XXIV Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Природные объекты в поэтических произведениях белгородских поэтов о родном крае

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы

Солдатова В.А. 1

---

1МОУ "СОШ № 1" г. Валуйки

Каменева Т.А. 1

---

1МОУ "СОШ № 1" г. Валуйки

Работа в формате PDF

709.6 KB

ВВЕДЕНИЕ

Мне нравятся стихи о природе. Не только читать, но и анализировать. На уроках литературного чтения мы анализируем произведения русских поэтов, выделяя слова и выражения, которые авторы использовали для описания русской природы. Наряду с произведениями известных русских поэтов, мне интересны стихи местных авторов о родном крае, ведь эти произведения посвящены окружающей меня природе. Я решила познакомиться с большим количеством поэтических произведений белгородских поэтов о родном крае и выявить, что чаще всего авторы упоминают для описания родной природы в своих произведениях. Отталкиваясь от поставленной проблемы, я определила тему теоретического исследования «Природные объекты в поэтических произведениях белгородских поэтов о родном крае»

Актуальность: своим исследованием я хотела бы глубже познать творчество местных поэтов, вызвать интерес к родной земле у сверстников через их лирику, ведь каждый человек должен владеть сведениями о родном крае и чувствовать особенность нашего края в пространстве страны

Новизна исследования заключается в том, что впервые в одной работе собран материал о природных объектах белгородского края, которые упоминаются в стихах белгородских авторов

Цель исследования: проанализировать стихи белгородских поэтов для выявления природных объектов, которые употребляются в произведениях

Для достижения данной цели я решала следующие задачи:

• познакомиться со стихотворениями белгородских поэтов;

• найти и изучить материал в литературных и интернет – источниках;

• выяснить, какие природные объекты чаще всего поэты описывают в своих

произведениях;

• провести анкетирование по следующим вопросам «Каких белгородских поэтов вы знаете?», «Какие природные объекты нашего края упоминают поэты в своих стихах?» и обобщить полученные данные;

• собрать материал и выпустить альбом-панораму иллюстраций к поэтическим произведениям белгородских поэтов;

• представить результаты исследования одноклассникам

Гипотеза: для описания красоты родного края поэты используют природные объекты, которые встречаются на территории Белгородской области

Объект исследования: стихи белгородских авторов о родном крае

Предмет исследования: природные объекты, которые поэты упоминают в своих произведениях

В состав приемов и методов, обеспечивающих проведение данной исследовательской работы, входили: изучение литературы по теме, выбор информации в Интернет - источниках, посещение детской и городской библиотек, анкетирование, сравнение, изготовление альбома-панорамы, анализ полученных данных.

Практическая значимость

• на основе материала данной работы проведено знакомство учащихся со стихами белгородских авторов о родном крае;

• результаты работы могут быть использованы в качестве дополнительной литературы к урокам литературного чтения, русского языка, изобразительного искусства, внеурочной деятельности, внеклассных мероприятий.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

I Родная природа в поэтических произведениях русских поэтов

У каждого человека есть своя Родина, природой которой он восхищается, любит и ценит. Многообразный и разносторонний мир природы на протяжении многих веков является неиссякаемым источником душевных сил, любования и вдохновения, благодатным источником творчества. Увидеть и услышать самые прекрасные моменты природы мы можем благодаря поэзии, той части искусства, которая приглашает нас вникнуть в сокровенные тайны природы, вызывает чувство восхищения и любования, передает свой диалог с ней и наводит на философские раздумья.

Многие русские поэты посвящали свои поэтические произведения природе, ведь русская поэзия немыслима без темы природы – одной из её основных тем. Каждый видел и запечатлевал её по- своему. Родная природа привлекала поэтов своей скромной красотой, лиричностью, нежностью, спокойствием наряду с величием и степенностью.

А.С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, В. А. Жуковский, Ф. И. Тютчев, И. С. Никитин, А. А. Фет, Н. Н. Некрасов, И. А. Бунин, С. А. Есенин, Н. А. Заболоцкий, Н. М. Рубцов и другие поэты с особой любовью, наблюдательностью и мастерством, подбирая точные, красочные слова и выражения описывали родную природу, те места, где они жили. Природа являлась главным героем многих произведений русских поэтов, она - неисчерпаемый источник творчества и вдохновения. В лирических произведениях родная природа одушевлена, наделена переживаниями, свойствами живого существа, живёт яркой неповторимой жизнью, передавая нам волнующе радостное, трепетное настроение.

