XXIV Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке
Привычно или экологично
Автор работы награжден дипломом победителя I степени
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Введение
Действия одного человека - это капля в море,
но если за дело возьмутся многие люди,
это может оперативно поменять ситуацию
Одной из глобальных экологических проблем современного мира стала урбанизация. Чтобы построить город, вспахать поле, проложить железную дорогу необходимо изменить или даже разрушить часть природы.
Чем больше человек потребляет, тем больше экологический след. За последние столетия увеличилось население Земли, увеличилось и количество отходов. Около 2 миллиардов гектаров земли утратили свою плодородность. Более миллиона видов животных и растений на планете находятся на грани исчезновения. А это значит, что мы, уже сегодня, должны сделать все, чтобы наш эко след стал менее заметным, а лучше всего, чтобы природа смогла стереть его совсем.
В ходе исследования, мы хотим выяснить, помогут ли экологические привычки сэкономить ресурсы.
Цель нашей работы - определить, что жители города Заводоуковского муниципального округа знают об экологических проблемах, их причинах и способах решения выявленных проблем.
Для достижения цели мы планируем решить ряд задач:
1) познакомиться с основными понятиями по вопросам экологии;
2) определить перечень экологических проблем и способы их решения;
3) узнать, что знают жители города и села об экологических проблемах и способах их решения;
4) проанализировать внедрение экопривычек в семье.
В ходе изучения материалов по теме проекта я узнала о том, что бесконтрольное потребление природных ресурсов может лишить нас будущего. Мы новое поколение и мы можем сохранить нашу природу.
Основная часть
Мусорные лидеры планеты Земля
Эксперты подсчитали, что к 2030 году население планеты составит больше 8 миллиардов человек. Вырастет количество новых потребителей, увеличится спрос на все виды продуктов и сервисов, в итоге увеличится нагрузка на окружающую среду, появятся новые экологические проблемы.
Экологические проблемы - это проблемы, связанные с нарушением природных процессов и ухудшением состояния окружающей среды. Основные виды экологических проблем:
1. Загрязнение.
2. Изменение климата.
3. Уничтожение природных мест обитания для многих видов.
4. Потеря биоразнообразия.
5. Истощение природных ресурсов.
6. Изменение ландшафта.
7.Увеличение отходов.
Сегодня в нашей стране на свалки отправляется примерно 90% отходов, на сжигание - 1-2%, а на переработку - всего 7-10%.
Мусорными лидерами планеты Земля являются пластик и бумага. Они же играют и значительную роль в жизни человека.
Бумага - древнейший носитель и хранитель информации, поэтому она и сейчас остаётся основным средством для записи и используются повсеместно. Сейчас бумагу используют при изготовлении электроники, медицинских приборов, в строительстве, 3D-печати, образовании и общении.
Несмотря на внедрение компьютерных технологий и электронных носителей спрос на бумажную промышленность постоянно растет.
В различных сферах используется и пластик. Все это благодаря его легкости, прочности, гибкости и устойчивости к воздействию воды.
Своим появлением он обязан спасению слонов. Изначально бильярдные шары делали из слоновой кости. В 1863 году компания, производящая шары, предложила награду в 10 000 долларов тому, кто найдет замену слоновой кости. В 1869 году американский изобретатель, Джон Уэсли Хайат, получил материал, который имитировал слоновую кость. Его исследования длились несколько лет, и завершились созданием первого в мире полусинтетического термопластика.
С тех пор, полимеры стали менять жизнь людей. Они упростили полеты в космос, произвели революцию в медицине. Сейчас из пластика делают одноразовые шприцы, медицинские инструменты, протезы. За счет пластмассовых деталей уменьшается вес машин и самолетов, тем самым сокращается использование топлива и снижается загрязнение окружающей среды. Много жизней людей каждый день спасают подушки и ремни безопасности, защитная одежда и обувь. Пластиковая упаковка помогает дольше сохранить свежесть продуктов питания.
При этом ученые продолжают изучать и влияние пластика на живые организмы. Современные исследования уже доказали что, нанопластик может накапливаться в экосистемах, влияя на здоровье растений и животных.
