XXIV Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Ночной светильник

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Крыгина С.А. 1

---

1МБОУ СОШ №18 ИМОСК, 8класс

Мельникова С.В. 1

---

1МБОУ СОШ №18 ИГОСК

Работа в формате PDF

1.3 MB

Автор работы награжден дипломом победителя II степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

Тема проекта:

«Ночной светильник – помощник для мамы».

Введение

Жизнь современного человека немыслима без использования электрической энергии.

Актуальность выбранной мной темы заключается в том, что в настоящее время производство светильников развиваются большими темпами. Данный скачек обусловлен растущим спросом на светильники разного назначения.

Я провела исследование и убедилась, что в магазинах к выбору предлагается большое множество ночников самых разнообразных форм, цветов и размеров.

Однако, мой светильник оригинального дизайна будет ценным, потому что сделан своими руками и поможет малышу спокойно засыпать, т.к. будет «волшебным».

Цель работы: Разработать ночной светильник, который поможет малышу не бояться темноты и спокойно заснуть; смог работать независимо от расположения розетки и был не тяжелым.

Задачи при выполнении творческого проекта:

1. Знакомство с теорией по теме, выбрать наиболее подходящий вариант модели;

2. Разработать и реализовать этапы проекта;

3. Определить форму, конструкцию будущего изделия;

4. Составить технологическую карту.

5. Изготовить оригинальный светильник, согласно выбранной идеи.

6. Провести испытание готового изделия.

7. Произвести экономические расчёты;

8. Изготовить рекламный проспект своего изделия.

Проблема:

Найти в продаже подходящий светильник, трудное и затратное занятие. После долгих размышлений я решила сделать ночной светильник своими руками для маленького брата, т.к. он засыпает с трудом. Ведь любая вещь, в которую вложена душа, тепло и любовь, будет самой желанной.

Вопрос проекта: как сделать ночник своими руками?

Методы исследования: сбор информации, обработка данных, наблюдение, анализ, сравнение, обобщение.

Планируемый результат проекта (продукт): качественный светильник.

1. Организационно-подготовительный этап

1.1. Обоснование проекта. Что для этого нужно?

Мой маленький двоюродный брат боится спать в полной темноте. Фреска с неоновым песком не будет долго светить. Надо сделать светильник со спокойным тусклым освещением, которое не будет мешать засыпанию малыша и во время его сна. Пройдясь по магазинам нашего города, я не нашла ничего оригинального и интересного. У меня есть навыки работы с различными материалами. После долгих размышлений решила сделать ночник своими руками, так как я считаю, что справлюсь с этой работой и выполнить эту работу сама. Что для этого нужно

Схема 1.

Придумать внешний вид

Выбрать цвет

Подобрать материалы

?

Сделать разметку (лекало)

Подобрать возможные дополнения

Изготовление изделия

Выбрать оборудование

1.2. Основные параметры будущего изделия

Требования к проектируемому изделию:

1.Ночной светильник должен быть функциональным и современным.

2.Ночной светильник должен иметь низкую себестоимость.

3.Изделие должно быть качественным и безопасным

Требования, с учетом моих пожеланий, предъявляемые к будущему изделию:

- ночной светильник должен быть устойчивым, удобным и отвечать современной моде.

- конструкция электрического светильника должна соответствовать выбранной модели.

- будущее изделие должно быть мобильным и не зависеть от расположения розетки.

- возникающие дефекты должны быть устранены в процессе работы над изделием.

- изделие должно иметь низкую себестоимость и быть качественным и безопасным.

Разработка проекта

Ночной светильник будет состоять из :

1. Основы для светильника

2. Основных деталей (где будут закреплены: светодиодная лента, аккумулятор, выключатель и провод);

Модель электрического светильника я придумала сама на основе просмотренных моделей.

Мода, стиль,

1.3. Теоретические сведения.

Прежде чем приступить к изготовлению светильника я провела исследование почему требуется ночной светильник и не вредно ли спать со светом. В Интернете, на различных сайтах я познакомилась с нужной для меня информацией.

Я хочу, чтобы моя работа была достаточно мобильная, несложная, чтобы я могла сделать её аккуратно и быстро. Изделие должно быть современным, красивым и безопасным.

1.3.1. Ночь время проблем?