Следовательно, природа в творчестве русских поэтов ХIX -XX веков предстаёт многообразной и разносторонней, оказывающей огромное влияние на человека и его жизнь. Поэтические произведения о природе передают настроения, чувства человека, они созвучны его душе. Мир души человека и мир природы взаимно отражаются, дополняют друг друга, находятся в гармонии.

С давних времён человеку свойственно восхищение родной природой, ведь человек и природа едины. Природа олицетворяет человеческую душу, он любуется бездонным небом, высокими горами и зелёными долинами, сезонными явлениями и бездонными водами. Картины природы, которые человек видит вокруг, описываются поэтами в стихотворениях.

В толковых и энциклопедических словарях даются следующие определения слова «стихотворение»:

• Словарь Ефремовой Т. Ф «Небольшое художественное произведение, ритмически организованное, обычно рифмованными, строками» [1]

• Большая Советская энциклопедия «Художественное произведение, сравнительно небольшое по объёму, организовано по правилам, в соответствии с которыми производится построение стихотворной речи в той или иной системе стихосложения» [2]

• Литературный Энциклопедический словарь «Произведение, преимущественно в рифму, лирическое и небольшого объёма» [3]

Согласно всем изученным определениям и своим знаниям из уроков литературного чтения, я поняла, что стихотворение – это художественное произведение небольшого объёма, написанное в рифму. При помощи литературных и интернет-источников, я узнала, что стихотворения бывают пейзажными, любовными, философскими и гражданскими. Стихи, которые я выбрала для исследования, относятся к пейзажной лирике. Пейзажная лирика – это жанр лирики, показывающий отношение автора к природе, это описание того, что человек видит вокруг себя. Часто описание природы отражает и внутреннее состояние главного героя, который восхищается красотами природы при помощи поэтического слова, олицетворяет её и отражает его состояние при виде уголков родной природы. Мастерство поэтов позволяет показать не только то, что он видит перед собой, но точно отразить окружающие звуки и движения.

Пейзажная лирика тесно связана с темой любви к Родине. Многие поэты описывали природные объекты, олицетворяющую родную землю. Это – времена года, леса, поля, деревья, горы, реки, сезонные явления. В XIX – XX веках русские поэты вдохновлялись родной природой и изображали её многоликой и разнообразной. У каждого поэта была своя, особая тематика в природе, свои приметные объекты, которым они посвящали свои стихи.

• А. С. Пушкин: осень, зима, осенние и зимние изменения природы, море, облака, горы, снежные бури, грозы.

• М. Ю. Лермонтов: горы, долины, снег, утёсы, утро, море, волны, воздух, бури, поле, ветер, деревья.

• А А. Фет: весна, лето, цветы во время цветения, аромат цветов, пение птиц, раскаты грома, деревья, небеса, ручей, звёзды.

• Ф. И. Тютчев: весна, зима, утро, вечер, вода, сияние солнца, природные стихии, гроза, листья, журчание ручья.

• И. И. Никитин: зима, лето, осень, восход, закат, утро, ночь, пробуждение природы, ветер, лес, прилёт птиц.

• Н. Н. Некрасов: осень, зима, леса, поля, даль степей, цветущие деревья, реки, небеса, урожай, ветер, воздух.

• И. А. Бунин: весна, лето, радуга, заря, закат, луговые и полевые цветы, солнце, солнечный свет, лес, трава, роса.

• С. А. Есенин: зима, весна, леса, рощи, поля, небеса, берёза, клён, рябина, черёмуха, тополь, облака, дорога, заря, месяц, снег.

• Н.А. Заболоцкий: осень, звёзды, гроза, буря, деревья, животные, море, распустившиеся цветы, небосвод, закат.

• Н. М. Рубцов: зима, лето, лес, сад, звёзды, ночная тишина, берёза, ель, поля, луга, долины, цветы, реки.

Из анализа стихотворений русских поэтов XIX – XX веков я узнала, что все поэты описывали времена года, мастерски рассказывая об изменениях в природе, показывая самые яркие впечатления от происходящих изменений в конкретное время года. Собственные чувства и переживания показывали через природу. Часто поэты описывают сияние солнца, зарождение утра, вечера и ночи, показывая тем самым, что природе тоже присуще течение жизни. Сезонные изменения в виде снега, дождя, бури, грозы тесно связаны с эмоциональным состоянием человека. И, конечно же, красота родной природы и её неповторимость изображена с помощью цветов, трав и любимых деревьев.

