XXV Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке
Создание гайда по самообороне для подростков
Автор работы награжден дипломом победителя III степени
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Введение
Мне 15 лет, и я стала гораздо самостоятельнее. Мы с друзьями и одноклассниками сами ездим по городу, ходим на прогулки, посещаем кинотеатры, кафе, дополнительные занятия, можем задерживаться по вечерам. Всё это значительно повышает вероятность угрозы нашей безопасности. Мы хотим казаться взрослыми, стараемся выделиться из толпы и поэтому готовы на агрессию, ненужные риски. С другой стороны, у нас еще не хватает опыта правильно себя вести в различных нестандартных ситуациях, нет достаточных сил для самозащиты и по этим причинам мы в наибольшей степени незащищены.
У меня наибольшее опасение вызывают: неадекватные личности. Было решено провести опрос и узнать, что представляется наиболее опасным для моих друзей. Полученные результаты были отображены в виде диаграммы:
Согласно статистики мое мнение с мнением сверстников совпадает. Поэтому, исходя из личной заинтересованности в изучении вопроса безопасности нахождения на улице и схожести опасений у моих друзей, а также учитывая актуальность данной проблемы среди моих сверстников, была сформулирована цель работы: создание гайда по самообороне для подростков. В начале работы была выдвинута гипотеза: можно создать пособие для подростков, которое научит их, как вести себя во время опасности.
Задачи работы:
-
Провести анкетирование среди одноклассников по изучению угроз, которые кажутся наиболее опасными для подростков 11-17 лет.
-
Проанализировать литературу и побеседовать со специалистами по вопросам самообороны.
-
Создать гайд –руководство по самообороне и познакомить с ним учащихся 8-9 классов.
-
Провести тестирование по готовности противостоять данным опасностям.
-
Собрать отзывы о созданных продуктах.
Работа построена по трехчастному принципу и состоит из введения, основной части (2-х глав), заключения. К работе прилагается список литературы и источников, а также дополнительный материал в Приложениях (иллюстрации, диаграммы и т.д.)
Глава 1. Основные правила поведения в кризисных ситуациях
Согласно электронному словарю Википедии: «Самооборона» — это действия субъекта (физического, юридического лица, группы лиц, сообщества, государства) по самостоятельной обороне от агрессора.
Самооборона — понятие бытовое. В законах такого термина нет, но есть ряд других похожих понятий.
В гражданском кодексе используется фраза «самозащита гражданских прав». Считается, что человек, права которого нарушены, может защищать их, не только обращаясь в государственные органы, но и самостоятельно (ст. 14 ГК РФ).
В уголовном кодексе есть термин «необходимая оборона». Если жизни обороняющегося или, например, случайного прохожего, угрожает опасность, то любые действия для защиты себя или другого человека от угрозы не считаются преступлением (ст. 37 УК РФ).
В уголовном кодексе еще есть термин «крайняя необходимость»— это такая ситуация, когда человек, защищая свои интересы или интересы окружающих, вынужденно наносит ущерб. Например, водитель, спасая людей из горящей на трассе машины, бьет на ней стекла (ст. 39 ГК РФ).
Любой вред, который причинен при необходимой обороне или крайней необходимости, не подлежит возмещению. Если владелец машины подаст в суд за разбитые стекла, суд откажет. Такой же принцип действует и в ситуации с самообороной (ст. 1066 ГК РФ «Причинение вреда в состоянии необходимой обороны». Но при этом не должны быть превышены пределы самообороны.
Чтобы необходимую оборону признали правомерной, должны выполняться следующие условия (ст.37 УК РФ):
1. Насилие угрожало жизни обороняющегося или была прямая угроза такого насилия.
2. Если угрозы жизни нет, защищаться можно. Но действие должно быть равно противодействию. Если оппонент орет и оскорбляет, нельзя бить его кулаками. Если подрезают на дороге, нельзя стрелять вслед.
3. Не являются превышением пределов необходимой обороны действия обороняющегося лица, если это лицо вследствие неожиданности посягательства не могло объективно оценить степень и характер опасности нападения.
Кто может защищаться? Защищаться может любой человек. Возраст, пол, материальное положение, вероисповедание и характер работы роли не играют. Но если установят, что человек виноват, ответственность также не будет зависеть от материального положения (ст. 19 Конституции РФ, ст. 4 УК РФ).