Сон является неотъемлемой частью повседневной жизни людей всех возрастов, его качество влияет на здоровье и гармоничное развитие. [1]

Новорожденные дети не боятся темноты, этот страх появляется позже, примерно в возрасте четырех лет. Казалось бы, ребенок уже немного подрос и теперь может спать отдельно. Родители покупают кровать без бортиков, рассказывают малышу, что он уже совсем взрослый и, полные гордости за свое чадо, провожают его в отдельную комнату. Но той же ночью ребенок весь в слезах возвращается обратно и заявляет: «Я там спать один не буду. Я боюсь». [3] Темная комната – широкий простор для детской фантазии. Любая ситуация, которую нельзя контролировать, вызывает у малыша беспокойство, а воображение то и дело норовит сыграть с ним злую шутку. Ребенок уже отлично чувствует и воспринимает мир, быстро схватывает информацию, но еще не всегда может правильно увязать друг с другом факты, которые довелось узнать. И тут подключается воображение. [3], которое начинает рисовать ужасающие образы — монстров под кроватью, монстров за занавесками, грабителей в шкафу. Масло в огонь подливают сериалы/мультики/фильмы, просмотренные в течение дня, видеоигры и, конечно же, страшилки, рассказанные юными друзьями в детском саду или на детской площадке. Впечатлительные дети надолго запоминают фотографии и рассказы, которых они боялись, начинали «оживать» в темной комнате. [1]

Отчасти психологи объясняют этот феномен тем, что в современном мире и взрослым, и детям доводится слишком много «общаться» с неодушевленными источниками информации (телевизоры, планшеты, смартфоны и т.п.). Из-за невозможности адекватного участия в наблюдаемых ситуациях ребенок за день накапливает особый стрессовый опыт, который и дает о себе знать, оборачиваясь ночными детскими стpaxaми и кошмарами. [4]

Родителям трудно понять, что период отхода ко сну абстрактен для ребенка. Когда малыш ложится спать, ему кажется, что одна часть истории закончилась, и он спрашивает себя: «Будут ли завтра мои родители?», «А будет ли завтра моя комната?». [3]

Ночь – это часть жизни, которую ребенок не понимает, поэтому так важно убедить его в том, что завтра родители никуда не денутся, что он хорошо поспит в своей комнате, и что на следующий день вы вместе пойдете туда-то и будете делать что-то. [3]

Родители должны находиться рядом, и давать ребенку возможность познавать мир самому, но показывать при этом, что у него есть гид-защитник, который направит его в нужную сторону. [3]

Вывод 1. : Ночь – это время для сна. Когда ребенок отдыхает, он набирается сил для новых исследований в новом дне. Ночные страхи мешают хорошо выспаться.

1.3.2. Источник света ночью: вред или польза?

Время сна и пробуждения регулируются биоритмами в организме. Воздействовать на них проще всего светом.[1] Смена дня и ночи, света и темноты — одно из наиболее существенных природных явлений на Земле. Природа снабдила живые организмы устройством, способным преобразовывать световую информацию в сигналы, управляющие организмом. [5]

Гормоны мелатонина участвуют в нашем ночном сне и также называются гормонами сна. Уровень мелатонина естественным образом повышается каждую ночь, когда становится темнее. Благодаря ему расслабляются мышцы, усиливается сонливость, немного снижается температура тела. [1]

На самом деле в доме очень мало абсолютно темных углов. Продемонстрируйте это детям. Когда наступит ночь, закройте все окна и двери и посидите немного вместе в темноте с открытыми глазами. Постепенно глаза привыкнут, вы начнете различать мебель в своей комнате. Всегда есть хоть немного света, даже в безлунные ночи.[3]

Но, конечно, в идеале нужно спать в полной темноте. Это важная часть здоровья. Но если надо выбирать, травмировать психику ребёнка или укладывать его с ночником, выбирайте последнее. В конце концов, в будущем он откажется от этой привычки. Небольшой тусклый ночник, дающий немного света, мало влияет на выработку мелатонина. [1]

Есть, конечно, дети, которые темноты совершенно не боятся, но даже им приятнее спать с приглушенным светом. Потому что вдруг понадобится встать ночью, чтобы пойти попить, или сходить в туалет . Кому же нравится ходить наощупь в темноте? [2] Если ребенку страшно засыпать в темной комнате, нет ничего зазорного в том, чтобы оставить небольшой источник света на всю ночь.[3] Даже взрослые так делают.

Вывод 2. : Мягкое освещение не помешает здоровому сну ребенка. Важно, чтобы агрессивный, яркий свет не попадал ребенку в глаза при засыпании и во время сна.

1.3.3. Ночник. Основные требования.

Одно из главных требований к приборам освещения в детской комнате — их безопасность. Ни при каких условиях ребёнок не должен подвергаться риску получить электротравму, запутаться в проводе или споткнуться об него. [2]

Ночник не должен разбиваться с образованием острых осколков, рассыпаться на части, выделять при нагревании вредные вещества. [2]

Для самых маленьких детей можно использовать ночники на батарейках.

