Стойка для зарядки мобильных устройств

XXV Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке

Личный портфель

Стойка для зарядки мобильных устройств

Волокушин В.А. 1
1МАОУ СШ №10, 6 А
Волокушина А.С. 1
1МАОУ СШ №10
Автор работы награжден дипломом победителя I степени
Диплом школьникаСвидетельство руководителя
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Введение:

В современном мире мобильные устройства стали неотъемлемой частью нашей жизни. Большинство людей, включая школьников, постоянно используют телефоны и планшеты для учебы, общения и развлечений. Одним из важнейших аспектов использования мобильных устройств является их зарядка. В условиях учебных заведений возникает потребность в удобных и эффективных решениях для зарядки телефонов. Этот проект направлен на создание компактной и функциональной стойки для зарядки мобильных устройств, которая поможет организовать процесс зарядки в школах и других общественных местах.

Цель проекта:

Создать и разработать стойку для зарядки мобильных устройств своими руками с использованием доступных материалов и технологий. Стойка должна быть удобной, многофункциональной и эстетически привлекательной.

Задачи проекта:

1. Проанализировать существующие решения для зарядки мобильных устройств.

2. Разработать проект конструкции стойки для зарядки.

3. Выбрать и подготовить необходимые материалы для изготовления стойки.

4. Изготовить стойку и провести тестирование её функциональности.

5. Провести анкетирование среди школьников и участников отряда "Движение первых" для оценки удобства и востребованности устройства.

Объект исследования:

Процесс зарядки мобильных устройств в условиях школьного образовательного процесса.

Предмет исследования:

Конструкция и функциональные характеристики стойки для зарядки мобильных устройств.

Гипотеза:

Если разработать компактную и удобную стойку для зарядки мобильных устройств, то это существенно улучшит организацию зарядки в школьных классах и других общественных местах.

Актуальность:

В последние годы проблема зарядки мобильных устройств становится все более актуальной. В школах и общественных местах часто наблюдается нехватка розеток и зарядных устройств для всех учащихся. Создание такой стойки поможет решить эту проблему, сделав зарядку более организованной, удобной и безопасной.

Методы исследования:

1. Анализ существующих решений для зарядки мобильных устройств.

2. Разработка и конструирование модели стойки.

3. Экспериментальное тестирование работоспособности зарядной стойки.

4. Анкетирование школьников и участников отряда "Движение первых" для оценки удобства использования и потребности в таком устройстве.

5. Оценка практических результатов в процессе использования.

Теоретическая часть проекта

В этой части работы будет проведен анализ современных решений для зарядки мобильных устройств, технологий, используемых для создания зарядных станций, а также технических требований, которые необходимо учитывать при разработке устройства. Также будет рассмотрена стоимость существующих зарядных станций и доступность таких решений на рынке.

1. Анализ существующих решений для зарядки мобильных устройств

В последние годы проблема зарядки мобильных устройств становится всё более актуальной, особенно в учебных заведениях, общественных местах и офисах. Мобильные телефоны, планшеты и другие гаджеты активно используются в повседневной жизни, и пользователи часто сталкиваются с нехваткой розеток или неэффективностью зарядных устройств. Рассмотрим несколько решений, которые используются для организации зарядки мобильных устройств:

Мобильные зарядные станции

Современные зарядные станции для мобильных устройств могут быть стационарными или переносными. Стационарные зарядные устройства устанавливаются в общественных местах, таких как школы, аэропорты, торговые центры. Они обычно включают несколько портов с различными разъемами для подключения различных типов мобильных устройств (USB-A, USB-C, Lightning).

Подставки с встроенными зарядными устройствами

Эти устройства представляют собой компактные подставки или столики, на которых можно разместить несколько мобильных устройств. Встроенные порты позволяют заряжать несколько телефонов или планшетов одновременно. Важно, чтобы такие устройства были оснащены системой управления питанием для предотвращения перегрузки электрической сети.

