XXIV Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке
Именем твоим гордимся, герой!
Автор работы награжден дипломом победителя II степени
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Введение
С 24 февраля 2022 года российская армия проводит на Украине специальную военную операцию. Главная цель - помощь Донецкой и Луганской народным республикам, на территории которых последние восемь лет не прекращались обстрелы. Перед нашими военными поставлена задача свести до минимума потери личного состава и мирного населения при выполнении боевых заданий.
Тема моей исследовательской работы актуальна, т.к. события нашего времени показывают, как важно воспитать патриота и гражданина своей страны и как важно на примерах современных героев доносить до молодого поколения любовь к своему государству, к своей семье, к своему народу. Российские солдаты и офицеры на передовой спецоперации проявляют сегодня самый настоящий героизм.
Среди участников и героев СВО немало и наших земляков. Об одном герое-земляке, о брате моей крёстной мамы, я решила написать исследовательскую работу, чтобы память о нём осталась навечно, чтоб обучающиеся нашей школы знали героя Отчизны, выпускника нашей школы.
Проблема заключается в том, что Российский патриотизм отличается исторической преемственностью, державностью. Оторвать современность от традиций невозможно, поэтому важно воспитать патриота и гражданина своей страны и на примерах современных героев доносить до молодого поколения любовь к своему государству, к своей семье, к своему народу.
Цель работы: собрать сведение о выпускнике нашей школы, который выполнял задачу специальной военной операции, с целью патриотического воспитания подрастающего поколения; сохранить историческую памяти о современных героях.
Задачи:
- собрать и обобщить материал о герое - земляке, участвовавшем в спецоперации на Украине;
- выступить с собранным материалом на конференции в школе и районе;
- принять участие в акции «Письмо солдату», ко Дню защитника Отечества.
.
Объектом исследования является мой односельчанин.
Предметом исследования - участие моего односельчанина в специальной военной операции на Украине.
Основные методы исследования. В процессе выполнения проекта применялись такие методы, как опрос, сбор информации, анализ.
Практическое значение: работу можно использовать на уроках истории, во внеклассной работе
-
История воинского подвига
«Штык, быстрота, внезапность-это вожди россиян» - писал Александр Суворов в своей знаменитой книге «Наука побеждать». Наш великий полководец знал цену своим словам. Но главное-он знал цену своим чудо-богатырям-воинам, прошедшим с ним огонь и воду и не потерпевшим ни одного поражения [ 3 ]. Секрет славных побед на суше и на море сокрыт в самих россиянах. Наши предки вынуждены были постоянно оборонять свои границы. Много раз сильные и смелые противники пытались уничтожить плоды усилий нашего народа, обратить в рабство детей и женщин. Но безрезультатно! На защиту Родины вставали русские дружины в разные исторические периоды. И всегда наши воины знали, во имя чего жертвуют собой.
За многие столетия войн русские получили славу народа-победителя. И друзья, и враги отмечали необыкновенную стойкость и терпение русского солдата. Немало пословиц о стойкости русского солдата, например: «Русский солдат не знает преград», «Русский солдат в огне не горит, в воде не тонет», «Русский ни с мечом, ни с калачом не шутит.» и др. [9].
Россия-традиционно богата героями. Откуда же берутся эти смельчаки?
Способность к подвигу лежит в основе людей, которые проживают в нашей стране. Это генетическая способность. Россия фактически постоянно подвергается нашествию внешних врагов. Во все времена российские солдаты защищали свой народ, своих близких, духовно-нравственные ценности своей страны. Нет такого больше государства в мире, которое имеет такую серьезную победоносную историю.
У каждого поколения была своя война: Великая Отечественная, Афганская, Чеченская, Операция в Сирии. Все эти войны болью отзываются в наших сердцах. Наша великая Россия – всегда помогала народам, нуждающимся в помощи.
После Победы в Великой Отечественной войне эстафету мужества принял Донбасс, жители которого вынуждены были встать на защиту своей свободы, правды и великой российской культуры.
24 февраля Россия начала военную операцию на Украине. Президент Владимир Путин назвал её целью "защиту людей, которые на протяжении восьми лет подвергаются издевательствам, геноциду со стороны киевского режима". Для этого, по его словам, планируется провести "демилитаризацию и денацификацию Украины", предать суду всех военных преступников, ответственных за "кровавые преступления против мирных жителей" Донбасса. Конечная цель операции, по словам верховного главнокомандующего, — "освобождение Донбасса и создание условий, которые бы гарантировали безопасность самой России".
2. Понятия «патриот, патриотизм, Родина»
Родина – это не только родные просторы и отеческий дом. Это прежде всего наши русские люди. Для русского человека Родина всегда была свята и почитаема и защищали её как святыню. Именно в таком понимании Родины, на мой взгляд, берёт своё начало патриотизм.