Светильники могут быть выполнены в виде игрушек, цветочков, домиков или сказочных персонажей. Как правило, источник света скрыт за матовым полупрозрачным корпусом и дает мягкое освещение.

В детских и специализированных магазинах можно найти огромный выбор ночников. Но, гораздо интереснее сделать его для маленького самому или вместе с ним.

Вывод 3. Ночник должен быть безопасным и интересным для ребенка.

Вывод (итоговый): Мы узнали о том, что ночные страхи мешают хорошо выспаться. Чтобы избегать беспокойного сна, надо готовиться ко сну заранее: проветрить комнату, обсудить беспокоящие ситуации. Для создания комфортной обстановки в вечернее и ночное время можно использовать ночник. Он не побеспокоит ребенка ночью, но позволит ему заснуть самому.

1.4. Критерии, которым должно соответствовать готовое изделие

Схема № 2

Себестоимость

Охранатруда

Модель

материал

Материалы

Потребности

Себестоимость

(ниже чем в магазине)

Технологияизготовления

Оборудование

Конструирование, моделирование

Инструменты,

приспособления

Инструменты

Оборудование

Ночной светильник

Охрана труда

Оформление

Экологичность

Технология изготовления

Размеры

1.5. Выбор идей

1.6.Выбор варианта

Рассмотрев идеи, за основу для своего ночника я решила взять модели №3 и №4, т.е. взять волшебного героя и сделать его аккумуляторным.

1.7.Выбор материалов и инструментов

Бумага

Ткань

Схема №3

Ночной светильник

Дерево

Пластмасса

Коробочка из-под конфет с высоким бортом станет основой светильника, а для изготовления абажура я буду использовать красивую песочную неоновую фреску с аликорном.

Дополнительно потребуется выключатель, светодиодная лента, электрический провод, аккумулятор от старого телефона, разъем для зарядки аккумулятора.

Приспособления – схемы ночника: для абажура и электрической цепи.

Материалы - электрический провод, аккумулятор, светодиодная лента, разъем для зарядки аккумулятора, выключатель, изолента, двусторонний скотч.

Инструменты – кисточка, иголка, клей, канцелярский нож.

Оборудование – стол, паяльник.

1.8.Оценка своих возможностей

Прежде чем приступить к выполнению задуманной идеи, надо оценить свои возможности: хватит ли знаний, умений и навыков для исполнения задуманного.

Проанализировав все вышеперечисленное, думаю, что с поставленной задачей справлюсь.

Прежде чем браться за работу, надо оценить, что есть в наличии, а что нужно купить. Для работы понадобятся:

- основа – имеется дома;

- фреска из песка – надо купить;

- выключатель – надо купить;

- электрический провод 25 сантиметров – надо купить ;

- светодиодная лента - надо купить;

- аккумулятор (остался после ремонта телефона);

- разъем для зарядки аккумулятора (остался после ремонта);

- клей универсальный ПВА – надо купить

Для покупки материалов нужны деньги, но это совсем небольшая сумма, поэтому решила попросить у родителей.

1.9.Предварительный расчёт себестоимости изделия

Теперь необходимо посчитать, сколько нужно денег для изделия.

2.Технологический этап

2.1. Технологическая карта изготовления ночного светильника.

Описание действий	Ф ото	М/ инстр.
1)Подготовка рабочего места		Стол, хорошее освещение
2)Схема. Клейкий трафарет представляет собой волшебный рисунок, вырезанный по контурам каждой детали.		Схема
3)Подготовка к созданию картинки Беру набор, раскладываю пакетики с песком по очереди. Каждая деталь на рисунке пронумерована. Детали с одинаковыми номера необходимо «разукрасить» в одинаковый цвет.		Набор. Краски, песок
4 ) Создание картинки. Чтобы удобней было подцеплять детали, можно воспользоваться обычной зубочисткой! Или длинной “цыганской” иглой. Когда защитный слой снят, можно смело посыпать липкую часть рисунка песком соответствующего цвета. Затем аккуратно распределяем его по закрашиваемому участку. Излишки песка ссыпаются в коробочку. То же самое проделывается с остальными элементами рисунка. Волшебный рисунок готов!!!
5) создание рамочки. Чтобы закрыть некрасивый край рисунка, я решила сделать рамочку из страз, которые у меня остались от картины из страз. В дело пошли фиолетовые, желтые, зеленые и красные стразы. Выкладывать их можно любым удобным рисунком.
6) изготовление светильника. Для создания ночника использовалась коробка с высоким объемным бортиком, светодиодная лента, разъем для зарядки, оставшийся от ремонта кроссовок, а аккумулятор взят от старого телефона. Выключатель купили в хоз.магазине. Проводим последовательную спайку с помощью паяльника и оловянного припоя всех электроэлементов. Стыки изолируем изолентой. В целях исключения теплового воздействия светодиодов на бумажную основу фрески, приклеиваем матовый экран.	Схема подключения:	Коробка с высоким бортом, светодиодная лента, разъем, выключатель, паяльник, изолента
7) Сборка ночника. На экран ночника по углам приклеиваем двусторонний скотч, на который приклеиваем нашу волшебную картинку!		Скотч, экран
8) испытание готового изделия Положить на место все инструменты и оставшиеся материалы.