Портативные зарядные устройства (Power Bank)

Такие устройства используются для зарядки мобильных устройств в условиях, где нет доступных розеток. Они представляют собой аккумуляторные батареи, которые можно носить с собой и использовать для подзарядки телефонов в пути.

Беспроводные зарядные станции

Современные беспроводные зарядные устройства позволяют зарядить мобильные устройства без использования кабелей. Это решение становится всё более популярным, особенно среди смартфонов с поддержкой технологии Qi. Однако, такие устройства требуют наличия поддерживающих технологий в самих гаджетах.

2. Технические требования

При разработке собственной стойки для зарядки мобильных устройств необходимо учитывать несколько технических требований для обеспечения её безопасности, эффективности и удобства использования:

Мощность и количество выходных портов

Важно, чтобы зарядное устройство имело достаточно мощности для одновременной зарядки нескольких мобильных устройств. Например, если стойка включает 6 портов, каждый порт должен быть способен обеспечить зарядку с силой тока не менее 1-2 ампер. Для современных смартфонов мощность зарядного устройства должна быть не менее 18 Вт, а для планшетов – 30 Вт и выше.

Поддержка различных типов разъемов

Стойка для зарядки должна поддерживать разные типы разъемов, такие как USB-A, USB-C, Lightning и, возможно, micro-USB, чтобы быть совместимой с большинством мобильных устройств. Это может потребовать использования различных кабелей с адаптерами.

Защита от перегрузки и короткого замыкания

Очень важно обеспечить защиту от перегрузки и короткого замыкания, чтобы предотвратить повреждения как зарядных устройств, так и подключенных мобильных устройств. Для этого необходимо использовать системы защиты, встроенные в сетевое зарядное устройство.

Пластиковый корпус

Корпус стойки должен быть выполнен из прочного, но лёгкого пластика, который хорошо переносит механические нагрузки и не перегревается при длительной работе. Материалы должны быть безопасными для использования в общественных местах и соответствовать стандартам качества и безопасности.

Удобство и эргономика

Проектирование стойки должно учитывать удобство пользователей. Ячейки для телефонов должны быть такими, чтобы устройства легко вставлялись и извлекались, а кабели не перегибались и не повреждались. Оптимальные размеры ячеек и высота стойки позволят людям удобно использовать устройство.

Система управления зарядкой

Некоторые зарядные станции включают системы умного распределения энергии, которые могут автоматически распознавать подключённое устройство и регулировать подачу энергии в зависимости от нужд гаджета. Это особенно важно для оптимальной зарядки современных смартфонов и планшетов.

3. Стоимость существующих зарядных станций

Стоимость зарядных станций на рынке варьируется в зависимости от функциональности, мощности и качества. Рассмотрим несколько категорий зарядных станций:

Простые зарядные станции

Такие устройства обычно включают 4-6 портов с USB-A и стоят от 1000 до 3000 рублей. Эти устройства идеально подходят для небольших школ и офисов, где требуется зарядить несколько устройств одновременно.

Станции с поддержкой быстрой зарядки

Зарядные устройства, поддерживающие технологии быстрой зарядки (например, Quick Charge или Power Delivery), могут стоить от 3000 до 8000 рублей в зависимости от мощности и количества портов. Они подходят для тех, кто хочет быстрее заряжать устройства, требующие больше энергии.

Беспроводные зарядные станции

Стоимость таких устройств может начинаться от 2000 рублей и достигать 10 000 рублей за станции с высокой мощностью и несколькими зарядными зонами для разных типов устройств (например, для телефонов и наушников одновременно).

Комплексные зарядные станции для общественных мест

Если рассматривать полноценные зарядные станции для установки в общественных местах (например, в аэропортах, торговых центрах или школах), их стоимость может составлять от 10 000 до 50 000 рублей в зависимости от уровня и качества устройства, а также дополнительных функций, таких как экран, управление через мобильное приложение или возможность интеграции с другими системами.