Народная мудрость гласит: «Предупрежден, значит- вооружен!». Я считаю, что данная мудрость точно отображает самую главную задачу – информирование подростков о возможных вариантах развития ситуаций при общении с незнакомыми людьми. Чем больше мы слышим, читаем и отрабатываем на практике, тем увереннее мы себя чувствуем. Самое главное- делать это корректно, не запугивая, не превращая ребенка в паникера и труса.
Чтобы определить основные правила поведения подростков 11-17 лет в кризисных ситуациях и сделать это корректно, была использована литература в сети Интернет, в частности «Памятка Главного следственного управления Следственного комитета Российской Федерации о правилах поведения детей в опасных ситуациях», составленную психологами ГУ МВД России, также я обратилась в тренинговый центр «Стоп Угроза Пермь». На основании полученных данных, был подготовлен список рекомендаций по самообороне.
Правила поведения при встрече с неадекватными личностями:
1. Избегай потенциально опасных ситуация. Запомни и неуклонно следуй «Правилу четырех «НЕ»:
Не разговаривай с незнакомцами, ничего не бери у них, не впускай их в дом.
Если кто-то незнакомый пытается с тобой заговорить, то не вступай в разговор, всегда продолжай идти своим путем. Лучше, в крайнем случае, потом притвориться, что не понял, что это обращались к тебе. Сам иди поскорее домой или к ближайшему людному и освещенному месту.
Не заходи с незнакомцами в лифт и подъезд.
- подходя к дому, обрати внимание, не идёт ли кто-нибудь следом;
- если кто-то идёт - не подходи к подъезду. Погуляй на улице 15-20 минут, и, если незнакомый человек продолжает идти следом, расскажи о нём любому повстречавшемуся взрослому, идущему навстречу.
- если в доме есть домофон, перед входом в подъезд вызови свою квартиру и попроси родителей встретить;
- если незнакомый мужчина уже находится в подъезде, сразу же выйди на улицу и дождись, когда в подъезд войдет кто-то из знакомых тебе взрослых жильцов дома;
- входи в лифт, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который вслед за тобой зайдёт в кабину;
- если в вызванном лифте уже находится незнакомый человек, не входи в кабину;
- не стойте прямо перед дверью лифта, отойдите чуть в сторону, чтобы вас не могли туда втолкнуть;
- если незнакомец всё-таки зашёл в лифт, не стой к нему спиной и наблюдай за его действиями;
- нажимай кнопку ближайшего этажа;
- если двери лифта открылись, выскочи на площадку, позови жильцов дома на помощь;
- оказавшись в безопасности, немедленно позвони в полицию, сообщи, что произошло, точный адрес, а также приметы и направление, куда ушёл нападавший.
Не садись в машину к незнакомцам, даже если за рулём или в салоне сидит женщина. Если ты всё-таки оказался в чужой машине:
- попроси остановиться;
-если это требование не выполнено и машина не остановлена, то открой дверь или постарайся разбить окно, то есть сделай всё, чтобы привлечь к машине внимание других водителей;
-если перекресток патрулируется, постарайся обратить внимание сотрудника полиции.
Не задерживайся на улице, особенно с наступлением темноты. Помни про комендантский час!
Согласно закону Пермского края от 31.10.2011 N 844-ПК «О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию», комендантский час в Пермском крае действует:
- с 1 мая по 30 сентября – с 23:00 до 06:00 часов;
- с 1 октября по 30 апреля – с 22:00 до 06:00 часов.
В это время не допускается:
1) нахождение детей, не достигших возраста 18 лет, в местах, нахождение в которых может причинить вред их здоровью, физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию;
2) нахождение детей, не достигших возраста 16 лет, в ночное время в общественных местах без сопровождения родителей (иных законных представителей) или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей.
2. Не ходи по темным, безлюдным улицам. Если ты оказался в таком месте, то иди ближе к середине улицы, подальше от мест, где могут укрыться преступники.
3. Всегда предупреждай родных о том, куда идёшь, и проси их встретить в вечернее время.
4.Чтобы избежать излишнего внимания со стороны недобропорядочных взрослых или ровесников не стоит надевать на прогулку дорогие украшения, демонстрировать свой телефон, плеер и ключи от квартиры.
Если перед тобой преступник, действует агрессивно, требует вещи и угрожает расправой, отдай всё – жизнь дороже любой ценной вещи.
5. Не стоит вести себя вызывающе, громко разговаривать, включать музыку, грубо разговаривать с прохожими. То есть не надо провоцировать! Критическую ситуацию лучше предупредить!!! Увидев впереди группу людей или пьяного, лучше перейди на другую сторону улицы или измени маршрут. Можно подойти к женщине, которая вызывает доверие, или к пожилой паре и идти рядом с ними.