Согласно исследованию, проведенному в феврале 2024 года, 90% образцов животного и растительного белка дали положительный результат на наличие микропластика. 3 Нанопластик настолько мал, что некоторые частицы проходят через кишечник и легкие или попадают в кровь человека.4
В литре бутилированной воды может содержаться почти четверть миллиона крошечных частиц пластика. Исследования подтвердили наличие пластика в некоторых продуктах питания. Больше всего пластика в морской соли. Есть он и морепродуктах, в соли и сахаре.
По данным Всемирного фонда дикой природы, еженедельно мы потребляем равное по весу банковской карточке количество пластика. 5
В человеческий организм пластик может попадать через пищу, воду, воздух. -3-
Кроме этого сегодня существуют другие проблемы, связанные с использованием пластика.
- пластиковые отходы;
- загрязнение океанов;
- ресурсоемкость производства.
Накопление пластиковых отходов - одна из основных экологических проблем. Изделия из пластика не разлагаются в природе на протяжении сотен лет. Огромные объемы пластиковых отходов попадают в океаны, что угрожает морской флоре и фауне. Из-за пластика гибнут морские животные. Они путаются в пластиковых предметах или съедают их.
При производстве пластика расходуется большое количество природных ресурсов. Ведь пластик можно делать из угля, нефти и газа.
Поэтому вторичное использование изделий из пластика очень значимо.
Работая над проектом, мы узнали, что в России много перерабатывающих предприятий. Есть они и в нашем регионе. На территории нашего города и в городе Тобольске.
Российский лидер по производству полимеров и каучуков «СИБУР» - одна из наиболее динамично развивающихся компаний в нефтехимии г. Тобольска. Предприятие ответственно относится к своему экологическому следу и внедряет решения, которые минимизируют появление отходов.
На заводе делается все для снижения потребления водных ресурсов и выбросов загрязняющих веществ, пропагандируется рациональное обращение с отходами. СИБУР реализует концепцию «зеленого офиса», для этого на всех площадках компании организован раздельный сбор отходов. Отдельные контейнеры для сбора пластика, картона, бумаги, пластиковых крышечек установлены во всех помещениях компании.
Собранные материалы отправляются на переработку компаниям-партнерам.
Пластик, собранный в пункте приема нашего города, со слов директора, направляется в компанию «Армада-Полимер» в городе Новосибирск. Эта производственно-торговая компания на протяжении 12 лет занимается сбором и переработкой полимерных отходов, a также производством вторичных изделий.
На территории города Заводоуковска расположена компания, которая является производственным предприятием полного цикла. ARANEO - единственный в России завод-изготовитель сетки для упаковки овощей. До 2017 года овощную сетку привозили из-за границы. Вся продукция на заводе выпускается по уникальной технологии из отечественного вторичного и первичного сырья. Эта технология позволяет избежать загрязнения окружающей среды и уменьшить площадь свалок.
Завод ARANEO является крупнейшим в России потребителем вторичных полимеров - крышек от ПЭТ бутылок.
Таким образом, пластик является важной частью нашей жизни, но его негативные последствия требуют внимательного отношения и поиска устойчивых решений для уменьшения его воздействия на окружающую среду.
Экологическое просвещение - важная часть построения устойчивого общества
Чем больше люди знают о природе и ее законах, тем более сознательно они могут действовать.