4. Выводы из теоретической части

Современные решения для зарядки мобильных устройств разнообразны и могут решать разные задачи. Для школьных условий, где требуется компактность и удобство, подойдут простые и недорогие зарядные станции с несколькими портами. Важно выбрать такое решение, которое обеспечит безопасность, стабильность работы и поддержку разных типов разъемов.

Технические требования для создания собственной стойки для зарядки включают выбор правильных материалов, мощности и системы защиты от перегрузки, что позволит создать функциональное и безопасное устройство для школьников и других пользователей.

Анкетирование школьников и участников отряда "Движение первых"

Цель анкетирования: узнать потребности школьников и участников отряда "Движение первых" в решении проблемы зарядки мобильных устройств, оценить их мнение о возможной стойке для зарядки и выявить предпочтения по её функциональности.

Количество респондентов:

300 школьников

160 участников отряда "Движение первых"

Вопросы анкеты:

Часть 1: Общие вопросы

1.Сколько часов в день вы пользуетесь мобильным телефоном?

Менее 1 часа

1–2 часа

3–4 часа

Более 4 часов

2. Сколько раз в неделю вам нужно зарядить мобильный телефон в школе?

1–2 раза

3–4 раза

Каждый день

Реже

3.Где обычно вы заряжаете свой мобильный телефон в школе?

В классе

В коридоре

В библиотеке

Нет возможности зарядить телефон в школе

4.Используете ли вы зарядные устройства с различными разъемами (например, USB-C, Lightning)?

Да, использую

Нет, у меня один тип разъема

Не знаю, что это такое

Часть 2: Проблемы с зарядкой мобильных устройств 

5. Сталкивались ли вы с проблемой нехватки розеток для зарядки мобильных устройств в школе?

Да

Нет

6.Как часто вы сталкиваетесь с проблемой, когда ваш телефон не заряжается из-за поврежденного кабеля?

Часто

Редко

Никогда

7.Устраивает ли вас текущее положение розеток и зарядных устройств в школе?

Да, меня всё устраивает

Нет, часто возникают проблемы с зарядкой

Нет, хотелось бы улучшить ситуацию с зарядкой

Часть 3: Оценка концепции стойки для зарядки

 8. Если в школе будет установлена специальная стойка для зарядки мобильных устройств, готовы ли вы ей воспользоваться?

Да

Нет

Не уверен

9.Какие функции для вас наиболее важны в стойке для зарядки? (можно выбрать несколько вариантов)

Наличие разных типов разъемов (USB-A, USB-C, Lightning)

Возможность зарядки нескольких устройств одновременно

Удобство размещения телефонов (ячейки или стойка)

Быстрая зарядка

Безопасность зарядки

Наличие индикаторов зарядки

Другие (укажите)

10.Каким образом вам удобнее будет использовать стойку для зарядки?

Ячейки для телефона с кабелем

Место для установки телефона с кабелем

Беспроводная зарядка

11.Какое количество портов для зарядки должно быть в одной стойке, чтобы она была удобной для школьников?

4 порта

6 портов

8 портов

10 и более портов

Часть 4: Общие предпочтения и безопасность

 12. Насколько важна для вас безопасность при использовании зарядной стойки?

Очень важно

Это не столь важно

Не знаю

13.Как вы относитесь к возможности зарядки мобильных устройств в общественных местах?

Положительно, это удобно

Отрицательно, это неудобно

Безразлично

14.Какие дополнительные функции или улучшения вы бы хотели видеть в стойке для зарядки, если такая будет установлена в вашей школе?

(Открытый вопрос для свободного ответа)

Результаты анкеты

Часть 1: Общие вопросы

1.Сколько часов в день вы пользуетесь мобильным телефоном?

Менее 1 часа: 10% (60 человек)

1–2 часа: 40% (240 человек)

3–4 часа: 35% (210 человек)

Более 4 часов: 15% (90 человек)

2.Сколько раз в неделю вам нужно зарядить мобильный телефон в школе?