6. Самое главное в правилах поведения на улице – не терять никогда самообладание. В подавляющем большинстве случаев выйти с минимальными потерями подростку позволяет холодный расчет. И это стоит усвоить, а если уж и впадать в истерику, то только для того, чтобы ловко её сымитировать и достичь своих целей, например, усыпить бдительность незнакомца или привлечь внимание окружающих.
Если видишь, что на горизонте появляется подозрительный тип или “нездоровая компания”, сфокусируйся и начни думать, куда будешь бежать, и как ответишь, если к тебе пристанут.
Еще один важный момент, который не только касается детей – чувство страха. Если вам страшно и проявляются его основные симптомы: начинается тремор конечностей, вы чувствуете холод внутри, заболел живот, волосы встают дыбом – это не значит, что вы потеряли контроль над ситуацией, наоборот, организм вас максимально подготовил к возможной опасности. Всё это имеет простое физиологическое объяснение. В кровь впрыскивается адреналин, тело получает мощный заряд энергии (отсюда и возможная дрожь), улучшается питание клеток кислородом, нервные окончания снижают чувствительность для того, чтобы не отвлекаться на боль, кровь отливает от ненужных на данный момент органов и приливает к мышцам (отсюда чувство холода и сосание под ложечкой). Усиливаются органы чувств и память, по сути, человек в этом состоянии становиться в несколько раз сильнее, чем обычно. И это тоже может являться вашим преимуществом перед агрессорами. Главное, научиться брать тело под контроль, например, избыток адреналина можно сжечь напряжением мышц, что заодно их разогреет и подготовит к потенциальному бою или бегству.
7. Беги! Необходимо бежать при первой возможности, но только если знаете куда и физически полагаетесь на ноги. Бегство на каблуках, в обуви, которую невозможно быстро сбросить (молнии, ремешки, застежки), лишь разозлит маньяка. Жертву всегда загоняют в ловушку – тупик или закрытое пространство, откуда скрыться невозможно.
8. Кричи! Главный совет для борьбы – не молчать. Даже если угроза только создалась, а прямого нападения еще не состоялось – покажи злоумышленнику, что ты готов бороться. Лучше привлекать внимание прохожих и живущих поблизости криком: «Пожар!». Боязнь оказаться в огне побуждает людей, которые обычно не торопятся вмешиваться при обычных криках о помощи. Угроза пожара заставит их адекватно отреагировать и помочь пострадавшему.
Находясь в глухом месте, не тратьте много сил на крики. Сорвете голос, собьется дыхание. Психически больные люди боятся только себе подобных. Злобное шипение или рычание может их напугать и сбить с толку больше, чем вопли о помощи. Если рядом припаркованы машины, постарайтесь повредить стекло камнем и запустить сирену. Так привлечь внимание проще, чем взывать о помощи.
9. Убери волосы. Это мера предосторожности. Нападающие обычно ищут «легких» жертв – тех, кого легко можно схватить за волосы или одежду. Хвостики и косы отлично подходят для этого, так что постарайся убрать волосы, когда идешь в опасном месте. Если же тебя уже схватили за волосы – немедленно приседай, чтобы защитить голову и спину.
10. Знай, кому звонить! Многие из нас чувствуют себя увереннее, когда держат телефон в руке, но точно ли ты знаешь, как вызвать экстренные службы? Настрой в смартфоне «тревожные функции». Добавь телефон родителей в Избранное, чтобы легко было набрать.
Полиция: 102 (с мобильных)
Единый номер вызова экстренных оперативных служб: 112 (с мобильных)
11. Знай, куда бежать. Продумай, куда бы ты побежал в случае нападения. Обрати внимание на антураж: магазины, которые работают допоздна, места, в которых можно спрятаться, чтобы вызвать подмогу.
12. Не жди, пока на тебя нападут. Если подозрительный человек приближается с очевидными намерениями и пытается тебя схватить, то не бойся ударить первой. Это даст тебе преимущество и собьет его с толку. Пока он будет приходить в себя, чтобы снова атаковать, ты сможешь сбежать.
13. Всегда старайся максимально запомнить приметы агрессивных личностей, но никогда открыто не пялься на них – это может их разозлить.
14. Защищай себя!
