XXIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Сравнительный анализ народных сказок «Теремок»

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Хлыстунова Е.Д. 1

---

1МБОУ Краснообская СОШ №1

Грачёва Л.И. 1

---

1МБОУ Краснообская СОШ №1

Работа в формате PDF

59.3 KB

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

1.Введение

Невысокая избушка

в ней живут лиса, лягушка,

мышка, заяц, серый волк -

в крепкой дружбе знают толк.

К ним ещё медведь просился,

только он не поместился.

Залезая, он бы мог

разломать весь теремок.

Нет таких людей, которые бы не любили сказки, потому что сказкой можно вылечить, успокоить, поднять настроение, научить понимать другого. Сказка нужна всем — и большим, и маленьким.

На уроках литературного чтения, я узнала, что сказки возникли очень давно, когда люди и писать еще не умели. Сначала сказка создавалась каким-нибудь певцом или рассказчиком, имя которого никто не запомнил. Если это произведение неизвестного автора было удачным, оно запоминалось и передавалось из уст в уста. Так сказка стала произведением устного народного творчества. Каждый сказитель вносил в сказку что-то свое, так появились народные сказки.

Сказок на свете много. Но среди них есть и самые дорогие, самые любимые, самые первые. С детства всем хорошо известна русская народная сказка «Теремок».

Важность моего исследования определяется тем, что чтение и анализ народных сказок помогают формированию представлений о семейных ценностях, а это очень важно именно в Год семьи. Сказка “Теремок” рассказывает о животных, которые находят уютное место для жизни – теремок. В этой сказке можно увидеть значимость семейного единства и сотрудничества. Животные объединяются, чтобы защитить свой дом от врагов, и только благодаря совместным усилиям они справляются с трудностями.

Я предполагаю, что, если сказка «Теремок» относится к произведениям устного народного творчества, то и существуют другие варианты этой сказки.

2.Основная часть

Цель моего исследования: проверить утверждение, что у народных сказок есть разные варианты.

Чтобы достигнуть этой цели мне нужно решить следующие задачи:

• узнать, сколько вариантов народной сказки «Теремок» дошло до наших времен (для этого найти и прочитать варианты народной сказки, похожие на «Теремок»);

• определить, что изменяли в сказке разные сказители.

Объект исследования: народные сказки

Предмет исследования: варианты народной сказки «Теремок»

Методы исследования: поиск, сравнение, анализ, наблюдение, сбор данных.

2.1 Сравнительный анализ народных сказок «Теремок»

Для решения поставленных задач я пересмотрела книги дома, сходила в библиотеку и нашла народные сказки-близнецы. Для удобства сравнения составила таблицу.

Таблица 1.

2. 2. Название сказок

Мне удалось найти 5 вариантов народных сказок о теремке. Из них 4 –русские народные, а 1- украинская.

Название сказок изменяется. Это зависит от того, где происходит действие. Теремок – домик, лошадиная голова, решето, рукавичка.

2. 2. Герои

Действующие лица сказки – дикие животные.

Количество героев в сказках тоже разное, от 6 до 8. Во всех сказках герои приходят к домику «по росту».

Таблица 2.

Название сказки	Количество героев	Герои
Русская народная сказка «Теремок»	8	Муха - горюха; комар-пискун; мышка - погрызуха; лягушка-квакушка; заюнок - кривоног; лиса - при беседе краса; волк-волчище - из-за-куста- хватыш; последний герой – медведь -всем пригнётыш.
Русская народная сказка «Теремок мышки»	6	Мышка-норушка; лягушка-квакушка; заяц-на-горе-увёртыш; лисичка-сестричка, везде поскокиш; волк-из-за-кустов-хватыш; медведь: «Я всех вас давишь».
Русская народная сказка «Лошадиная голова»	6	Мышка-норышка; лягушка-квакушка; заяц на горе увертыш; лисица вездепоскокиш; волк из-за кустов хватыш; медведь: «Я всех вас давишь».
Русская народная сказка «Звери в решете»	6	Муха-полетуха; комар-пищеляга; мышь-торочайка; заяц-полевая прикраса; волк - из-за куста хам; медведь-нагнёт.
Украинская народная сказка «Рукавичка»	7	Мышка – поскребушка; лягушка – попрыгушка; зайчик – побегайчик; лисичка-сестричка;волчок - серый бочок;кабан – клыкан, медведюшка-батюшка.

Во всех сказках есть мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь. А комар, муха, кабан встречаются не всегда.

Имена у героев двойные. К названию животного авторы добавляют слово-прозвище часто в рифму (мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка).

Прозвища метко характеризуют повадки героев, их внешний вид.

2.4 Прозвища героев

Таблица 3.

По внешнему виду	По повадкам	По месту обитания
Заюнок-кривоног Кабан-клыкан	Комар-пискун; мышка- погрызуха; лягушка-квакушка; лягушка-попрыгушка заяц на-горе-увёртыш; зайчик-побегайчик; лиса-при беседе краса; медведь-всем пригнётыш; медведь «Я всех вас давишь»	Мышка-норушка

Я заметила, что только в украинской народной сказке автор героев называет ласково, выражая свое отношение к ним: зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок, медведюшка-батюшка.

2.5 Жизнь героев сказок в теремке

Как ведут себя жители теремка? В разных сказках неодинаково. По этому признаку я разделила героев на 2 группы: гостеприимные и уступчивые.