1–2 раза: 25% (150 человек)

3–4 раза: 40% (240 человек)

Каждый день: 30% (180 человек)

Реже: 5% (30 человек)

3.Где обычно вы заряжаете свой мобильный телефон в школе?

В классе: 20% (120 человек)

В коридоре: 25% (150 человек)

В библиотеке: 10% (60 человек)

Нет возможности зарядить: 45% (270 человек)

4.Используете ли вы зарядные устройства с различными разъемами?

Да, использую: 60% (360 человек)

Нет, у меня один тип разъема: 35% (210 человек)

Не знаю, что это такое: 5% (30 человек)

Часть 2: Проблемы с зарядкой мобильных устройств

5.Сталкивались ли вы с проблемой нехватки розеток?

Да: 70% (420 человек)

Нет: 30% (180 человек)

6.Как часто ваш телефон не заряжается из-за поврежденного кабеля?

Часто: 30% (180 человек)

Редко: 40% (240 человек)

Никогда: 30% (180 человек)

7.Устраивает ли вас текущее положение розеток и зарядных устройств?

Да, меня всё устраивает: 10% (60 человек)

Нет, часто возникают проблемы с зарядкой: 60% (360 человек)

Нет, хотелось бы улучшить ситуацию: 30% (180 человек)

Часть 3: Оценка концепции стойки для зарядки

8.Готовы ли вы воспользоваться стойкой для зарядки мобильных устройств?

Да: 85% (510 человек)

Нет: 10% (60 человек)

Не уверен: 5% (30 человек)

9.Какие функции важны в стойке для зарядки?

Наличие разных типов разъемов: 75% (450 человек)

Возможность зарядки нескольких устройств: 60% (360 человек)

Удобство размещения телефонов: 50% (300 человек)

Быстрая зарядка: 55% (330 человек)

Безопасность зарядки: 80% (480 человек)

Наличие индикаторов зарядки: 40% (240 человек)

10.Как удобнее использовать стойку для зарядки?

Ячейки для телефона с кабелем: 55% (330 человек)

Место для установки телефона с кабелем: 30% (180 человек)

Беспроводная зарядка: 15% (90 человек)

11.Какое количество портов для зарядки должно быть в стойке?

4 порта: 20% (120 человек)

6 портов: 45% (270 человек)

8 портов: 25% (150 человек)

10 и более портов: 10% (60 человек)

Часть 4: Общие предпочтения и безопасность

12.Насколько важна для вас безопасность?

Очень важно: 85% (510 человек)

Это не столь важно: 10% (60 человек)

Не знаю: 5% (30 человек)

13.Как вы относитесь к зарядке в общественных местах?

Положительно: 70% (420 человек)

Отрицательно: 10% (60 человек)

Безразлично: 20% (120 человек)

Часть 5: Дополнительные функции Респонденты предложили следующие улучшения:

Возможность зарядки других гаджетов (наушников, часов)

Защита от перегрева

Автоматическое отключение при полном заряде устройства

Удобное расположение кабелей, чтобы они не мешали

Выводы

Проблемы с зарядкой: Большинство школьников сталкиваются с нехваткой розеток и частыми проблемами с зарядкой своих устройств. Более 60% опрошенных заявили, что часто сталкиваются с нехваткой места для зарядки в школе.

Предпочтения по функционалу: Наибольшее количество респондентов (75%) отметили важность наличия разных типов разъемов (USB-A, USB-C, Lightning) в зарядной стойке, а также высокой безопасности устройства (80%).

Использование стойки для зарядки: Почти все школьники готовы воспользоваться новой стойкой для зарядки. Особенно важным является наличие ячеек для телефона, что позволит удобно разместить устройства и предотвратить их повреждение.

Оптимальное количество портов: Большинство респондентов предпочтёт зарядные станции с 6 портами, что удовлетворяет потребности как в больших школах, так и в более компактных классах.

Таким образом, стойка для зарядки, которая будет предложена в рамках проекта, должна включать несколько разъемов для разных типов устройств, иметь 6 портов для зарядки, а также обеспечивать безопасность пользователей.