Рекомендации по данному пункту я получила у тренера Спортивной школы «Киокушинкай" г. Перми, а также у директора АНО "Спортивный Клуб Айкидо "Династия". Они заключаются в следующем:
- Уличная драка — это не татами, ринг и подобное. Противник не будет с вами в одной весовой категории, у него может быть нож, а еще нападающих может быть несколько.
- Всегда нужно стараться избежать конфликта, а если он неизбежен, то наносить такой урон, который позволит убежать.
- Никакие единоборства не помогут справиться с человеком, который знает, как правильно держать нож. Только бег.
- Приемами и средствами самообороны надо уметь пользоваться, иначе можно пострадать.
- Занятие единоборствами может создать ложное чувство безопасности.
Ниже приведен рисунок для наглядности правил по самообороне:
Глава 2. Правила и приемы, используемые в экстренных ситуациях
Эксперты в области самозащиты выделяют некоторые приемы и правила, которые в экстренных ситуациях можно использовать:
1. Цель самообороны — остановить нападение. Как только нанесешь удар и почувствуешь, что свободен, беги. И бежать нужно не оглядываясь, не думай, что там с обидчиком, как он. Остановиться можно только тогда, когда почувствуешь себя в безопасном месте.
2. Действуй только на поражение. Никаких раздумий о том, насколько тяжелые увечья будут у нападавшего. Он не намерен жалеть вас и будет идти до конца.
3.Приемы должны быть неожиданными, а действия — решительными. Отвлеки внимание нападающего, может быть, уступив ему в чем-то, чтобы потом неожиданно и точно ударить его в уязвимые места.
4. Не переставай двигаться. Худшее, что ты можешь сделать во время нападения, – застыть на месте и начать молиться. Если у тебя нет оружия, все равно нельзя оставлять попытки сопротивления. Благодаря всплеску адреналина, ты почувствуешь прилив сил, так что не забывай о вышеперечисленных советах.
5. Если у нападающего в руках- нож, кастет, электрошокер и прочее, то при угрозе следует по возможности исключить активное сопротивление и подчиниться требованиям напавшего на вас.
6. Запомни уязвимые зоны — это глаза, нос, горло, грудь, колени и пах
7. Бей не только кулаками. По сути, любую часть тела можно использовать в качестве оружия, главное не цепенеть от ужаса. Чтобы нанести удар, используй локти и колени, ногти и зубы, можно даже голову, но это опасно в первую очередь для тебя.
8. Царапайся и кусайся. Действуй на уязвимые зоны. Укусы и царапины не причинят сильного вреда мужчине, но могут разозлить его. Поэтому надо применять усилие- выцарапывать глаза.
9. Изучи эффективные приемы для самообороны. В приложении 1 размещены способы, доступные для неподготовленных подростков.
10. Используй подручные средства. Это может быть горсть земли или камень. Запастись тем же песком лучше заранее, если предстоит пройти через парк или глухой переулок. Палки и ветки – негодное оружие: легко ломаются и владеть ими в бою надо уметь. Хорошее средство – связка ключей, ими можно легко поранить глаза и нос. А также так ты быстрее попасть в подъезд – предположительно безопасное место. Можно использовать любые предметы, которые имеются под рукой: расческа, зонт, горсть монет и т.д. Любым острым предметом можно нанести удар: ручкой, карандашом, каблуком у туфель.
Можно приобрети и другие средства для защиты. В России разрешено 7 видов оружия для самообороны. Основные аспекты использования средств для самообороны для подростков 11-17 лет приведены в Приложении 2.
11. О происшедшем обязательно расскажи родителям и полиции. Не слушай слова преступников о том, чтобы ты не говорил никому – это их стандартная угроза. Лучшая защита – оповестить правоохранительные органы, тогда полиция будет знать, кого искать.
Мне показалось, что информацию, которую я изучила, все полученные рекомендации должны быть доступны моим сверстникам.
Был сделан тест, который бы проверил уровень знаний по самообороне у моих сверстников, а также этот тест был бы обучающим, т.е. отвечая на вопросы, ты бы смог задумываться над ответами и продумывать свое поведение в тех или иных ситуациях.
Тест был размещен на сайте. Его можно посмотреть и пройти по ссылке:
Тест на знание правил самообороны. (onlinetestpad.com)
Данный тест был проведен в классе. Его прошло 25 человек. В приложении 3 приведена диаграмма с результатами тестирования.
Чтобы повысить уровень знаний и сделать информацию доступной, я сделала памятку (гайд по самообороне), который также разместила на сайте:
Самооборона (visme.co)
Далее было предложено одноклассникам ознакомиться с данной памяткой (гайдом). После этого опять было проведено тестирование. Результаты стали гораздо лучше (Приложение 4).
