой разной.

Недавно я услышал, что существуют такие камни (минералы), которые обогащают воду и эта вода становиться практически «волшебной» [1]. Меня очень заинтересовал этот вопрос, и я решил попробовать разобраться, так ли это на самом деле. Если вода, под действием минералов, приобретает удивительные свойства, то возможно она будет благотворно влиять и на живые организмы?

Актуальность: попытаться установить, как вода под действием минералов, изменяет свои показатели, что возможно будет благоприятно влиять на живые организмы.

Цель исследования: установить, как изменяются показатели качества воды в зависимости от ее обогащения различными природными активаторами и минералами. Выяснить, обладает ли вода, настоянная на шунгите, кремне, кварце и их комбинациях, рядом заявленных на упаковке свойств.

Задачи исследования.

• изучить энциклопедическую и популярную литературу по теме исследования;

• разработать методику исследования;

• изучить влияние минералов на показатели качества воды.

• провести исследования воды, активированной различными природными минералами;

• провести эксперименты по проращиванию семян и лука в воде, обогащенной различными минералами и их смесями;

• проанализировать полученные данные;

• сделать выводы.

Объекты исследования: Вода, активизированная минералами и их смесями в различных соотношениях.

Предмет исследования: вода, активированная минералами.

Гипотеза проекта – я предполагаю, что показатели качества воды изменяются под действием минералов.

Методы исследования:

1. изучение источников информации;

2. наблюдение;

3. эксперимент;

4. анализ полученных результатов.

2. Основная часть

2.1. Характеристика воды

Вода - вещество, описываемое химической формулой H₂O, самое распространенное соединение на земле, состоящее из двух атомов водорода и одного атома кислорода,

Чистая вода бесцветная, легкоподвижная жидкость без цвета, без вкуса, без запаха [2].

При 100 С вода переходит в газообразное состояние. Именно в таком состоянии она входит в состав воздуха. При 0 вода кристаллизуется и переходит в твёрдое состояние — лёд. Таким образом, вода существует в трёх агрегатных состояниях — газообразном, жидком и твёрдом [3].

Вода является универсальным растворителем, в ней растворяются многие вещества. Благодаря этому свойству, живые организмы получают питательные важнейшие вещества в растворах в малоизмененном виде. В воде могут растворяться твердые, жидкие и газообразные вещества [2].

2.2. «Активация» воды

В процессе изучения литературных источников и интернета я узнал, что одним из способов получения минерализованной воды, является метод настаивания обычной воды на определенных камнях, минералах.

Минералами активируют воду, в результате чего она, якобы, приобретает удивительные свойства. Обычно для приготовления «минерализованной воды» предлагаются использовать следующие минералы и их комбинации: шунгит, кремень, кварц. Эти минералы отличаются друг от друга по составу:

Кварц – это оксид кремния, самый простой, обычный и знакомый пример кварца — это песок. Кварц не растворяется в воде, не образует с водой химических связей [4].

Шунгит – необычная углеродсодержащая порода [5].

То, что шунгит очищает воду, доказано, но лишь в том случае, если он входит в качестве составной части в специальные фильтры, однако научно доказанных точных данных, сколько времени настаивать (фильтровать) через гранулы какого размера шунгита для очищения воды пока нет [6].

Собственно кремень – это камень, разновидность минералов - кварца, халцедона и др. В состав кремния, кроме кремнезёма, входят около 20 химических элементов.

Кремний – как минерал в воде не растворяется и никак иначе с ней не реагирует. Его влияние на воду пока научно не доказано [7].

Достоверных официальных данных, подтверждающих действие «волшебных камней» на растения, пока нет.

3. ПРАКТИЧЕСКая часть

Практическую часть своего исследования я начал с подбора минералов. Не все минералы подходят для приготовления раствора, поэтому для исследования мы взяли три вида минералов: шунгит, кварц, кремень, а также различные смеси этих минералов, предлагаемые производителями. Кроме того, для чистоты эксперимента и контроля были взяты образцы водопроводной воды; воды, очищенной при помощи бытового фильтра «Барьер» и воды, обогащенной ионами серебра с помощью ионизатора серебра «Невотон».

Таким образом, у нас получилось 8 образцов. Для настаивания воды использовали пластиковые бутылки объемом 1 литр.

Исследуя этикетки на упаковках, я обратил внимание, на то, что пакетики с «камушками», состоящей из трех основных минералов-активаторов: шунгита, кремня и кварца, у разных производителей, содержат различное их количество и пропорции. При этом производители утверждают, что именно это соотношение активизирует воду. В чем же дело?