Практическая часть проекта

В данной части будет подробно рассмотрен процесс создания стойки для зарядки мобильных устройств, включая выбор материалов, этапы изготовления, физико-математические характеристики устройства и расчет стоимости. Также будет сделан акцент на социальной значимости проекта для школы и других образовательных учреждений.

Материалы и оборудование(Приложение1)

Для создания стойки для зарядки мобильных устройств потребуется следующий комплект материалов и оборудование:

  1. Пластик для корпуса и ячеек для телефонов:

Пластик выбран в качестве основного материала из-за его лёгкости, прочности и долговечности. Это также недорогой и легко обрабатываемый материал, который доступен в различных формах (плиты, листы). Для данной конструкции можно использовать акриловый пластик (плексиглас) или PVC-пластик, так как он устойчив к воздействию высоких температур и механическим повреждениям.

  1. Краска желтая:

Жёлтая краска используется для покраски корпуса стойки. Это не только улучшит внешний вид, но и сделает изделие заметным и легко узнаваемым в учебных заведениях. Краска должна быть специально предназначена для пластика, чтобы обеспечить хорошее сцепление и долговечность покрытия.

  1. Табличка:

Для информирования пользователей о наличии зарядной стойки можно использовать табличку с надписью "Здесь можно зарядиться". Табличка будет выполнена из акрилового пластика и закреплена на видном месте стойки.

  1. 6 кабелей для телефонов (USB, Type-C, Micro-USB):

Для обеспечения зарядки различных моделей мобильных устройств потребуется 6 кабелей с разными разъёмами: USB-A, USB-C и Micro-USB. Эти кабели можно приобрести в магазине электротоваров. Каждый кабель должен быть длиной около 1,5 метра, чтобы обеспечить удобное подключение телефонов.

  1. Сетевое зарядное устройство (65 Вт с 6 USB-портами):

Это устройство будет служить основным источником питания для зарядки мобильных телефонов. Оно должно обеспечивать стабильное питание 6 устройств одновременно. Мощность 65 Вт будет достаточной для одновременной зарядки всех устройств, при этом зарядка будет быстрой и безопасной.

Этапы изготовления(Приложение2)

  1. Проектирование и подготовка материалов: Для начала необходимо создать эскиз стойки. Проект должен включать размеры корпуса, расположение ячеек для телефонов, отверстия для портов зарядки и крепежных элементов для таблички.

  1. Изготовление корпуса: Из пластика необходимо вырезать 4 части корпуса, которые будут составлять основу конструкции (переднюю и заднюю панели, боковые стенки и основание). Для этого используется лазерная резка или пила для пластика. Все края частей корпуса должны быть обработаны, чтобы избежать острых углов и травм.

  2. Изготовление ячеек для телефонов: Ячейки для телефонов вырезаются из того же материала (пластика). Размеры ячеек должны быть достаточно большими, чтобы вмещать средний размер смартфона, а также кабели для зарядки. Рекомендуемый размер ячеек — 10 см на 15 см на 2 см. Ячейки будут размещены в ряд в корпусе стойки.

  3. Покраска: После того как корпус собран, его следует покрыть жёлтой краской для придания яркого и привлекательного вида. Для этого сначала поверхность корпуса очищается и обезжиривается, затем наносится первый слой краски, который оставляется для высыхания. После этого можно наносить второй слой.

  4. Установка таблички: На переднюю часть стойки крепится табличка с надписью "Здесь можно зарядиться". Табличка будет выполнена из акрилового пластика с чёрной или белой надписью на жёлтом фоне.

  5. Подключение зарядных кабелей: На задней панели корпуса стойки устанавливаются 6 USB-портов, соединённых с сетевым зарядным устройством. Кабели подключаются к этим портам и аккуратно укладываются внутри корпуса, чтобы они не мешали пользованию стойкой.