Литературные критики В. Г. Белинский, Н. А. Добролюбов, Д. И. Писарев, А. В. Дружинин, А. В. Луначарский, А. М. Горький и другие, анализируя произведения русских поэтов о природе, обращали внимание на то, что тема природы у них занимает одно из главных мест в творчестве, и образы русской природы перекликаются с чувствами и настроениями народа, с его характером и особенностями души. Например, В. Г. Белинский писал: «До Пушкина были у нас поэты, но не было ни одного поэта-художника. Он созерцал природу под особенным углом зрения, и этот угол был только поэтический»

Исследователи Ф. И. Тютчева, в частности Б. Я. Бухштаб, называли его «певцом природы» и отмечали «до Тютчева не было автора, в поэзии которого природа имела такую роль, как основной объект художественных переживаний»

Ю. Л. Прокушев о С. А. Есенине пишет: «Есенин – яркий, самобытный, глубокий мыслитель. В его стихах природа в вечном движении. Она у него многоцветна, многокрасочна. Мир человека и природы един и неделим»

А. Ланщиков отмечал, что «в стихах у Н. Рубцова …то единство с природой, когда природа даёт самочувствие вечной жизни, определяя нравственную меру вещей, понятий. [12]

На основании данной части, можно сказать, что поэты-пейзажисты открыли читателям удивительную красоту и нежность русской природы, изображая гармоничное сочетание внутреннего мира человека, действительности и красоты природы. С помощью стихов поэты ненавязчиво разъясняют человеку, убеждают его, помогают увидеть прекрасное рядом, воспитывают в нас бережное отношение к природе, любовь к родной земле.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

II Природные объекты в поэтических произведениях белгородских

поэтов

Наряду с написанием теоретической части исследования я занималась и практической работой. В мае 2023 года я провела анкетирование, чтобы узнать, знакомы ли мои сверстники 3 – 4 классов с творчеством белгородских поэтов.Опрос проводился в виде анкетирования по следующим вопросам «Какие белгородские поэты вам известны?», «Как вы думаете, что поэты описывают в стихах о родном крае?» Результаты опроса представлены в таблице

Вопрос 1: какие белгородские поэты вам известны?

Вывод: учащиеся практически не смогли назвать фамилии белгородских поэтов, так как не знакомы с творчеством местных поэтов.

Вопрос 2: как вы думаете, что поэты описывают в стихах о родном крае?

Вывод: более всего анкетируемые не предполагают, чему поэты посвящают свои стихи, а среди названных объектов чаще всего называли деревья, цветы, времена года.

Опираясь на полученные данные в результате анкетирования, можно сказать, что учащиеся практически не знакомы с творчеством белгородских поэтов. Следовательно, моё исследование является своевременным и познавательным, а изготовление альбома-панорамы по результатам исследования поможет моим сверстникам познакомиться с творчеством белгородских поэтов, обратить внимание на самые красивые и значимые природные объекты нашей местности и расширить свои знания о природе.

В библиотеках города я познакомилась с произведениями белгородских поэтов о родном крае, его природе. В качестве материала для исследования были изучены следующие поэтические сборники и литературные порталы и сайты

• Сборник «Писатели Белогорья. Стихотворения. Поэмы»

• В. Молчанов «Звени осенняя строка»

• В. Михалёв «Хлебоцветье»

• И. Чернухин «Берег памяти», «Запах огня»

• Сборник стихов «Валуйские россыпи»

• Портал «Культурная жизнь Белгородчины»

• Портал «Стихи.ру»

• Сайт «Любимая Родина»

Читая вначале поэтические сборники, а затем интернет-источники, я выписала в «Дневнике юного исследователя» строки из 85 стихотворений, которые посвящены родному краю, белгородской земле, природе Белогорья. Я познакомилась со стихами, авторами которых являются белгородские поэты В. Молчанов, И. Ходеев, И. Чернухин, В. Михалёв, А. Жигулин, Н. Жаркова, В. Буханов, Н. Бояренцева, Б. Ковтун, С. Фрост, П. Рощупкин, А. Дедов, А. Киреев, А. Мохорев, О. Нетреба, Т. Верхоламова, П. Медянкин, Л. Неженцева, Н. Орехова, А. Форов, В. Белов, В. Чурсин, С. Гущин, К. Мухина, А. Олейник, Д. Маматов, П. Савин, С. Овчарова, В. Брагин, О. Мерцалова, Т. Трошина.

