XXVII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке
Мой учебный старт: Почему я выбрал «Учи.ру»
Автор работы награжден дипломом победителя III степени
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Цель: доказать, что совмещение школьных занятий с дополнительным онлайн-обучением на платформе «Учи.ру» является эффективным и увлекательным способом углубления знаний и развития способностей ученика.
Задачи проекта:1. Изучить и систематизировать преимущества образовательной платформы «Учи.ру» на основе анализа открытых источников. 2. Провести анкетирование среди сверстников с целью выявления популярности онлайн-обучения и отношения к нему. 3. Проанализировать и обобщить собственный опыт обучения на платформе «Учи.ру».
Актуальность: в современном мире образование стремительно меняется. Цифровые технологии проникли во все сферы жизни, и обучение не стало исключением.
Проблема: существует противоречие между возможностями современного цифрового образования, способного предложить персонализированный и увлекательный формат обучения, и недостаточным использованием этого потенциала школьниками для повышения своей академической успеваемости и всестороннего развития.
Гипотеза: систематические дополнительные занятия на образовательной платформе «Учи.ру» делают процесс обучения более интересным и эффективным.
Вид проекта: 1). По содержанию (информационный, исследовательский) 2). По комплектности (межпредметный) 3). По количеству участников (индивидуальный) 4). По продолжительности: (краткосрочный)
1 этап – организационный
Объект исследования: процесс дополнительного онлайн - обучения школьников. Предмет исследования: влияние образовательной платформы «Учи.ру» на эффективность и интерес к обучению у школьников. Методы исследования: 1.анализ теоретических источников; 2.анкетирование; 3.метод обработки результатов.
2 этап – теоретический. 2.1. Зачем нужно онлайн-обучение?
Образование сегодня не ограничивается стенами школы. Онлайн-платформы, такие как «Учи.ру», стали неотъемлемой частью жизни современных школьников. Исследования показывают, что 77% родителей считают дистанционное обучение важным дополнением к традиционной школе. Это не замена, а мощный инструмент, который помогает глубже понять предмет, учиться в удобном темпе и находить индивидуальный подход к знаниям.
2.2. Почему «Учи.ру» — это здорово?
«Учи.ру» - одна из крупнейших образовательных онлайн-платформ в России, которую используют миллионы школьников. Вот её ключевые преимущества:
Интерактивные задания: платформа превращает скучные примеры в увлекательные квесты и головоломки. Это особенно важно для поколения, выросшего с гаджетами: исследования показывают, что 88% школьников хотят видеть в обучении игровые элементы. Обучение через игру повышает мотивацию и надолго запоминается.
Персональный подход и аналитика: «Учи.ру» строит для каждого ученика свою образовательную траекторию. Система анализирует прогресс, определяет сложные темы и автоматически предлагает задания для их закрепления. Это помогает не накапливать «долги» по предметам.
Помощь родителям: недавно платформа запустила цифрового помощника для родителей в мессенджере Max. Он показывает, сколько времени ребёнок уделил занятиям, его прогресс и динамику обучения, помогая сократить родительскую рутину и тревогу за успеваемость.
Использование передовых технологий: платформа активно внедряет искусственный интеллект (ИИ). Учителя, использующие ИИ, отмечают, что он помогает экономить время на подготовке к урокам и проверке заданий . Эти же технологии делают обучение на платформе умным и адаптивным для школьников.
3 этап – практический
Анкетирование сверстников: кто и как учится онлайн?
Чтобы узнать, насколько популярно онлайн-обучение среди моих сверстников, я провел анкетирование. В опросе участвовали 30 учеников из моего класса и учебного центра.
Результаты анкетирования:
-
Доля учащихся онлайн 63% (19 человек) Данные коррелируют с общероссийским опросом, где 59% родителей отметили, что их дети учатся онлайн.
-
Популярность форматов Индивидуальные занятия с репетитором (37%), годовые курсы (32%), групповые занятия (21%).
-
Главные преимущества: доступ к сильным преподавателям (45%), гибкий график (35%), интересный формат (25%)
Вывод по анкетированию: Большинство моих сверстников активно используют онлайн-обучение. Главные причины-удобство, возможность заниматься с лучшими педагогами и увлекательный формат подачи материала.
Мой опыт:
Я занимаюсь в учебном центре на платформе «Учи.ру» тремя направлениями:
Олимпиадная математика: задачи не похожи на школьные. Они учат нестандартно мыслить, искать скрытые закономерности. Платформа помогает тренировать логику и готовиться к олимпиадам любого уровня.
Программирование: мы создаём собственные проекты, игры и анимации, сразу видя результат своих действий. Это развивает алгоритмическое мышление и креативность.
Английский язык: данный формат позволяет практиковать язык в интерактивной форме. Упражнения на аудирование, грамматику в игровой форме и расширение словарного запаса делают процесс живым и современным, отвечая запросу на прикладное использование языка .
Заключение
Современное образование становится гибридным, объединяя лучшие черты традиционной школы и цифровых технологий.
Заниматься на «Учи.ру» — это здорово! Потому что это:
Интересно — обучение похоже на увлекательную игру. Эффективно — ты закрываешь свои пробелы и углубляешь знания. Удобно — можно заниматься в любом месте и в своём темпе.
Рефлексия проектной деятельности: таким образом, наша гипотеза подтвердилась. Сочетание школьных уроков с курсами на «Учи.ру» по олимпиадной математике, программированию и английскому даёт мне уверенность в своих силах, помогает побеждать в олимпиадах и осваивать навыки, которые пригодятся в будущем. Онлайн-обучение действительно делает учебу более увлекательной и результативной. Я рекомендую этот формат всем, кто хочет учиться не только для оценок, но и для себя.
Информационно-методическое обеспечение:
https://uchi.ru/
https://skillbox.ru/media/education/stalo-izvestno-kak-v-2025-godu-roditeli-shkolnikov-otnosyatsya-k-onlayn-obucheniyu-detey/
Приложение №1
Приложение №2
Приложение №3
Мои достижения