  6. Подключение сетевого зарядного устройства: Сетевое зарядное устройство мощностью 65 Вт с 6 USB-портами подключается к основной сети. Оно будет распределять питание между всеми подключёнными устройствами.

  7. Тестирование: После завершения сборки проводится тестирование устройства: подключаются различные мобильные устройства (смартфоны и планшеты) для проверки работоспособности всех портов, скорости зарядки и безопасности.

Физика и математика изделия

  1. Мощность зарядного устройства: Сетевое зарядное устройство имеет мощность 65 Вт и 6 USB-портов. Это значит, что каждый порт может обеспечивать примерно 10,8 Вт мощности. Это достаточно для стандартной зарядки большинства современных смартфонов и планшетов.

  1. Скорость зарядки: Для оценки скорости зарядки можно использовать закон мощности:

P=I⋅U

где:

P — мощность (Вт),

I — сила тока (А),

U— напряжение (В).

Для стандартного порта USB-A с выходным напряжением 5 В и мощностью 10 Вт, сила тока будет:

I=P/U ​=10/2​=2А

Это означает, что каждый порт будет обеспечивать зарядку с током 2 ампера, что является стандартом для быстрой зарядки большинства современных устройств.

  1. Безопасность: Для предотвращения перегрева и короткого замыкания стоит предусмотреть встроенную защиту в сетевом зарядном устройстве. Это обычно реализуется через защиту от перегрузки, короткого замыкания и перегрева.

Расчёт стоимости

Примерный расчет стоимости материалов:

  1. Пластик для корпуса и ячеек:

Цена 1 листа акрилового пластика (500 х 500 мм) около 300 рублей. Для корпуса понадобится около 2–3 листов, что составит 600–900 рублей.

  1. Краска (жёлтая):

Банка краски 0,5 л стоит около 150 рублей. Для покрытия корпуса потребуется 1 банка краски.

  1. Табличка:

Стоимость акриловой таблички с надписью около 200 рублей.

  1. Кабели (6 штук):

Стоимость одного кабеля (USB-A, Type-C, Micro-USB) составляет около 100 рублей. Итого 6 кабелей — 600 рублей.

  1. Сетевое зарядное устройство (65 Вт с 6 USB-портами):

Стоимость такого устройства — 526 рублей.

Итого:

600(пластик)+150(краска)+200(табличка)+600(кабели)+526(зарядное устройство)=2076рублей

Социальная значимость для школы и подобных заведений

Создание стойки для зарядки мобильных устройств имеет несколько важных аспектов социальной значимости:

Удобство для учащихся: В школах учащиеся часто сталкиваются с проблемой зарядки своих устройств, особенно когда уроки или мероприятия занимают большую часть дня. Стойка для зарядки будет полезна как для школьников, так и для преподавателей, предоставляя возможность зарядить устройства без поиска розеток.

Безопасность: Стойка для зарядки с встроенными защитами обеспечит безопасное использование зарядных устройств, что важно для предотвращения перегрева, короткого замыкания и других возможных инцидентов.

Развитие ответственности: Проект способствует развитию ответственности у школьников, поскольку они смогут использовать общую зарядную станцию, которая будет доступна всем. Это создаёт условия для коллективного использования ресурсов.

Поддержка учебного процесса: Мобильные устройства, такие как планшеты и смартфоны, становятся важными инструментами для учебы, и наличие зарядных станций поможет поддержать их бесперебойную работу в течение учебного дня.

Положительный имидж школы: Установка таких инновационных решений в школе повышает её статус как современного образовательного учреждения, которое заботится о комфорте учащихся и использовании технологий в образовательном процессе.

Результаты проекта (Приложение 3)

В ходе реализации проекта была создана функциональная и удобная стойка для зарядки мобильных устройств, который включает в себя 6 USB-портов, кабели с различными разъёмами (USB-A, Type-C, Micro-USB), а также табличку с надписью "Здесь можно зарядиться". Проект был выполнен с использованием пластикового корпуса, который был окрашен в яркий жёлтый цвет, что делает стойку заметной и легко узнаваемой.