В ходе исследования, мы решили проверить, насколько жители Заводоуковского муниципального округа экологически грамотны и осознают последствия экологических проблем. Для сравнения мы провели опрос жителей города Заводоуковска и сел Першино и Колесниково. В итоге получили следующие результаты:
Тема экологии важна большинству жителей нашего округа. Из них:
|
Вопрос и варианты ответа |
Дети (%) |
Жители города (%) |
Жители села (%) |
|
1. Насколько важна для Вас тема экологии |
|||
|
очень важна |
8 |
42 |
58 |
|
важна |
75 |
42 |
26 |
|
умеренно важна |
17 |
10 |
8 |
|
неважна |
0 |
6 |
8 |
Распределение экологических проблем выглядит следующим образом:
|
Вопрос и варианты ответа |
Дети (%) |
Жители города (%) |
Жители села (%) |
|
2. Отметьте экологические проблемы, которые существуют в мире |
|||
|
загрязнение воздуха |
17 |
92 |
75 |
|
загрязнение водоемов |
17 |
83 |
67 |
|
увеличение отходов |
17 |
83 |
58 |
|
изменения климата |
0 |
75 |
58 |
|
уничтожение лесов |
17 |
83 |
67 |
|
угасание видов растений и животных |
8 |
75 |
42 |
Оценка экологической ситуации в городе Заводоуковске по мнению горожан распределилась так:
|
Вопрос и варианты ответа |
Дети (%) |
Жители города (%) |
Жители села (%) |
|
3. Как Вы оцениваете текущее состояние экологии в городе |
|||
|
отличное |
0 |
0 |
0 |
|
хорошее |
33 |
42 |
17 |
|
удовлетворительное |
67 |
42 |
58 |
|
плохое |
0 |
8 |
25 |
Для решения экологических проблем жители выбрали следующие меры варианты:
|
Вопрос и варианты ответа |
Дети (%) |
Жители города (%) |
Жители села (%) |
|
4. Меры для улучшения экоситуации в городе Заводоуковске |
|||
|
увеличить количество зеленых насаждений |
58 |
75 |
75 |
|
развивать вело-пешеходную инфраструктуру |
8 |
67 |
17 |
|
улучшить систему общественного транспорта |
83 |
42 |
25 |
|
проводить инфо кампании по экологии |
25 |
58 |
3 |
|
увеличить количество контейнеров для раздельного сбора отходов |
100 |
67 |
33 |
|
другое |
17 |
8 |
0 |
-6-
Следующий показатель привлек наше внимание потому, что практически половина городских жителей ничего не знают о проведении экологических акций в городе:
|
Вопрос и варианты ответа |
Дети (%) |
Жители города (%) |
Жители села (%) |
|
5. Знаете ли Вы о каких-либо эко инициативах в г. Заводоуковске |
|||
|
Да |
42 |
50 |
8 |
|
Нет |
58 |
50 |
92 |
Многие принимают участие в экологических мероприятиях:
|
Вопрос и варианты ответа |
Дети (%) |
Жители города (%) |
Жители села (%) |
|
6. Как часто Вы принимаете участие в эко мероприятиях |
|||
|
часто |
0 |
8 |
0 |
|
иногда |
67 |
58 |
42 |
|
редко |
33 |
8 |
33 |
|
никогда |
0 |
25 |
25 |
Жители Заводоуковского муниципального округа готовы участвовать в экоакциях, если будут знать о времени и месте проведения этих мероприятий:
|
Вопрос и варианты ответа |
Дети (%) |
Жители города (%) |
Жители села (%) |
|
7. Готовы ли Вы участвовать в эко акциях или волонтерских мероприятиях |
|||
|
да |
25 |
50 |
25 |
|
нет |
0 |
0 |
0 |
|
возможно |
75 |
50 |
75 |
Экопривычки - простой и эффективный способ снизить негативное влияние на окружающую среду. Нам стало интересно, какие привычки практикуют жители нашего округа в повседневной жизни. В ходе опроса мы узнали следующее:
|
Вопрос и варианты ответа |
Дети (%) |
Жители города (%) |
Жители села (%) |
|
8. Какие привычки практикуете в повседневной жизни |
|||
|
использую многоразовые сумки |
33 |
50 |
33 |
|
сортирую мусор |
17 |
17 |
33 |
|
Использую многоразовые бутылки |
83 |
25 |
25 |
|
уменьшаю употребление мяса |
17 |
17 |
17 |
|
употребляю местные и сезонные продукты |
17 |
58 |
42 |
|
Вопрос и варианты ответа |
Дети (%) |
Жители города (%) |
Жители села (%) |
|
8. Какие привычки практикуете в повседневной жизни |
|||
|
использую общественный транспорт или хожу пешком |
75 |
50 |
58 |
|
использую энергосберегающие лампы |
58 |
67 |
50 |
|
уменьшаю время использования бытовой техники, электричества |
0 |
50 |
42 |
Экологический след и экологичное решение
Любое привычное действие человека имеет свой эффект и экологический след. Например, привычно старые вещи мы просто выбрасываем в мусорный контейнер. В среднем в России на каждого городского жителя приходится примерно 16 кг текстильных отходов в год, а в целом по стране – более 2 миллионов тонн.