Творчество белгородских поэтов передаёт нам красоту и величие малой родины. В своих произведениях они рисуют картины родной природы, учат нас гордиться малой родиной, называя белгородскую землю особо выразительными словами и фразами

Край родной! Лесостепь. Белогорье.

На земле нету края милей.

Белгородчина – родина малая,

Здесь начало России моей.

В. Молчанов

Край родной, Белгородский край!

Сердцу моему ты очень дорог,

Нет тебя на свете лучше знай!

Каждый миг я в сердце берегу,

И другой мне родины не надо!

И. Чернухин

Белые горы, рябинка с берёзками,

Руда под холмами, под солнцем – хлеба.

Славься вовеки, земля белгородская,

Храни тебя Бог, родная земля!

В. Белов

Родные просторы, родная земля.

Холмы меловые, дорога, луна.

Склоны крутые, поля золотые…

Доброе утор, мой край, чернозёмный,

Низкий поклон и лугам, и полям

А. Форов

Хлебами шуми на просторе,

Садами весной расцветай.

Родное моё Белогорье

Былинный и песенный край.

П. Савин

Родимая сторонушка – валуйская земля.

Берёзки белоствольные, раздольные поля.

Речушка вьётся ленточкой, теряясь в камышах,

Родимая сторонушка – валуйская душа.

Н. Бояренцева

Край мой милый, ласковые зори,

Вечеров задумчивая синь.

Край родной – степное разнотравье,

Тихие былинные места.

О. Мерцалова

Передо мною Святое Белогорье,

Полна чудес прекрасная земля.

Простор небес, степей твоих приволье,

Где колосятся хлебные поля.

И. Ходеев

Есть городок по имени Валуйки,

А в нём судьбой позволено мне жить.

Здесь родников живительные струйки

Даруют радость родину любить.

Здесь песен птиц чарующие звуки

И росный след на утреннем лугу.

Б. Ковтун

Также поэты называют свой родной край «родимые просторы», «Святое Белогорье», «часть души моей», край родной», «родное моё Белогорье», «седой мой край», «родной пейзаж», «мой край», «родная земля», «край лучезарный и синий», «край, любимый Белгородчина», «мой славный край», «мой край, чернозёмный», «родимая сторонушка», «край мой милый».

Анализ стихотворений показал, что такие природные объекты, как меловые горы, поля, холмы, лесостепь, леса, травы, реки, родники, берёзы, сосны, соловей упоминаются в поэтических произведениях чаще других объектов природы, и поэты говорят о них самыми выразительными, красочными, точными словами и фразами.

• Меловые горы: «белые как снег», «сияет Белая гора», «меловые отроги, уходящие в туманную степь», «белобокие склоны горы», «славится наш край родной белой меловой горой», «горы белые как снег», «будто белый берег сказочных молочных рек».

• Поля: «золотые черноземные», «золотые», «ширь полей», «пахнет пашня дымным караваем», «время золотого хлебоцветья», «раздольные», «золото полей», «колос злачный на просторе», «родное», «колосятся хлебные поля», «запросит сердце воли – приди в родное поле».

• Холмы: «заречные», «песчаные кручи», «белый», «меловые», «холмами седыми былинными», «холмов цветущий простор», «откосы меловые».

• Лесостепь/степь: «край лесостепной», «серебряные степи», «туманная», «необъятный простор», «степей приволье», «степь стелила ковыли».

• Леса/перелески: «великолепные», «цепь лесов», «многозвонные», «лесов затейливый узор», «среди лесов дремучих», «вековые дубовые»

• Луга/травы: «луговые», «посреди изумрудного луга», «низкий поклон и лугам»,

«пройти лугами», «по-над лугом светлый дым», «шелест трав степных», «душистые дебри», «медовые запахи трав», «трав густых сиянье сочное», «степное разнотравье», «изумрудные травы», «яркий цвет травы», «как серебром луга полны», «сочный луг», «горькие травы»

• Реки: «с добрым именем», «гладь задумчивой реки», «с бирюзовыми водами», «искрятся воды чистой речки», «родная», «вьётся ленточкой», «речек медленных прозрачность», «говорливые струи реки».