2.2. Правила безопасной работы

Рабочее место для выполнения работ и сбора электрической цепи.

Рабочее место должно быть удобным, стол должен стоять так, чтобы свет падал с левой стороны или спереди. Свет не должен слепить глаза. Инструменты и приспособления располагают в правой стороне стола, а материалы – слевой. Необходимо следить за правильной осанкой и положением рук при работе. Во время работы грудь не должна быть сжата, корпус слегка наклонен вперёд, расстояние от глаз до работы 25-30см.

Паяльник должен стоять на огнезащитной подставке, исключающей его падение. При выполнении пайки в замкнутых объемах паяльник должен быть напряжением не выше 12 В

• Не трогать материалы влажными руками. К каплям жидкости могут прилипнуть мелкие детали, создавая, таким образом, сложности в работе.

• Делать перерывы. Следите за движением и положением емкости с песком. При неаккуратном обращении можно испортить работу или самой травмироваться, если песок попадет в глаза.

Инструктаж по технике безопасности при сборке электрической цепи

• Работайте только исправным инструментом.

• Соблюдайте особую осторожность при работе канцелярским ножом. Снятие изоляционной оболочки и зачистку выполняйте только на подкладной доске, режьте от себя.

• Ручки кусачек, плоскогубцы, пассатижи, круглогубцы держите в обхват, иначе можно защемить пальцы.

• Инструмент подавайте ручкой от себя, а кладите на стол ручкой к себе.

• Надежно изолируйте места соединения и ответвления проводов.

3.2. Заключение. Самооценка

Работа закончена! Поставленная мной цель (разработать и изготовить ночник) достигнута. Изготовленное изделие оригинально, практично, не требует больших материальных затрат и очень подходит для малыша. Такой ночник позволит развиваться фантазии малыша и засыпать спокойно, под присмотром «хранителя».

Достичь поставленной цели мне помогли:

1. Правильно сформулированная задача

2. Конкретно и подробно разработанный перечень требований к изделию

3. Подробно разработанное планирование

4. Тщательно проведенное исследование

Благодаря этой работе я узнала, как составить электрическую схему и работать с электрическими элементами (проводами и составляющим). В процессе работы над проектом я научилась оформлять технологическую документацию.

П осле проведения исследований я поняла, какой бы ночник хотела подарить брату, и какой более всего соответствовал предъявляемым требованиям. Несомненно, трудным для меня было составление электрической схемы и пайка электрической цепи. Результат моей работы меня и мою семью очень радует. В процессе изготовления я получила новые знания, умения и большое моральное удовлетворение.

3.1.Экономическое обоснование

Оплата труда:

Я не учитывала оплату труда, так как делал ночник для родного человека.

Работа электрическим прибором (паяльник). Время работы около 30 минут

Мощность 60 Вт/ч

Стоимость 1 кВт электроэнергии – 10 руб. 51 коп

Оплата за электроэнергию : 0.5 * 0.06 * 10.51= 32 коп

Вывод: Таким образом, я приобрел новый светильник за 294.58 рублей

4. Источники информации:

[1] Автор: Татьяна Кремнёва. https://sonmalysha.ru/Vliyanie_sveta_na_son_rebenka

[2] https://dzen.ru/a/ZJs6yCw2HBwEaypV?ysclid=m27di757f4706810749

[3] https://letidor.ru/psihologiya/chto-delat-esli-rebenok-boitsya-temnoty-4-poleznye-podskazki-ot-psihologa.htm?ysclid=m27eml78im60204850

[4] Автор: Полина Сошка 27 февраля 2018 · Текст:  www.woman.ru/kids/healthy/

[5] https://foxford.ru/wiki/fizika/elektricheskaya-cep?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F

[6] https://nukadeti.ru/poteshki/dlya-snа