Привычно остатки еды просто выбросить в мусорное ведро. Просроченные продукты в магазинах утилизируются. В итоге каждый день выбрасывается 17 миллионов еды. Один человек в среднем выкидывает до 6 кг бытовой техники за год. По данным на 2021 год, в среднем каждый человек производит более 50 кг пластиковых отходов в год.
Деятельность человека оказывает серьезный и долговременный эффект на состояние природы. Но если осознанно подходить к данной проблеме, то помочь природе может каждый человек.
Дальнейшим шагом нашего исследования стала задача узнать, понимают ли наши жители что такое «вторсырье». В итоге мы получили вот такие результаты опроса:
|
Вопрос и варианты ответа |
Дети (%) |
Жители города (%) |
Жители села (%) |
|
Как Вы понимаете термин «вторсырье» |
|||
|
материалы, которые могут быть переработаны и использованы повторно |
83 |
92 |
83 |
|
отходы, которые нельзя использовать |
0 |
8 |
17 |
|
не знаю, что это такое |
8 |
0 |
0 |
-8-
Первым шагом к спасению окружающей среды является - сортировка мусора. Совершив визуальный осмотр, мы выяснили, что на территории города пока нет мусорных контейнеров для раздельного сбора отходов. Хотя в здании железнодорожного вокзала есть отдельный контейнер для сбора пластика.
При опросе граждан мы узнали, что жители нашего округа знают, что такое раздельный сбор мусора и готовы собирать его отдельно. Но, к сожалению, на территории города Заводоуковска раздельный сбор мусора пока не предусмотрен (Приложение 2).
Собранные виды вторсырья сдают в пункты приема вторсырья. Честно говоря, мы с трудом нашли эти пункты. Оказалось, что и не все респонденты знают, где в городе расположены эти пункты.
Мы побывали на двух из них. И сдали собранные пластиковые бутылки. За 2 больших пакета мы получили 60 рублей. Огорчило то, что из 23 семей нашего класса приняли участие в эко челендже «Вторая жизнь пластику» всего 5 семей.
Радует то, что большинство ребят нашего класса стали собирать крышечки и батарейки. Я знаю, что акция «Добрые крышечки» проводится каждой школе и детском саду. Все собранные крышечки сдаются на завод ARANEO для переработки.
Использованные батарейки, нужно выбрасывать в специальные контейнеры - в гринбоксы. Один такой контейнер есть рядом с нашей школой. Мы объехали несколько районов города, чтобы узнать, где ещё расположены специальные контейнеры и обнаружили их еще в 2-х районах города. Опрашивая жителей города, мы выяснили, что этой информацией не владеют многие (Приложение 2).
В ходе исследования мы узнали, как жители Заводоуковского муниципального округа утилизируют ненужные вещи. Далее представлены результаты опроса:
|
Вопрос и варианты ответа |
Дети (%) |
Жители города (%) |
Жители села (%) |
|
Как Вы утилизируете ненужные вещи |
|||
|
выбрасываю |
83 |
67 |
75 |
|
отдаю друзьям |
42 |
33 |
25 |
|
сдаю на переработку |
58 |
17 |
8 |
|
продаю |
33 |
0 |
0 |
|
участвую в благотворительности |
25 |
17 |
8 |
|
складирую дома |
8 |
0 |
0 |
Ответственное потребление сегодня как никогда, очень важно. Но, принять экологичное решение не просто. В этом мы убедились в ходе эксперимента по внедрению эко привычек в нашей семье семьях одноклассников. Сначала мы составили перечень эко привычек, которые можно внедрить в каждой семье. Предложили семьям одноклассников тоже принять участие в этой эко акции. К сожалению, отозвались не все. В течение месяца только 5 семей из 23 собирали отдельно пластик. В экономии воды и электроэнергии активно участвовали 2 семьи.