• Родники: «серебряные струи», «родниковое царство», «хрустальный ключ», «свежесть лугового родника», «родник небольшой со студёною чистой водой», «родников живительные струйки даруют радость родину любить», «испить воды из родниковых струй».

• Берёзы: «родные», «берёзки юные», «непокорной берёзки вихор», «ветви белоснежные берёз», «шорох рощи белоствольной», «берёзки встали в золоте кудрей», «с берёз осыпалась краса», «белоствольные», «засветилось яркой позолотой у берёзки белое чело»,

• Сосны: «край сосновый», «стройные», «с янтарною корою», «с красноватым чешуйчатым цветом», «могучих сосен статный ряд».

• Дубы: «великаны», «на меловой горе», «стеной поднялись», «старый лес с дубами древними», «мощные дубы», «могучий дуб с ветвистой кроной».

• Соловей: «певучий», «на вечерней заре подпевал соловей», «в горлышке горошины гремят у соловья», «рассыпные трели соловья заречного в кустах».

Замечая особенные детали белгородской природы, поэты в своих произведениях передают неповторимый облик родной природы, её красоту и свою любовь к родной земле. Стихи помогают приблизиться к природе, обратить внимание на окружающую природу и полюбоваться ею. Родная природа привычна для нас, но не каждый способен разглядеть её красоту, щедрость, особенность. А поэты помогают нам увидеть в привычном прекрасное, особенное, новое, необычное. Вышеназванные природные объекты часто употребляются в стихах белгородских поэтов и в поэтической форме знакомят нас, читателей, с природой нашей малой родины. Также в процессе исследования я обратила внимание, что поэты в своих произведениях называют реки, протекающие в нашей области, растения, произрастающие в большом количестве на нашей земле и другие объекты природы, такие, как, луга, сады, роса, радуга, косогор.

• Реки: «Донец голубоглазый истосковался по заре», «широкая лента Донца», «вдоль голубого Донца, и по-над Ворсклой», «дубы-великаны на Ворскле», «Оскол резвится», «вьются над Осколом», «голубой необъятный простор», «за Осколом – крутые берега», «речка с добрым именем Везёлка», «Везёлка вьётся ленточкой», «я знаю с колыбели про Валуй», «тихо плещет волнами Валуй», «шумит Валуй у переката, и говорливая струя бежит в Оскол, за Дон куда-то», «за Валуй-рекой поля под чистым небом серебрятся», «взойду на холм, что над Валуй-рекой», «над Тихой Сосной соловьи», «у Тихой Сосны белый аист лети»

Растения: «черёмуха в цвету рассыпает ароматный запах», «листвою дубрава шумит на заречных холмах», «люблю свой край берёз и сосен», «к соснам песчаные кручи привязаны лентой Донца», «строгих елей грация, липа да каштан, белая акация, тополь-великан», «ивушки плакучие у седой воды», «косы ив могучих вьются», «отцвели мои ранние вишни», «сосны в песке», «нагибаются вербы к реке», «рябинки да берёзки», «как наяву я вижу вязы», «верба веткой играла своей», «милая рябина», «в небо рванули каштаны», «гроздьев рябины салют», «черёмуха в лунном море», «шумливый камыш», «колышет ветер камыши», «луговая трава», «река бежит издалека камышей поправить чёлку», «василёк не скошенный во ржи», берег весь усыпан земляникой и душистых ягод здесь не счесть», «по откосам меловым змейка вьющегося вереска».

• Роса, радуга, берег реки, косогор, склон: «искрящиеся росы», «ранним росным переливом, как серебром, луга полны», «знакомый с детства косогор», «и висят над косогором радуги полоски», «радуги пляшут над лугом», «где любимый мною берег у реки, «рвом разрезанный косогор», «склоны крутые».