Согласно толковым словарям, патриот (от греч. «земляк, соотечественник» - это человек, любящий свое Отечество, преданный своему народу, готовый на жертвы и действующий во имя Родины.
-
Толковый словарь живого великорусского языка Даля: «Патриот – любитель Отечества, ревнитель о благе его»[1].
-
Толковый словарь русского языка Ожегова: «Патриот – человек, преданный своему Отечеству, своему народу»[2].
-
Словарь современного русского литературного языка «Патриот – тот, кто любит свое Отечество, предан своему народу, Родине»[4].
С понятием «патриот» неразрывна связана категория «патриотизм».
В различных источниках даются разные определения данного понятия:
1.«Любовь к Отчизне» - словарь Даля [1];
2.«Преданность и любовь к своему Отечеству, своему народу» - Ожегов[2] ;
3.«Любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа» - Лихачев Б.Т., Педагогика [5].
Как видно из определений, «патриотизм» - это прежде всего любовь к Родине и своему Отечеству, чувство понятное и присущее каждому разумному человеку.
Патриотизм в России всегда понимался, как готовность поступиться личными интересами во благо Отечества, выражался в безграничной вере в мощь российского государства и власти, самоотверженности.
Свидетельство о патриотизме встречались в военно-исторических документах и летописях еще в IX веке. Кого считали патриотами наши далекие предки и как они их называли? Это и «русский сын» летописных преданий, и «отчизник, служащий нощно неусыпным промышлением» в эпоху Московского царства, и «доброхотящие Отечеству» в период становления Российской империи, и «Отец Отечества» - титул, присвоенный Сенатом Петру Великому, «Сын Отечества» - обращение к защитникам России Александра I, «Спасители Отечества» - выражение М.И. Кутузова [6].
С XVII века начинается формирование национальной идеи. В «Уставе ратных и пушечных дел» патриотизм уже закреплялся законодательно. А в период деятельности Петра I он становился выше всех ценностей и добродетелей. Служба Отечеству, усердие в делах государевых были объявлены главной добродетелью и закреплены в «Табеле о рангах» как непременное условие получения чинов, наград и званий.
В начале XVIII произошло обновление государевой идеи, главным из принципов стало «служение Отечеству и своим ближним» (I Мировая война, Великая Отечественная война).
Сегодня тема патриотизма очень актуальна. По словам президента Российской Федерации В.В. Путина, «России сегодня необходима стратегия национальной политики, основанная на гражданском патриотизме»
В мае 2022 года президент России Владимир Путинзаявил, что ко всем участникам специальной операции на Украине нужно относиться как к героям. «Вне зависимости от того, какие у них будут награды или есть, это люди, которые рискуют своим здоровьем и жизнью ради людей и детей Донбасса, ради России. Они все герои, именно так: каждый подвергает свою жизнь смертельной опасности, идёт на это сознательно», — заявил он .
3.Современные герои: участник СВО д.Большой Кугланур Оршанского района Республики Марий Эл
3.1 Герои среди нас
Герой – это человек способный пожертвовать собой ради других. Неважно чем жертвовать – жизнью или просто потраченным временем и силами, для незнакомых людей или же для близких, или для Родины, если вы бескорыстно сделали что-то для других, вы – герой. Его награждают медалями, орденами, а если без всяких знаков – человеческой памятью и неизбывной благодарностью.
В словаре С.И. Ожегова слово «герой» определяется так: «Герой – человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности.» (Герои Великой Отечественной войны, Герои труда, спорта, Герои нашего времени.) [2].
Герои существуют не только на страницах учебников истории, герои в нашей стране были и будут всегда. Мы всегда будем прославлять имена наших солдат, сражающихся за Родину и братский народ, а также имена героически отдавших жизнь за справедливость, свободу, историческую память!
Наши ребята идут вперёд, несмотря на обстрелы, закрывают от пуль своих товарищей и защищают мирных жителей. Я учусь в небольшой обычной школе и ребята у нас самые обыкновенные. Но уже один из наших выпускников стал настоящим героем, к сожалению, посмертно - это Орлов Олег Викторович.
3.2. Биография Орлова Олега Викторовича
Орлов Олег Викторович родился 27 декабря 1992 года в деревне Большой Кугланур Оршанского района Республики Марий Эл в семье механизатора и бухгалтера. Поступил в первый класс в 1999 году в МОУ «Большекугланурская основная общеобразовательная школа». Там обучался он до 6 класса. В 2007 году перевёлся в 7 класс МОУ «Лужбелякская основная общеобразовательная школа», и окончил 9 классов. В Лужбелякской школе.