Ребята отметили, что мои продукты были очень полезны. Что они теперь знают, как вести себя в экстренных ситуациях.
Итак, мы видим, что тестирование помогло ребятам получить недостающую информацию и повысить уровень знаний по безопасности. По результатам тестирования можно было бы порекомендовать пройти тренинг по самообороне, чтобы закрепить полученные знания и проиграть ситуации на практике.
Заключение
Итак, подводя итог, хотелось бы сказать, что статистика преступлений говорит о многообразии различных ситуация. Выбор стратегии поведения индивидуален: одним может помочь одно, другим-другое.
Необходимо действовать по обстоятельствам. В этом вам могут помочь знания и умения. Желательно развивать в себе навык умения владеть собой, не поддаваться панике, испугу и страху.
Если есть возможность и позволяет состояние здоровья, займитесь единоборствами, овладейте способами самообороны. Это разовьет вашу физическую способность действовать, повышает эффективность и уменьшает страх. Бесспорный лидер в самообороне — это ваша возможность убежать.
Что касается средств самообороны, то надо понимать, что всеми средствами надо уметь пользоваться и не превышать пределы допустимой самообороны.
Еще рекомендую заранее всерьез несколько раз проиграть в голове различные варианты развития конфликтов и для себя решить, насколько далеко вы готовы зайти. В этом вам помогут курсы/тренинги по самообороне.
И всегда помните, что «в наибольшей безопасности тот, кто начеку, даже когда нет опасности», вы всегда должны быть морально и физически готовы действовать в разных ситуациях.
Список использованных источников и литературы:
Интернет-источники:
- https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B0
- https://iz.ru/1463589/iana-shturma/opasnost-i-vozrast-v-rossii-uvelichilos-chislo-prestuplenii-protiv-detei
- https://mosobl.sledcom.ru/instructions/item/606633/
- https://altask.ru/index.php/2023-08-29-06-56-17/47-2019-10-16-07-46-42/2019-10-16-14-31-20/143-instruktsiya-po-pravilam-bezopasnogo-povedeniya-podrostkov-v-razlichnykh-zhiznennykh-situatsiyakh
- Консультант плюс.УК РФ Статья 37. Необходимая оборона.
- Сайт администрации г. Перми (комендантский час). https://raion.gorodperm.ru/arkhiv_novostej/2022/10/18/90280/?ysclid=lt3d5jchk3661949807
- С. В. Абрамова, В. М. Рублев «САМООБОРОНА. Учебно-методическое пособие по самообороне». http://sakhgu.ru/wp-content/uploads/page/record_85102/2019_04/%D0%90%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%A1.-%D0%92.-%D0%A0%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%B2-%D0%92.-%D0%9C.-%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B0.pdf
Приложения
Приложение 1.
Эффективные приемы для самообороны:
Если вас схватили спереди так, что вы не можете поднять руки, сделайте следующее: выдвиньте и сцепите руки замком в области таза— это создаст достаточное сопротивление между вами и злоумышленником.
После этого со всей силы ударьте лбом ему по носу. От вашего удара противник отстранится. Теперь наносите коленом удар в паховую область.
Если противник подошел к вам не слишком близко, то есть возможность защитить себя, используя основание ладони. Выпрямите левую руку, а основанием правой руки резким движением бейте противнику в подбородок или нос. Затем нанесите уже знакомый нам удар коленом в промежность.
Таким образом противник будет дезориентирован и не сможет нормально передвигаться долгое время.
Как освободить руки
Можно легко вырваться из захвата, если помнить о «правиле большого пальца»: вращать руку в сторону большого пальца нападающего.
Если ваши руки схватили и крепко держат, резким круговым движением вращайте кисть в сторону большого пальца. Когда рука преступника окажется снизу, рывком тяните руку на себя.
Если вас схватили сзади
Часто злоумышленники нападают сзади, потому что при подобном захвате руки жертвы будут зафиксированы так, что она не сможет ими пошевелить.
Чтобы вырваться из подобного положения, резко выгнитесь назад и попытайтесь ударить противника затылком. Если у вас это не получится, ничего страшного: наша цель заключалась в том, чтобы нападающий выставил одну ногу вперед.
Теперь резко наклонитесь вниз, схватите его за выставленную ногу и встаньте, потянув ее за собой. При этом центр тяжести нападающего опять сместится, и вам не составит труда повалить на землю даже самого большого противника.