Конечно, для того чтобы провести полное исследование по данной теме нужны условия научной лаборатории, со специальным оборудованием и реактивами. Возможно, есть специалисты, работающие над этой темой. Мы же решили провести простые эксперименты.

Эксперименты проводились в течение сентября-ноября 2022 года.

Методы исследования: изучение источников информации, эксперимент, анализ полученных данных.

Таким образом, у нас получилось 8 образцов. Для настаивания воды использовали пластиковые бутылки объемом 1 литр.

В качестве объекта исследования для эксперимента № 2 «Проращивание семян» были выбраны семена фасоли красной.

В качестве объекта исследования для эксперимента № 3 «Проращивание лука» использовали лук репчатый.

Материалы и оборудование:

Минералы из комплекта Энергетическая смесь «Целитель» производства ООО Торговый дом «Природный целитель» г. Москва(шунгит, кремень, кварц); природный активатор воды «Сила трех минералов» производства ИП Нападовская г. Симферополь; стеклянные ёмкости на 100 мл., весы электронные «Diginalscale» (0.01±100 г.), цифровой USB-микроскоп с увеличением 1000х, чашки Петри, тест-полоски УИБ рН 0-12, фильтр «Барьер», ионизатора серебра «Невотон», оборудование цифровой лаборатории «Биология»: датчик-измеритель рН, электропроводности, TDS-метр, пипетки, покровные стёкла, марлевая ткань, фотоаппарат, пластиковые бутылки и контейнера, тетрадь для записей.

Для исследования мы взяли энергетические смеси:

1. Энергетическая смесь «Целитель» производства ООО Торговый дом «Природный целитель» г. Москва.

Рекомендации по применению энергетической смеси из минеральных камней: промойте камни проточной водой, после чего поместите их в емкость с 5 литрами воды. Настаивайте 3 дня. Каждые 2 недели минералы необходимо промывать, а через 6-8 месяцев менять на новые. Такую воду необходимо потреблять не меньше 3 стаканов в сутки.

Состав: шунгит - 150 г, горный кварц - 200 г, кремень - 30 г

2. Природный активатор воды «Сила трех минералов» производства ИП Нападовская г. Симферополь. Состав: шунгит - 50 гр, кремень - 50 гр, кварц - 50 гр. (фракция около 5 мм). Активирует 5л. в сутки. Срок непрерывного действия - 10 лет.

Эксперимент № 1: определение степени изменения основных показателей воды, настоянной на шунгите, кремние, кварце.

Для дальнейшей работы мы приготовили «Минеральные растворы», предварительно рассчитав, сколько минералов (гр.) каждого вида необходимо добавить в ёмкость с водой объёмом 1000 мл.

При помощи электронных весов мы взвесили рассчитанное количество минералов. Затем добавили необходимое количество минералов в ёмкости с обычной водопроводной водой. Таким образом, у нас в эксперименте получилось 8 образцов (пластиковых бутылочек объемом 1 литр), дали настояться согласно инструкциям (от 1 до 3-х дней), и начали производить измерения (рис. 10-16, Приложение № 5). Состав образцов был записан в таблицу №1 (Приложение 5). Результаты оценивали на 1-й, 7-й, 14-й дни, данные фиксировали в таблицы № 2-4 (Приложение 5, 6).

Через 3 дня мы изучили органолептические показатели полученных водных растворов.

Кроме того, провели опыты по определению свойств воды специальными методами:

• определение рН (ионов водорода) при помощи датчика-измерителя рН,

• определение степени минерализации - при помощи TDS-метра;

• определение электропроводности растворов – при помощи датчика-измерителя электропроводности.

Показатель pH – один из основных качественных характеристик воды. Уровень активности ионов водорода в воде является одним из важнейших факторов, влияющих на оценку качества жидкости. Именно от данного критерия зависит уровень кислотно-щелочного баланса и направленность биохимических реакций [8].

TDS – означает общее количество растворенных вводе частиц или общую минерализацию. Минерализация – показатель количества содержащихся в воде растворённых веществ (неорганические соли, органические вещества). Химический состав воды бывает разным из-за различных примесей в ней. TDS-метр позволяет измерять концентрацию этих примесей. Чаще всего в жидкости присутствуют соли неорганического происхождения, а также небольшое число растворимой органики. Из-за наличия этих веществ меняется запах и вкусовые качества воды. Кроме того, вода разного состава по-разному воздействует на растения, животных, людей и технику [9].