В итоге в ходе эксперимента у нас были зафиксированы следующие показания счетчиков:
Таблица «Экономия ресурсов»
|
Декабрь |
Январь |
Февраль |
|||||||
|
ГВС |
ХВС |
Эл.энергия |
ГВС |
ХВС |
Эл.энергия |
ГВС |
ХВС |
Эл.энергия |
|
|
Семья 1 |
91 47 |
39 145 |
9211 |
93 48 |
40 148 |
9424 |
94 48 |
40 150 |
9636 |
|
Семья 2 |
362 |
22774 5780 |
371 |
23096 5823 |
378 |
23339 5890 |
|||
Если экологично относиться к водным и электро ресурсам можно снизить расход воды и электричества. Что и было доказано двумя семьями, участвующими в эксперименте. В Интернете мы узнали, что для сокращения углеродного следа нужно выбирать сезонные продукты и покупать продукцию местных фермеров.
К сожалению, в наших продуктовых магазинах реализуется только мясная и молочная продукция из нашего региона.
На территории Заводоуковского муниципального округа есть тепличный комплекс «Ритза». В теплицах выращивают несколько видов салата, базилик зеленый, сельдерей листовой, кинзу, мелиссу лимонную, шпинат, но поставки зелени осуществляют в города Тюмень, Екатеринбург, Сургут, Ханты-Мансийск и Курган. В месяц реализуется 300-350 тысяч стаканчиков зелени.
В крупных магазинах «Монетка», «Магнит» и «Пятерочка» продается продукция из Свердловской и Челябинской области.
В нашей семье мы стараемся избегать накопления ненужных вещей. Часть вещей отдаем или находим им другое применение. Моя бабушка, очень творческий человек, она учит меня находить изделиям новое применение.
Работая над проектом, я поняла, что нельзя быть слишком расточительными. Покупать нужно только то, что необходимо. Многоразовые предметы могут заменить одноразовые. Сломанные и ненужные вещи можно сдать на переработку или найти им новое применение. А пищевые отходы можно компостировать, чтобы получить удобрение или плодородный слой почвы.
Выводы:
1. Экспериментальным путем, мы убедились, что ответственное потребление может помочь сэкономить ресурсы.
2. Для решения ряда экологических проблем необходим целый комплекс действий, среди которых выработка и усвоение новых принципов и норм нравственного отношения человека и общества к природным объектам и природе в целом.
3. Учитывая результаты опроса жителей Заводоуковского муниципального округа нужно активизировать работу по экопросвещению населения.
Список использованных источников и литературы:
1. Экологический словарь https://znachenie-slova.ru/экология
2. Учебная платформа «Фоксфорд» https://foxford.ru/wiki/okruzhayuschiy-mir/chto-izuchaet-ekologiya?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F
3. https://www.un.org/ru/desa/world-population-prospects-2017
4. https://www.liga-pm.ru/directory/innovatsionnoe-ispolzovanie-bumagi-ot-traditsionnykh-produktov-k-novym-oblastyam-primeneniya/
5. Газета «Вторпроект» https://18.vtorproekt.com/article/rol-bumagi-v-sovremennom-tsifrovom-mire-pochemu-my-privykli-po-starinke-.html
6. Выпуск МК от 23.04.2024 https://www.mk.ru/social/2024/04/23/nazvany-pishhevye-produkty-s-samym-vysokim-soderzhaniem-plastika-eto-udivitelno.html
8. https://rb.ru/story/plastic-is-everywhere/
9. https://aif.by/health/healthlife/chelovek_iz_plastmassy_15_sovetov_dlya_zhizni_bez_plastika_v_organizme
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Результаты опроса граждан по экологической грамотности и осознанности последствия экологических проблем
|
Вопрос и варианты ответа |
Дети (%) |
Жители города (%) |
Жители села (%) |
|
1. Насколько важна для Вас тема экологии |
|||
|
очень важна |
8 |
42 |
58 |
|
важна |
75 |