Найденные и проанализированные примеры наиболее частого употребления природных объектов в поэтических произведениях показывают, чем богата белгородская земля, что украшает её, какие реки протекают. Это - меловые горы, поля, холмы, лесостепь, леса, травы, реки, родники, берёзы, сосны, ивы, вербы, вишни, рябина, липа, каштан, акация, тополь, земляника, луговые травы, соловей, росы, радуга, берега реки, косогоры, склоны, Донец, Оскол, Ворскла, Везёлка, Валуй, Тихая Сосна. Поэты знакомят читателей с природой белгородской земли, показывают её многообразие, красоту, щедрость в каждом природном объекте. Они любят свой край, принимая его таким, каков он есть, и ведут по лесам, меловым горам, полям, лугам, рекам, чтобы мы, читатели, также могли полюбоваться родными просторами и гордиться их богатствами: «сердцу моему ты очень дорог», «люблю Святое Белогорье, всё это часть моей души», «край мой милый», «старинный наш край, край державный», «люблю Святое Белогорье, всё это часть моей души». [4 - 11]

Стихи расширяют представления о географическом составляющем Белгородской области, знакомя читателей с названиями городов, рек и другими географическими объектами, с названиями растений и животных. Поэтические строки невольно заставляют задуматься над тем, что каждый человек должен знать те места, где родился и живёт. Читая стихотворения белгородских поэтов, получаешь представления не только о природе, но и наслаждаешься живыми, яркими, непохожими на привычные представления образами, задумываешься о богатстве и силе русского языка, начинаешь сильнее ощущать привязанность к родной земле.

Поэзия родного края является важным источником познания знакомых мест, помогает внимательнее всмотреться в окружающую действительность, приблизиться к природе, помнить о малой родине, о своих истоках. Тема родной природы, которая представлена в богатом и ярком поэтическом творчестве, тесно переплетается с культурной самобытностью человека, выражая его размышления, мысли, мечты.

В ходе проведённого исследования было выявлено, что природные объекты, которые неоднократно упоминаются белгородскими поэтами в своих произведениях, составляют основную часть родного края и украшают её. С помощью поэтического слова авторы приглашают читателей увидеть прекрасное в самых обычных уголках родной природы, передают значимость родной земли для человека, обогащают внутренний мир яркими, теплыми красками. Поэты через свои произведения передают нам причастность к родным местам, которые являются часть нашей большой Родины.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Природа – часть души человека. Она притягивает своей красотой. Волшебные краски русской природы, переданные стихотворными строками, звучат более убедительными и точными. У каждого человека есть своя малая родина, подлинная красота которой раскрывается местными поэтами. Они искренними и точными словами передают целостную живую картину родной природы, покоряют своей чистотой, свежестью красок и звучностью языка, любовью к малой родине. Стихотворения оказывают огромное влияние не только на мысли читателя, но и на его эмоциональное состояние, поэт способен заставить читателя сопереживать, радоваться, восхищаться.

Изучив литературные сборники и интернет-источники, я познакомилась со стихотворениями белгородских поэтов.

В результате исследования я узнала, какие природные объекты чаще всего поэты описывают в своих произведениях. Это - меловые горы, леса, поля, луга, степь, реки, родники, травы, берёзы, дубы, сосны, рябина, верба, ива, соловей, роса, радуга. Упоминание именно вышеперечисленных объектов составляет основу белгородской природы, которую поэты представляют при помощи поэтического слова, использую самые красивые, тёплые слова восхищения.

Благодаря работе по данной теме, я научилась отбирать главное из общего содержания, работать с научной и энциклопедической литературой, самостоятельно осмысливать и анализировать факты и делать выводы; и что немало важно, сумела заинтересовать своей работой одноклассников.

Среди перечисленных вопросов, наиболее интересным, с моей точки зрения, является практическая работа: чтение стихов местных поэтов. Мне особенно понравились стихи наших валуйских авторов И. Я. Ходеева «Белогорье», «Город юности моей» и Б. Ф. Ковтуна «Земля родная», «Полевые цветы» и изготовление альбома–панорамы «Родное моё Белогорье». Альбом состоит из иллюстраций различных техник к стихам белгородских поэтов, чтобы знакомство с поэтическим творчеством было более наглядным и привлекательным для современных школьников.

После презентации исследовательской работы и альбома-панорамы, я повторно провела опрос сверстников, чтобы узнать, изменилось ли количество учащихся, которые знакомы с творчеством белгородских поэтов. Для анкетирования я использовала вопросы «Какие белгородские поэты вам известны?», «Что поэты описывают в стихах о родном крае?»