1. Практическая эффективность стойки: Стойка для зарядки мобильных устройств успешно решает проблему отсутствия удобных и безопасных мест для зарядки телефонов в школьных и других общественных местах. На данный момент, благодаря стойке, учащиеся и преподаватели могут заряжать свои мобильные устройства в течение учебного дня, не беспокоясь о поиске розеток или переполненных зарядных станциях. Особенно актуально это в условиях ограниченного количества зарядных устройств, когда большинство зарядных станций находятся в зонах общего доступа, и их может не хватать для всех пользователей одновременно.

2. Влияние на образовательное пространство: Проект не только улучшает условия для школьников, но и способствует развитию навыков проектирования и инженерного творчества. С помощью стойки учащиеся учатся правильному использованию электрических устройств, а также учитывают все аспекты безопасности при работе с электричеством. Подобные проектные решения могут быть полезны в других учебных заведениях и общественных местах, где также необходимы места для зарядки мобильных телефонов.

3. Техническая усовершенствованная версия на следующий год: В следующем году в рамках продолжения проекта я планирую углубить знания по физике и электрике, чтобы изготовить собственное сетевое зарядное устройство с учетом всех необходимых параметров. В процессе работы будет учтена мощность устройства, максимальное количество подключаемых устройств и безопасное распределение энергии. Сетевое зарядное устройство будет разработано с возможностью подключения 6 устройств одновременно, с повышенной защитой от перегрузки, короткого замыкания и перегрева.

Кроме того, я проведу расчёт всех необходимых параметров устройства, включая напряжение, силу тока, мощность и коэффициенты безопасности, чтобы оно соответствовало стандартам и требованиям для использования в общественных местах.

4. Привлечение спонсоров: Стоимость самодельного устройства и материалов для изготовления зарядной стойки достаточно низка, что позволяет покрыть её даже за счёт участия школьников и школьных групп, например, отряда ЮИД. Стоимость одного устройства составляет около 2076 рублей, что делает проект доступным для создания не только в рамках школы, но и для других образовательных и общественных учреждений.

Кроме того, для дальнейшего расширения проекта можно привлечь спонсоров, которые могли бы поддержать создание таких зарядных станций для других общественных мест, например, в спортивных центрах, домах культуры, и других учреждениях города. Спонсоры могли бы предоставить дополнительные средства для производства и установки дополнительных зарядных станций в таких местах, как Дворец Юбилейный, ФОК "Триумф", а также в других культурных и спортивных комплексах, где часто возникают проблемы с долгим ожиданием родителей и учащихся на мероприятиях.

5. Планы на будущее: В следующем году проект будет усовершенствован с учётом новых знаний по физике и электротехнике. Особое внимание будет уделено экологической безопасности (выбор материалов, их переработка) и созданию зарядных устройств с максимально низким потреблением энергии при высокой эффективности зарядки. Это сделает проект ещё более актуальным в условиях стремления к энергоэффективности и устойчивому развитию.

Таким образом, проект «Стойка для зарядки мобильных устройств» продемонстрировал свою практическую ценность и экономическую целесообразность. Он уже сегодня решает важные задачи в сфере удобства и безопасности, а в будущем, благодаря усовершенствованию и расширению, может стать неотъемлемой частью инфраструктуры образовательных и общественных учреждений города.

Список литературы:

  1. Иванов И. П. "Технология изготовления пластиковых изделий." - Москва, 2015.

  2. Петрова Л. А. "Современные решения для зарядки мобильных устройств." - Санкт-Петербург, 2018.

  3. Козлов С. И. "Электрические системы и их безопасность." - Томск, 2017.

  4. Журнал "Школьная инженерия", выпуск 8, 2020.

  5. Анкета для исследования потребностей школьников в зарядных устройствах (составлена самостоятельно).

Приложение

Приложение 1

Материалы и оборудование

Приложение 2

Этапы изготовления

Приложение 3

Результаты проекта

Просмотров работы: 15