42 |
26 |
|
умеренно важна |
17 |
10 |
8 |
|
неважна |
0 |
6 |
8 |
|
2. Отметьте экологические проблемы, которые существуют в мире |
|||
|
загрязнение воздуха |
17 |
92 |
75 |
|
загрязнение водоемов |
17 |
83 |
67 |
|
увеличение отходов |
17 |
83 |
58 |
|
изменения климата |
0 |
75 |
58 |
|
уничтожение лесов |
17 |
83 |
67 |
|
угасание видов растений и животных |
8 |
75 |
42 |
|
3. Как Вы оцениваете текущее состояние экологии в городе |
|||
|
отличное |
0 |
0 |
0 |
|
хорошее |
33 |
42 |
17 |
|
удовлетворительное |
67 |
42 |
58 |
|
плохое |
0 |
8 |
25 |
|
4. Меры для улучшения экоситуации в городе Заводоуковске |
|||
|
увеличить количество зеленых насаждений |
58 |
75 |
75 |
|
развивать вело-пешеходную инфраструктуру |
8 |
67 |
17 |
|
улучшить систему общественного транспорта |
83 |
42 |
25 |
|
проводить инфо кампании по экологии |
25 |
58 |
3 |
|
увеличить количество контейнеров для раздельного сбора отходов |
100 |
67 |
33 |
|
другое |
17 |
8 |
0 |
|
5. Знаете ли Вы о каких-либо экоинициативах в г. Заводоуковске |
|||
|
Да |
42 |
50 |
8 |
|
Нет |
58 |
50 |
92 |
|
6. Как часто Вы принимаете участие в экомероприятиях |
|||
|
часто |
0 |
8 |
0 |
|
иногда |
67 |
58 |
42 |
|
редко |
33 |
8 |
33 |
|
никогда |
0 |
25 |
25 |
|
7. Готовы ли Вы участвовать в экоакциях или волонтерских мероприятиях |
|||
|
да |
25 |
50 |
25 |
|
нет |
0 |
0 |
0 |
|
возможно |
75 |
50 |
75 |
|
8. Какие привычки практикуете в повседневной жизни |
|||
|
использую многоразовые сумки |
33 |
50 |
33 |
|
сортирую мусор |
17 |
17 |
33 |
|
Использую многоразовые бутылки |
83 |
25 |
25 |
|
уменьшаю употребление мяса |
17 |
17 |
17 |
|
употребляю местные и сезонные продукты |
17 |
58 |
42 |
|
использую общественный транспорт или хожу пешком |
75 |
50 |
58 |
|
использую энергосберегающие лампы |
58 |
67 |
50 |
|
уменьшаю время использования бытовой техники, электричества |
0 |
50 |
42 |
|
9. Как часто Вы покупаете продукты питания |
|||
|
каждый день |
33 |
0 |
17 |
|
несколько раз в неделю |
33 |
42 |
33 |
|
раз в неделю |
25 |
42 |
25 |
|
раз в месяц |
8 |
16 |
17 |
|
редко |
0 |
0 |
8 |
|
10. Какую упаковку предпочитаете при покупке товаров |
|||
|
без упаковки |
8 |
8 |
0 |
|
минимальная упаковка |
8 |
33 |
17 |
|
обычная упаковка |
50 |
58 |
67 |
|
не обращаю внимания на упаковку |
42 |
8 |
17 |
|
11. Как Вы понимаете термин "вторсырье" |
|||
|
материалы, которые могут быть переработаны и использованы повторно |
83 |
92 |
83 |
|
отходы, которые нельзя использовать |
0 |
8 |
17 |
|
не знаю, что это такое |
8 |
0 |
0 |
|
12. Знаете ли Вы, какие виды вторсырья можно перерабатывать |
|||
|
пластик |
83 |
100 |
67 |
|
стекло |
75 |
75 |
33 |
|
металл |
0 |
67 |
42 |
|
бумага |
92 |
83 |
92 |
|
другие |
0 |
8 |
0 |
|
13. Как Вы утилизируете ненужные вещи |
|||
|
выбрасываю |
83 |
67 |
75 |
|
отдаю друзьям |
42 |
33 |
25 |
|
сдаю на переработку |
58 |
17 |
8 |
|
продаю |
33 |
0 |
0 |
|
участвую в благотворительности |
25 |
17 |
8 |
|
складирую дома |
8 |
0 |
0 |
|
14. Какая инфо о переработке вторсырья Вам интересна |
|||
|
как правильно сортировать отходы |
25 |
25 |
17 |
|
места сбора вторсырья |
25 |
67 |
25 |
|
возможность переработки |
25 |
0 |
42 |
|
идеи для повторного использования |
58 |
42 |
33 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Результаты опроса граждан о переработке вторсырья
|
Вопросы анкеты |
Количество респондентов (%) |
|
1. Знаете ли Вы что такое раздельный сбор мусора |
100 |
|
да |
|
|
нет |
|
|