В сказках «Лошадиная голова», «Теремок», «Теремок мышки» они гостеприимные. Приходящих зверей приглашают войти в теремок. «Пришла лягушка-квакушка: «Терем-теремок! Кто в тереме живет?» — «Я, мышка-норышка; а ты кто?» — «А я лягушка-квакушка». - «Ступай ко мне жить».

А вот в сказках «Звери в решете», «Рукавичка» герои уступчивые. Приходящие просятся внутрь, и их охотно пускают.

Например, в сказке «Звери в решете»:

«Бежит мышь и говорит:

- Хорош терем, пригож терем, кто тут живет?»

– «Муха-полетуха, комар-пищеляга, а ты кто?»

– «Я мышь-торочайка»

– «Так полезай сюда»».

Или в сказке «Рукавичка»:

«Бежит зайчик. Подбежал к рукавичке, спрашивает:

- Кто, кто в рукавичке живет?

- Мышка - поскребушка, лягушка - попрыгушка. А ты кто?

- А я зайчик - побегайчик. Пустите и меня!

- Иди»».

В русских народных сказках «Теремок», «Теремок мышки», «Лошадиная голова», «Звери в решете» героев можно разделить на положительных и отрицательных. Прозвища медведя –«Всем пригнётыш», «Всех вас давишь», медведь-нагнёт» - указывают, что он разрушитель, а реплика медведя подтверждает его прозвище и противопоставляет его другим героям.

Вот приходит к ним медведь:

- «Терем-теремок! Кто в тереме живет?»

- «Мышка-норышка, лягушка-ква-купша, на горе увертыш, везде поскокиш, из-за кустов хватыш»

-«А я всех вас давишь!» — сел на голову и раздавил всех.

Положительных зверей, конечно, большинство. Начиная с «мухи-горюхи» и «комара-пискуна» до «волка-волчища».

Отличается сказка «Рукавичка», здесь героев представляют дружелюбными. Звери не против и того, чтобы медведь жил с ними.

«А я медведюшка – батюшка». Пустите и меня!

- Как же мы тебя пустим? Ведь и так тесно.

- Да как-нибудь!

- Ну уж иди, только с краешку!

Влез и этот. Семеро стало, да так тесно, что рукавичка того и гляди, разорвется».

В этой сказке разделить героев на группы нельзя, потому что непонятно медведь специально или по глупости вынуждает героев разбегаться.

Таблица 4.

2.6 Конец сказок и сюжет

Откуда появился теремок?

Ответ есть ни везде, например: «Лошадиная голова» - «Лежит в поле голова. …», «Теремок» - «Cтоит в поле теремок.»

А вот там, где присутствует человек, теремок появляется при его помощи.

Например:

1. «Ехал мужик с решетом и уронил его, а решето покатилось и вверх донышком поворотилось…»,

2. «Шёл дед лесом, а за ним бежала собачка. Шёл дед, шёл, да и обронил рукавичку.….»

По сюжету, во всех сказках обязательно говорится, в каком порядке попадают в домик лесные обитатели и с каждым появлением нового зверя, идет перечисление в счете.

А что стало с теремком в конце сказки? По этому признаку я разделила сказки на три группы.

Таблица 5.

Из данной таблицы видно, что окончание у сказок разное. Имеется как отрицательное «Теремок разрушен и звери погибли», так и положительное «Теремок цел и звери живы».

3.Заключение

В результате исследовательской работы я нашла подтверждение тому, что у народной сказки «Теремок» есть несколько вариантов. Это ещё раз доказывает, что эта сказка возникла давно и её пересказывали многие сказители. Каждый автор по-своему пересказывал её. Так получилось несколько вариантов одной сказки.

.

Каждый автор пересказывал её по-своему, лишь изменяя:

1) название сказки и вид теремка: «Лошадиная голова», «Рукавичка» и др;

2) количество героев;

3) прозвища у героев;

4) поступки героев (гостеприимство, уступчивость,дружелюбие);

5) концовку сказки.

Сравнив эти сказки, я установила, что сюжет сказок одинаковый. Начинается повествование с появления теремка, затем приходят животные по росту, с одинаковым вопросом: «Чей домок-теремок?» и перечисление обитателей. Заканчивается тем, что герои погибают или разбегаются.

В результате прочитанного и исследованного, для себя я сделала следующий вывод:

самая грустная - «Лошадиная голова», «Звери в решете», «Теремок мышки»;

самая добрая – «Рукавичка».

4.План дальнейшей работы

В ходе исследования разных вариантов народной сказки «Теремок» я обнаружила, что и эта сказка стала основой для авторских сказок:

  В. Бианки «Теремок»;

  С. Маршак «Теремок»;

  В. Сутеев «Под грибом»;

Е.И. Чарушин «Теремок»

Теперь я поставила перед собой цель: сравнить народную сказку «Теремок» и авторские, созданные на её основе.

5.Список использованной литературы

1. Афанасьева А.Н. Русские народные сказки. Москва. Просвещение. 1997.

2. Ведерникова Н.М. Русские народные сказки. Москва. Издательство «Наука». 1975.

3. Маршак С.Я. Сказки, песни, загадки, стихотворения.

В начале жизни. Москва. «Детская литература». 1998.

4. Сборник «Колобок». Москва. «Детская литература». 1989.

5. «Сказки народов СССР» в 2-х т. Т.1. Москва. Издательство «Правда».1986.