Электропроводность – это численное выражение способности водного раствора проводить электрический ток. Электрическая проводимость воды зависит в основном от концентрации растворенных минеральных солей и температуры [10].

В результате было установлено:

1. Самый низкий показатель рН в образце № 8 (серебряная вода)

Самый высокий рН в образце № 2 (шунгит) (рН 8,55 с тенденцией к снижению до 8,16 через 10 дней).

Рис. 1 Изменение pH в водных растворах минералов

2. В течение 14 суток водородный показатель изменяется незначительно сначала в сторону понижения на 7 сутки, а потом в сторону повышения (в щелочную сторону) (табл. 5, Приложение 6). Во всех образцах, за исключением № 8 (вода с ионами серебра), ближе к нейтральной (рН - 7,7).

3. Максимальное значение рН в образце №2 (шунгит) – 8,55.

4. Таким образом, оказалось, что процесс незначительного подщелачивания в опытных образцах происходит интенсивней спустя значительный интервал времени (в данном случае 14 суток).

Рис. 2 Изменение степени минерализации в образцах

Рис. 3 Изменение электропроводности

Минералы настаивались в воде в течение 3-х недель, в процессе которых были проведены измерения. Для проведения опыта № 2, часть растворов была слита в первую неделю.

Процесс настаивания воды повлиял на показатель общей минерализации: на первой неделе в сторону повышения, по истечению 14 дней в сторону понижения (в образцах 2,3,4).

То же самое было обнаружено при анализе электропроводности, что вполне логично, т.к. эти два показателя находятся в тесной связи друг с другом. Можно предположить, что именно снижение показателя общей минерализации и привело к снижению электропроводности.

В образце № 6 – вода из фильтра – значимых изменений не произошло.

В образце № 8 – в течение двух недель электропроводность и минерализация нарастали.

Эксперимент № 2: Определение степени влияния исследуемых растворов на прорастание семян.

Поставили опыт «Проращивание семян», используя водные растворы всех восьми образцов. В качестве объекта исследования мы выбрали семена фасоли красной.

Семена в количестве 4-х штук несколько часов замачивали в соответствующих растворах. Затем поместили семена во влажный гидрогель, с исследуемыми растворами, пронумеровали образцы и разместили на подоконнике при одинаковых условиях освещенности и температуры (22-25⁰С), накрыв марлевыми салфетками (фото – приложение № 2). Ежедневно проводили наблюдения за ходом прорастания семян, результаты фиксировали в таблицу (Таблица 6, Приложение 7).

Вывод: раньше всего произошло растрескивание семян в образцах: № 3,5,6,7,8.

Лучше всех показали себя образцы: в начале опыта - № 3 (кремень), в конце опыта - № 6 (фильтр), № 7 (водопровод), № 8 (серебр.).

Таким образом, можно сделать вывод, что вода, настоянная на минералах, не оказывает большого влияния на прорастание семян.

Эксперимент № 3: Определение степени влияния исследуемых растворов на прорастание лука.

Для проведения данного опыта использовали водные растворы всех восьми образцов. В качестве объекта исследования мы выбрали лук репчатый одинакового размера и сорта, без повреждений. Подготовили пластиковые контейнера наполнили их исследуемыми растворами, пронумеровали образцы, в разрезы на крышках поместили луковицы и оставили на подоконнике при температуре 22-25⁰С (рис. 20-23, Приложение 4). Ежедневно проводили наблюдения, результаты фиксировали в таблицу № 6 (табл. 6, Приложение 7), на основании данных составили диаграммы роста корней и листьев у лука. Эксперимент проводили в течение 3-х недель.

Рис. 4 Образцы лука

В ходе эксперимента установлено, что природные минералы не оказывают благотворного влияния на рост и развитие наземных частей растений.

Несмотря на то, что опять одним из первых лидеров оказался образец № 2 (шунгит) – уже на первые сутки появились корни, и потом, они были самые длинные и их было много, но при этом, листьев так и не образовалось.

Рис. 5 Рост корней лука

В образце № 5 (смесь № 2, состоящая из 3-х минералов) - напротив, рост и развитие растений (нет ни корней, ни листьев) затормозилось, вода в данном образце закисает.

Образцы № 2, № 3 и № 4, содержащие кремень, шунгит и кварц дали хороший прирост корней, но практически не дали листьев – возможно, их можно рекомендовать для использования в качестве стимулятора роста корней.