2. Если бы у нас в городе был организован раздельный сбор мусора, Вы бы собирали мусор отдельно |
|
|
да |
80 |
|
нет |
20 |
|
3. Знаете ли Вы, где в нашем городе расположены пункты приема вторсырья? |
|
|
да |
47 |
|
нет |
53 |
|
4. Знаете ли Вы, какое сырье принимают на переработку в нашем городе? |
|
|
да |
33 |
|
нет |
67 |
|
5. Если да, то какое сырье |
|
|
металл |
33 |
|
бумагу |
47 |
|
стекло |
7 |
|
пластик |
40 |
|
текстиль |
0 |
|
мебель |
13 |
|
эл приборы |
13 |
|
6. Знаете ли Вы, где в нашем городе расположены в нашем городе гринбоксы |
|
|
да |
40 |
|
нет |
60 |
|
7. Участвуете ли Вы в экоакциях на территории города |
|
|
да |
33 |
|
нет |
67 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Фотоотчет о проделанной работе
Фото 1 «Экоопрос и обработка результатов»
Фото 2 «Экосбор»
Фото 3 «Экоальтернатива»
Фото 4 «Экокреатив»
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Полезные ссылки:
1. Экопривычки
https://yandex.ru/video/preview/2223334378595594022
https://yandex.ru/video/preview/7788393360285715270
https://yandex.ru/video/preview/9661434656725677857
https://yandex.ru/video/preview/17145833714056425355
2. Советы родителям:
https://media.foxford.ru/articles/how-to-be-green
https://media.foxford.ru/articles/eco-friendly-lifestyle
https://www.repeat.ru/article/za-nimi-budushchee-kak-privit-ehkologichnye-privychki-detyam
3. Научно-популярные ролики:
https://dzen.ru/video/watch/637fab5ec07f685ae75fa2bf?f=d2d
https://dzen.ru/video/watch/65f198fad0b61e78b25b1730?f=d2d
https://dzen.ru/video/watch/65aa5ceb5fa2ee4ed8dad060?f=d2d
https://yandex.ru/video/preview/10607015244214658787
https://yandex.ru/video/preview/174719544485736979
https://yandex.ru/video/preview/17553357016650980477
https://yandex.ru/video/preview/748361792475025765
https://yandex.ru/video/preview/6755624093362904683
https://yandex.ru/video/preview/9082781977613556706
https://yandex.ru/video/preview/6862930779813594791
https://yandex.ru/video/preview/11402576126501096916
https://yandex.ru/video/preview/13637528880342750602
https://ecoportal.info/chto-takoe-ekologiya/
4. Детям про экологию:
https://yandex.ru/video/preview/10197507199373882066
https://yandex.ru/video/preview/895407004086651457
https://yandex.ru/video/preview/15115031702690909578
https://dzen.ru/video/watch/646de9fad5cec103839367b8?f=d2d
https://dzen.ru/video/watch/660bc01ddfdd7c5815a611ad?f=d2d
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3675/conspect/97795/
5. Использование вторсырья:
https://yandex.ru/video/preview/11450852316395882039
https://yandex.ru/video/preview/5997356170522273819
https://yandex.ru/video/preview/1723267629597926304
https://yandex.ru/video/preview/2014730702263330105
6. Изделия из вторсырья:
https://yandex.ru/video/preview/13413643251070803057
https://yandex.ru/video/preview/16188493124880392342
https://yandex.ru/video/preview/4840063226229287302
https://yandex.ru/video/preview/16645952939440756124
https://yandex.ru/video/preview/12566175335557401812
https://yandex.ru/video/preview/4989864284656651763
https://yandex.ru/video/preview/17367797341821820455
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Программа экомарафона:
1. «Экоальтернатива» - демонстрация списка одноразовых вещей, замененных на многоразовые.
2. «Экоопрос» - участие в исследовании, посвященному изучению экологической культуры.
3. «Экокреатив» - презентация изделий из вторсырья. Проведение мастер-классов по технологии создания изделия.
4. «Экосбор» - презентация результатов участия в экоакциях.