Олег активно участвовал во всех классных, районных школьных делах. К выполнению поручений относился добросовестно, ответственно. В классе являлся активным участником на районных спортивных соревнованиях. Он отличался доброжелательностью, вежливостью. Всегда уважал старших, а слова «Родина, патриот, мать» были всегда главными в его жизни. После окончания Лужбелякской школы Олег получил среднее образование в МОУ «Шулкинская средняя общеобразовательная школа».(Приложение 1)
В декабре 2010 года был призван на срочную службу. Присягу принимал в п.Сурок Медведевского района РМЭ, далее был направлен на службу в г.Омск. Служил в железнодорожных войсках.(Приложение 2)
После срочной службы работал на стройке в таких городах, как: Йошкар-Ола, Казань, Москва.
В июле 2016 года заключил контракт на военную службу на тяжелом атомном крейсере «Пётр Великий». В 2017 году участвовал в боевых действиях в Сирии. Был награждён медалью «Участнику военной операции в Сирии» и призван статус «Ветеран боевых действий». Там он дослужился до звания «Старший матрос». (Приложения 3, 5)
В октябре 2022 года был мобилизован на СВО в должности «санитар-стрелок». Он ушёл добровольно, в самые первые дни, когда была объявлена мобилизация. Он не мог не уйти сражаться, т.к. был патриотом, уважающим и любящим свой край, своих родных, близких, друзей. Он шёл защищать нас, говоря: «Кто, если не мы», «Не пойдут же воевать зелёные юнцы» (Приложение 4).
11 июня 2023 года Олег погиб, выполняя боевое задание в районе п.Белогоровка Луганской области. Был награждён орденом «За Мужество»(посмертно).
Церемония вручения Ордена Мужества состоялась в администрации Оршанского района. Награду передали родителям Олега Викторовича – Виктору Аркадьевичу и Нине Аркадьевне С.А. Крылов и А.Л. Плотников, отметив, что Орловы воспитали настоящего мужчину, который интересы Родины ставил превыше собственных.(Приложения 5, 6)
Заключение
Актуальность исследовательской работы доказана. Важно воспитать патриота и гражданина своей страны и как важно на примерах современных героев доносить до молодого поколения любовь к своему государству, к своей семье, к своему народу.
Вспомню и слова нашего выдающегося героя – маршала Константина Рокоссовского, который начал свой боевой путь рядовым добровольцем в Первую мировую войну: «Величайшее счастье для солдата- сознание того, что ты выполнил свой солдатский долг, долг тяжкий и благородный, выше которого нет ничего на земле!»
С давних пор доблесть Российского воина славится своими победами, а сам Российский воин всегда вызывает образ самоотверженного, героического и бесстрашного человека, готового защищать свою родину до последней капли крови.
Список использованных источников:
-
Даль, Владимир Иванович. Толковый словарь живого великорусского языка: избр. ст. / В. И. Даль; совмещ. ред. изд. В. И. Даля и И. А. Бодуэна де Куртенэ; [науч. ред. Л. В. Беловинский]. - М. : ОЛМА Медиа Групп, 2009. - 573 c.
-
Ожегов, Сергей Иванович. Толковый словарь русского языка : около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / С. И. Ожегов ; под ред. Л. И. Скворцова. - 26-е изд., испр. и доп. - М. : Оникс [и др.], 2009. - 1359 c.
-
Суворов, Александр Васильевич (1730-1800.).
Наука побеждать / В. В. Суворов. - Москва : Воениздат, 1987. - 37,[2] с. : ил.; 20 см. -
Словарь современного русского литературного языка: в 20 т. – 2-е изд. – М., 1991.
-
Лихачев, Борис Тимофеевич. Педагогика : курс лекций / Б. Т. Лихачев ; под ред. В. А. Сластенина. - Москва : Владос, 2010. - 646, [1] с.; 22 см. - (Педагогическое наследие).; ISBN 978-5-691-01654-7 (в пер.)
-
Керов В. В. «Краткий курс истории России с древнейших времён до начала XXI века: учебное пособие». — М.: АСТ: Астрель, 2014.
Дополнительные использованные источники:
-
Заметки и фотографии из семейного архива семьи Орловых
-
Заметка из районной газеты «Вперед» Оршанского района РМЭ от 25.10.2024 г и 21.10.2024
http://moyaokruga.ru/vpered_mari-el/
-
https://vk.com/wall-196509569_631?ysclid=m6hlmjbv91121205752
Приложение 1
Фотографии из семейного архива семьи Орловых
Школьные годы (начальные классы)
Приложение 2
Присяга на срочной службе
Приложение 3
Старший матрос Орлов О.В. в г.Североморск
Приложение 4
Мобилизация Орлова О.В
Орлов О.В. на СВО с боевыми товарищем
Приложение 5
Награды Олега Викторович Орлова
Приложение 6
Вручение ордена «За Мужество» (посмертно) родителям Орлова О.В.