Если к вам подошли и схватили сбоку
Удар локтем— один из самых травмоопасных ударов во всех видах боевых искусств. Именно его стоит применять, если к вам подошли сбоку.
Дугообразным движением ударьте противника в висок, в челюсть или по носу. После удара нападающий отшатнется назад. Теперь бейте локтем в живот или грудь.
Удары локтем настолько сильны, что окажутся страшным потрясением для любого противника.
Если вас прижали к стене
Часто злоумышленники пытаются загнать жертву в угол или прижать к стене. В таком случае самое время вспомнить про уязвимые места и в зависимости от положения бить именно по какому-либо из них.
Если обе руки нападающего подняты, то выпрямите ладонь и резким движением бейте в подмышку.
Если опущена одна рука, то есть шанс поразить преступника кулаком в грудь, в челюсть или в шею.
Но один из самых эффективных и мощных приемов — это удар головой. Немного присядьте, чтобы быть ниже противника. Затем резким движением выпрыгните, ударив его лбом по челюсти. Этот прием сразу же дезориентирует противника, а вам даст возможность скрыться.
Один из лучших приемов, который заставит любого нападающего жалобно кричать и ползать на коленях, — это захват кисти.Одной рукой захватите мизинец и безымянный палец противника, другой— средний и указательный пальцы. Разведите их в стороны и одновременно сгибайте запястье вверх.
Если захватить руку противника не получается, бейте пальцем или кулаком в область между ключицами или в кадык. Таким образом вы дезориентируете противника, заставив его схватиться за горло и еще долго приходить в себя.
Приложение 2.
Основные аспекты использования средств для самообороны для подростков 11-17 лет:
-
Ножи. Они могут быть:
Холодным оружием. Ношение холодного оружия запрещено Федеральным законом от 13.12.1996 N150-ФЗ (ред. от 29.12.2022) "Об оружии" (с изм. и доп., вступ. в силу с 30.03.2023).
Бытовыми (хозяйственными). Ношение разрешено лицам с 18 лет. Но причинение вреда бытовым ножом может привести к уголовной ответственности, до 3 лет лишения свободы согласно УК РФ.
2. Газовое оружие: газовые пистолеты и револьверы, в том числе патроны к ним, механические распылители, аэрозольные и другие устройства, снаряженные слезоточивыми или раздражающими веществами (перцовые, газовые баллончики и т.д.), электрошокеры- относятся к гражданскому оружию самообороны (ст. 3 ФЗ от 13.12.1996 № 150).
Приобретение возможно только с 18 лет. ФЗ не предусмотрена ответственность за ношение данного вида оружия несовершеннолетним. Предусмотрена ответственность за неправомерное применение:
Если использовать в общественном месте, то такие действия могут рассматриваться как мелкое хулиганство. Наказание- постановка на внутришкольный учет или профилактический учет в КДНи ЗП или ПДН ОМВД. А в отношении родителей (законных представителей) наказание – штраф от 500 до 1000 рублей и может быть рассмотрен вопрос о привлечении родителей к административной ответственности за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей по ст. 5.35 КоАП РФ.
В случае применения и причинения вреда здоровью средней тяжести возможна уголовная ответственность, которая наступает с 14 лет. Наказание- лишение свободы на срок до 5 лет.
-
Брелок сирена (карманная сигнализация).
Разрешения не приобретение и ношение не требуется. Разрешен с любого возраста.
Это небольшой яркий брелок для ключей. Работает от трех батареек. Брелок можно прицепить к школьному рюкзаку или носить в кармане вместе с ключами от квартиры.
Цель: привлечение внимание окружающих громким и резким сигналом. Если нажать на кнопку, брелок издает звук, который слышно до 150 метров. Время непрерывной работы может составлять до 60 минут.
Данный брелок удобен в использовании и транспортировке, его отличает низкое энергопотребление, ультра-громкий сигнал тревоги.
4. Персональный GPS-трекер А9.
Это устройство в виде миниатюрного брелока, который можно повесить на цепочку и носить в виде кулона, а можно прицепить к школьному рюкзаку или на связку с ключами. Также трекер может быть в виде браслета, часов или тревожной кнопки, которую фиксируют с помощью специальных крепежных элементов на одежде ребенка.
Устройство поможет родителям в поиске вас, т.к. в режиме реального времени родители смогут следить за вашим перемещением и прослушивать, что происходит вокруг вас. Для самообороны данное устройство неэффективно.
Приложение 3.
Результаты первого тестирования:
Приложение 4.
Результаты повторного тестирования.