Лучше всего показали себя образцы, выросшие на воде из фильтра (откуда убраны все соли и примеси) и на воде, ионизированной ионами серебра – приблизительно одинаковые результаты: самый существенный прирост листьев и корней, причем рост и листьев начался в самые ранние сроки. Листья ровные и плотные, корни длинные и их много, вода светлая.

Все-таки, лидером стал образец под номером 8 – вода, обогащенная ионами серебра, листья более ровные и плотные, по количеству их 4.

Таким образом, вода, обогащенная ионами серебра, оказалась полезной для растений и ее можно рекомендовать в качестве стимулятора роста растений.

Эксперимент № 4: Определение степени влияния исследуемых растворов на прорастание лука.

В первой части исследования мы проверяли влияние воды, настоянной на минералах, на прорастание семян фасоли и лука репчатого. С луком эксперименты оказались наиболее показательными, поэтому продолжили и далее проращивать лук. Результаты фиксировали в дневнике наблюдений и таблицах.

Для подтверждения полученных данных, было проведено 10 повторений опытов по проращиванию лука в образцах воды, настоянной на минералах. Опыты проводились со свежеприготовленными растворами и растворами, настоянными на минералах более двух недель. Перед началом исследований у растворов проверяли рН и электропроводность. Кроме того, к образцам мы добавили минеральную воду.

Данное исследование показало, что значимого влияния данные минералы на прорастание лука не оказывают, а даже наоборот, в некоторых случаях даже вредят. Так смеси 1 и 2, состоящие из шунгита, кремния и кварца в различных сочетаниях, в какой-то степени подавляют рост и развитие растений (смеси 1 и 2, минеральная вода).

Вода, активизированная минералами кварцем, шунгитом и кремнием и их смесями в различных соотношениях активизирует рост растений частично, хороший прирост корней, но практически не дали листьев – возможно, их можно рекомендовать для использования в качестве стимулятора роста корней, например для выращивания корнеплодов, как предполагалось ранее (но нужны еще дополнительные исследования), моя гипотеза подтвердилась частично. Для активации роста растений недостаточно использовать только воду, обогащенную минералами, кварцем, кремнием и шунгитом и их смесями в различных соотношениях, но можно использовать для активации роста корней.

Для активации роста растений лучше всего подходит вода из фильтра или вода, обогащенная ионами серебра с помощью ионизатора серебра «НЕВОТОН».

Таким образом, была решена еще одна задача.

4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе исследования были решены все поставленные задачи:

• изучена энциклопедическая и популярная литература по теме исследования;

• разработана методика исследования;

• проведены исследования воды, активированной различными природными минералами;

• проведена серия экспериментов по проращиванию семян фасоли и лука репчатого в воде, обогащенной различными минералами;

• проанализированы полученные данные;

• сделаны выводы на основе полученных результатов.

Цель исследования достигнута: были определены наиболее подходящие для активации роста растений образцы воды.

В результате проведенного эксперимента по выявлению активаторов роста растений, приобретаемых водой под воздействием минералов, установлено:

Процесс настаивания воды на минералах, на показатель общей минерализации повлиял: на первой неделе в сторону повышения, по истечению 14 дней в сторону понижения в образцах № 2, № 3, № 4.

То же было обнаружено при анализе электропроводности, что вполне логично, т.к. эти два показателя находятся в тесной связи друг с другом. Можно предположить, что именно снижение показателя общей минерализации и привело к снижению электропроводности.

В образце № 6 – вода из фильтра - значимых изменений не произошло.

В образце № 8 – в течение двух недель электропроводность и минерализация нарастали.

Из опыта № 2 можно сделать вывод, что вода, настоянная на минералах, не оказывает большого влияния на прорастание семян. Лучше всего на процесс прорастания семян повлияла вода из фильтра и вода, обогащенная ионами серебра.

В ходе опыта № 3 установлено, что природные минералы не оказывают благотворного влияния на рост и развитие наземных частей растений. Образцы № 2, № 3 и № 4, содержащие кремень, шунгит и кварц дали хороший прирост корней, но практически не дали листьев.

Лучше всего показали себя образцы, выросшие на воде из фильтра (откуда убраны все соли и примеси) – самый существенный прирост листьев и корней, причем рост и листьев начался в самые ранние сроки.

В ходе эксперимента гипотеза проекта, что под действием минералов вода приобретает уникальные качества подтвердилась частично, образцы № 2, № 3 и № 4, содержащие кремень, шунгит и кварц дали хороший прирост корней, но практически не дали листьев.

В ходе исследования, волшебных свойств у воды, обогащенной минералами, мы не обнаружили.

