XXVII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке
Выпускники школы - учителя школы
Автор работы награжден дипломом победителя III степени
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Введение
Всю жизнь, начиная с рождения, человек учится. Познание того, что находится вокруг нас, - неотъемлемая часть жизни каждого. Мы всегда должны учиться чему-то новому, чтобы развиваться, идти вперёд, взрослеть. Сначала нас учат родители, затем воспитатели в детском саду, а что потом?
Школа, школьные коридоры, школьный класс. Как много значат эти дорогие сердцу слова. И детские годы, а потом и юношеские, неразрывно связаны со школой, от звонка на первой праздничной линейке в первый класс до последнего в одиннадцатом. И, став взрослым, ты обязательно будешь памятью возвращаться к своей школе.
Лицо школы – это ее выпускники и их добрые дела. С 1879 года наша 5 школы выпустила и дала путевку в жизнь тысячам выпускников, среди которых есть участники войны, спортсмены и ученые, врачи и инженеры, повара и воспитатели, железнодорожники и строители, представители органов власти и руководители предприятий, и, конечно же, – учителя.
Оказалось, достаточно много наших выпускников разных лет выбрали профессию учителя. Но данный проект посвящен тем выпускникам, которые вновь перешагнули её порог в качестве педагогов, и работают в настоящее время.
Объект проекта: выпускники разных лет, ставшие учителями нашей школы.
Предмет проекта: истории выпускников-учителей.
Цель проекта: создание альбома «Выпускники школы – учителя школы».
Задачи проекта:
- изучить биографию выпускников – учителей;
- собрать и систематизировать информацию о выпускниках-учителях, работающих в школе;
- создать альбом.
Основная часть
Для педагогов была разработана анкета (приложение 1), мы получили следующие ответы.
Софья Максимовна К.
Год выпуска:1962
Образование: НПИ учитель математики
Выбор профессии: Люблю общаться с детьми , были хорошие учителя, в работе нравиться помогать слабым детям, новичкам осваиваться в коллективе, давать знания, готовить учеников к жизни.
Сложности в профессии: сложностей работа не вызывала т.к. уважала каждого ученика. Помогала становиться личностью, находила общий язык с каждым родителем ученика. Самый запоминающийся выпуск: выпуск 1992 года, была кл. руководителем с 4 по 11 классы.
Людмила Леонидовна В.
Год выпуска:1967(69)
Выбор профессии: С детства мечтала стать учителем, во всём подрожала своей первой учительнице Муравьёвой Н.К. Также очень люблю детей и общение с ними, видеть их развитие и рост, очень люблю непоседливых и любознательных!
Сложности в профессии: совершенно никаких с детьми, но бумажная «волокита» иногда напрягает.
Самый запомнившийся выпуск: Самый первый в этой школе! Набор 1986-90г.
Лидия Евгеньева Т.
Год выпуска:1977
Образование: НТГПИ учитель истории, обществознания и английского языка.
Выбор профессии: Любимыми предметами были английский язык, история, обществознание. Учителя, привившие любовь к предметам, а также моя мама, которая работала в начальной школе 42 года в 5-той школе. Сейчас же мне нравиться радость от общения с детьми любого возраста. Я стараюсь привить им любовь и уважение к своей Родине!
Сложности в профессии: Я считаю, что школа, это не только место, где дети получают образование, к сожалению, но и место, где они должны воспитываться, но и государство не предусматривает такие случаи и на общение с детьми остаётся очень мало особенно учителям-
предметникам.
Самый запомнившийся выпуск: каждый хорошо по-своему!
Светлана Викторовна К.
Год выпуска:1979
Образование высшее НТГПИ учитель математики-физики
Выбор профессии: исполнила мечту детства, математику любила всегда. В
работе нравиться общение с детьми, видеть их успехи.
Сложности профессии: Трудности возникают из-за слабой подготовке
Учащихся (не читающее поколение) и очень часто нет помощи от родителей.
Самый запомнившийся выпуск:2013 г 11 класс
Наталья Германовна Ш.
Год выпуска:1981(79)
Образование: НГПИ учитель начальных классов
Выбор профессии: мечтала стать учителем с детства. Очень люблю детей и общение ними.
Сложности в профессии: у меня бывают трудности, а сложности нет.
Самый запомнившийся выпуск: люблю и помню каждого ученика и каждый
выпуск! Каждый хорошо по-своему!
Лариса Викторовна И.
Год выпуска:1983
Образование: высшее НГПИ учитель математики-физики
Выбор профессии: Любимый предмет был математика, примерами учителей были: Глинкина А.В. Волнова В.П. Крысина Ф.В., Учительская династия. Очень люблю детей, а также передавать знания новому поколению.
Сложности в профессии: ученики мало мотивированны к изучению предмета, родители позволяют пользоваться ГДЗ.
Самый запомнившийся выпуск: 2000г 9 класс
Ольга Константиновна Ю.
Год выпуска: 1984
Образование: Пед.институт учитель русского языка, литературы
Выбор профессии: люблю литературу, учительская династия.
Сложности в профессии: низкое мотивирование к обучению и недостаточно
высокий интеллектуальный уровень учеников, отстранение родителей от воспитания и обучения детей.