Вопрос 1: какие белгородские поэты вам известны?

Мои сверстники теперь знают белгородских поэтов, с которыми они познакомились на выставке сборников при выступлении с защитой исследовательской работы и при рассматривании альбома-панорамы. При опросе были названы поэты В. Молчанов, И. Ходеев, И. Чернухин, В. Михалёв, А. Жигулин, Н. Жаркова, Н. Бояренцева, Б. Ковтун, А. Дедов, Т. Верхоламова, Н. Орехова.

Вывод: в течение сентября-октября учащиеся познакомились с творчеством белгородских поэтов, заинтересовались их поэтическими произведениями и в дальнейшем знакомство будет продолжено.

Вопрос 2: что поэты описывают в стихах о родном крае?

Вывод: после знакомства со стихотворениями анкетируемые более точны в определении природных объектах, которые встречаются в произведениях белгородских поэтов о родной природе. Следовательно, моя работа была полезной и познавательной.

Обобщая проделанную работу, с достаточной определенностью следует сказать, для описания красоты родного края поэты используют природные объекты, которые встречаются на территории Белгородской области.

В заключении необходимо отметить, что поэтические сборники послужили основой для создания альбома-панорамы «Родное моё Белогорье», который вызывает живой и неподдельный интерес у моих сверстников и взрослых.

Работа над исследованием дала мне понять, что поэзия – это чудесный, прекрасный, неповторимый мир, а поэты через свои произведения помогают увидеть прекрасное рядом, воспитывают любовь к родной земле, помогают людям стать духовно богаче. А поэзия родного края – это удивительное путешествие по родной земле, которому присуще ощущение гармонии, светлой радости и гордости за родной белгородский край.

ЛИТЕРАТУРА И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

[1] Ефремова Т. Ф. Современный толковый словарь русского языка: В 3 т. АСТ, 2015, 3312 с.

[2] Большая Советская энциклопедия, [Электронный ресурс] http://bse.uaio.ru/BSE/bse30.htm?ysclid=loa4lyazyd323915066 (дата обращения 5 июня 2023 г.)

[3] Литературный энциклопедический словарь, [Электронный ресурс]

https://readeralexey.narod.ru/Library/literaturnyi_enciklopedicheskiy_slovar_1987.pdf?ysclid=loa4py7cld663244632 (дата обращения 6 июня 2023 г.)

[4] Писатели Белогорья. Сборник. Стихотворения. Поэмы. – Белгород. – 2014. – 566 с.

[5] Валуйские россыпи. Сборник стихов. Везелица. - Белгород. 2002. 109 с.

[6] Михалёв В.В. Хлебоцветье. Стихотворения. – Молодая гвардия, Москва, – 1998. –264 с.

[7] Михалев В.В. Радость. Лирика - Молодая Гвардия, Москва, - 1976. 125 с.

[8] Молчанов В.Е. Звени осенняя строка. Стихотворения – Константа. Белгород, 2007. – 352 с.

[9] Молчанов В.Е. Подснежники. Стихотворения – Везелица, Белгород, 1992. – 143 с.

[10] Савин П. И. Сквозь года. Стихи. Константа. - Белгород, 2004. – 176 с.

[11] Чернухин И. А. Берег памяти. Стихи. Белгородское книжное издательство. – Белгород, 2014. 210 с.

[12] Электронный литературный журнал, [Электронный ресурс] https://literratura.org/non-fiction/2524-poety-i-kritiki- l?ysclid=lob8i9p83v984204865 (дата обращения 20 июня 2023 г.)

https://bigenc.ru/l/russkie-literaturnye-kritiki-19-veka-7037d1?ysclid=lob8eizag2167731377

https://bel.cultreg.ru/events/242167/poeziya-belgorodskikh-poetov

https://stihi.ru/2008/12/15/2437?ysclid=lo1apd3gvt605734757

https://ljubimaja-rodina.ru/stikhi/22-stikhi-o-belgorodchine-belgorodskaya-

https://russkiiyazyk.ru

oblast.html?ysclid=lo1aiskhvy560093003

http://www.literabel.ru/letbellibrary.html

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Теоретическая часть

Строки стихотворений русских поэтов о родной природе

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Практическая часть

Работа с литературными источниками

Стихи белгородских поэтов о родном крае

Фрагменты альбома-панорамы «Родное моё Белогорье»