5. Список литературы:

1. Целебные настои воды на камнях [электронный ресурс], код доступа: https://viphutti.ru/целебные-настои-воды-на-камнях/

2. Шепелёв В. А. Физические свойства воды [электронный ресурс], код доступа: https://www.highexpert.ru/content/liquids/water.html

3. Физические и химические свойства воды [электронный ресурс], код доступа: https://foxford.ru/wiki/himiya/voda-stroenie-fizicheskie-i-himicheskie-svoystva

4. Кварцевая вода: мнения и реальность [электронный ресурс], код доступа: https://interesko.info/kvarcevaya-voda-mneniya-i-realnost/

5. Шунгит [электронный ресурс], код доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Шунгит

6. Шунгитовая вода [электронный ресурс], код доступа: https://interesko.info/shungitovaya-voda-shungit-i-fullereny/

7. Кремний и кремень [электронный ресурс], код доступа: https://www.o8ode.ru/article/oleg2/silicon/krem.htm

8. Что такое pH воды [электронный ресурс], код доступа: https://biokit.ru/video-instructions/chto-takoe-ph-vody

9. Принцип использования TDS метра [электронный ресурс], код доступа: https://oskada.ru/analiz-i-kontrol-kachestva-vody/tds-metr-princip-raboty-ispolzovanie-xarakteristiki-uxod.html

10. Гаврилова А.С. и др. – Как укрепить здоровье с помощью камней. - М., Эксмо, 2008 г.

Приложение 1

Эксперимент № 1

Рис. 6 Подготовка эксперимента Рис. 7 Взвешивание

Природный активатор воды «Сила трех минералов» производства ИП Нападовская г. Симферополь.

Рис. 8 Шунгит, Кремень, Кварц – набор для очистки и структуризации воды.

Активирует 5л. в сутки. Срок непрерывного действия - 10 лет. Энергетический набор — это уникальный комплекс 3-х древнейших минералов Земли - шунгита, кварца и кремния. Эти камни дополняют друг друга и обеспечивают сверхэффективную очистку воды от вредных примесей, наполняют клетки организма жизненной энергией. Набор идеально структурирует воду, высвобождая максимальное количество кремния и фуллеренов шунгита. Набор прекрасно очищает и дает возможность наслаждаться кристально чистой водой. Очищает от вредных примесей (радионуклидов, нитратов, хлора, диоксинов, нефтепродуктов, ржавчины труб, пестицидов, нитратов, хлорорганических соединений, патогенных бактерий, паразитов, лекарственных препаратов), структурирует и делает ее биологически активной. Насыщает организм полезными макро и микроэлементами; придаёт воде бактерицидное и мощное антиоксидантное действие; Применять такую воду нужно для оздоровления и в качестве питья.

Состав: Шунгит - 50 гр, кремень - 50 гр, кварц - 50 гр. (размером около 5 мм).

Энергетическая смесь «Целитель» производства ООО Торговый дом «Природный целитель» г. Москва

Рис. 9 Энергетическая смесь для очистки и кондиционирования воды "Целитель"

В состав которой входят шунгит, горный кварц и кремень, сделает вашу воду свободной от радиоактивных отходов, хлора, паразитов и патогенных бактерий, ржавчины, пестицидов, нитратов и других вредных примесей. 

В результате употребления очищенной с помощью этой смеси воды у вас улучшится работа желудочно-кишечного тракта, нормализуется обмен веществ, поднимется иммунитет, а ваш организм легко и спокойно будет избавляться от шлаков и токсинов. Состав массой 380 грамм: Шунгит - 200 гр, кремень - 30 гр, горный кварц - 150 гр. (размером около 1 – 4см).

Приложение 2

Проведение экспериментов

Рис. 10-11 Подготовка оборудования

Рис. 12-13 Посуда для экспериментов

Рис. 14-15 Проведение замеров Рис. 16 Определение pH

Приложение 3

Эксперимент № 2

Рис. 17 Семена, помещенные в гидрогель с растворами

Рис. 18 Прорастание семян

Рис. 19 Результаты опыта

Приложение 4

Эксперимент № 3

Рис. 20 Влияние растворов на прорастание лука – постановка эксперимента

Рис. 21 Замеры корней Рис. 22 Замеры перьев лука

Рис. 23 Наблюдения за ростом

Приложение 5

Состав образцов таблица № 1

1-й день: таблица № 2

Через 7 дней: таблица № 3

Приложение 6

Через 14 дней: таблица № 4

Таблица № 5

Приложение 7

Таблица № 6

Рис. 24 График роста перьев лука