Самый запомнившийся выпуск:2012г 11 класс
Варвара Николаевна Т.
Год выпуска: 1985
Образование: НИТГПИ, учитель начальных классов
Выбор профессии: Я люблю детей, мне нравиться общаться с ними. У меня есть возможность помогать людям. В работе очень нравиться получать духовное удовлетворение от общения с детьми.
Сложности в профессии: иногда бывают нервные перегрузки.
Самый запоминающийся выпуск: Каждый выпуск хорош по-своему!
Лариса Фёдоровна С.
Год выпуска:1985
Образование: высшее НПГИ учитель нач.классов и учитель русского языка и
литературы.
Выбор профессии: нравиться профессия учитель ещё с тех пор, когда сама училась в школе. Нравиться учить детей, общаться с ними, помогать в трудную минуту.
Сложности в профессии: иногда встречаются трудные дети, которые
мешают процессу обучения, но всё равно люблю их.
Самый запомнившийся выпуск: первый
Елена Анатольевна Е.
Год выпуска:1988
Образование: Н-Тагилькое Пед.училище
Учитель начальных классов, НТСПА- Педагог- психолог.
Выбор профессии: Человеческие качества моей учительницы предопределили выбор. Также нравиться совершенствоваться, двигаться в перёд, ведь общаясь с подрастающим поколением мы сохраняем свою молодость в душе.
Сложности в профессии: Работа с «трудными» родителями одна из сложностей моей профессии. Все родители люди разные. Я никого не критикую и не осуждаю, а стараюсь понять каждого!
Самый запомнившийся выпуск: Каждый выпуск был каким-то особенным!
Светлана Владимировна Н.
Год выпуска:1990
Образование: высшее НТГПИ учитель нач.классов
Выбор профессии: поняла, что стану учителем ещё в первом классе. Очень
нравиться видеть, как после разных трудностей у ученика начинает что-то
получаться, также люблю готовить интересный материал к уроку.
Сложности в профессии: иногда сложно найти причину непонимания материала учеником.
Самый запомнившийся выпуск: выпуск школы 2021 года.
Виктория Вячеславовна Н.
Год выпуска: 2009
Образование: РГППУ, учитель истории и обществознания
Выбор профессии: никогда не думала, что буду работать в школе. Ведь после ее окончания поступила на юридический факультет и закончила его. В 2010 году учась на заочном отделении, пришла работать в школу педагогом-организатором и так осталась в школе.
Сложности профессии: все легко, если любишь свое дело.
Самый запоминающийся выпуск: Мой любимый 9Б, выпуск 2023 года.
Александра Евгеньевна С.
Год выпуска: 2016
Образование: НТГСПИ, учитель начальных классов
Выбор профессии: Моя профессия – учитель начальных классов, и это неспроста. С раннего детства я слышала очень трогательные истории своих прабабушек и прадедушки, которые сами были педагогами. Наши родственники рассказывали о том, как они помогали и поддерживали всю семью особенно младшее поколение. Бабушка говорила о том, какими они были прекрасными родителями, бывшие ученики отзывались о них как о источниках мудрости до конца жизни. Все это, а также умение находить контакт с детьми, с подвигло меня стать преподавателем.
Сложности профессии: Каждый ребенок приходит в школу с определенным набором проблем, как личных, так и семейных; у каждого свое представление о дисциплине. Очень сложно привлечь ребенка к продуктивной деятельности в таких условиях, но в этом и состоит моя цель – не только постараться дать как можно больше, но и выслушать, помочь, направить.
Самый запоминающийся выпуск: у меня пока только один выпуск, запомню их на всю жизнь.
Елизавета Александровна Т.
Год выпуска: 2019
Образование: НТПК №1, учитель начальных классов
Выбор профессии: В школе я была очень активным ребенком, принимала участие во всех мероприятиях школы, за что стала лидером в номинации «Социум – успех» и была награждена поездкой в г. Казань. В школе мне очень нравилось, и я решила стать педагогом.
Сложности в профессии: Общение с родителями учеников
Самый запоминающийся выпуск: мой первый выпуск 2025 года.
Анна Сергеевна З.
Год выпуска: 2021
Образование: неполное высшее, обучаюсь в РГПУ на учителя русского языка и литературы.
Выбор профессии: всегда нравилось наблюдать за детьми, обучать их чему-то. Это определило выбор профессии.
Сложности в профессии: не всегда дети готовы работать и воспринимать информацию.
Заключение.
В ходе работы над проектом удалось выяснить, кто из наших выпускников работает в родной школе. В настоящее время 10 выпускников-учителей продолжают здесь свою профессиональную деятельность.
В процессе подготовки и реализации проекта была глубже изучена история школы, открыто много нового и интересного.
Собранная информация зафиксирована в альбоме.
Мы считаем, что задачи проекта выполнены, цель проекта достигнута. У нас появился интерес к изучению истории нашей школы, к проектной деятельности.
Список использованной литературы
-
Воспоминания учителей - выпускников школы.
Приложения
Приложение 1
Анкета «Выпускники школы – учителя школы»
ФИО __________________________________________________________________
Год выпуска:_______________________________________________________
Образование: __________________________________________________________________
Выбор профессии: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сложности в профессии: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самый запоминающийся выпуск: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Приложение 2