История Сызрани в комиксах

XXVII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке

История Сызрани в комиксах

Иванова С.В. 1
1Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 10 города Сызрани городского округа Сызрань Самарской области
Курышева С.Н. 1
1Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 10 города Сызрани городского округа Сызрань Самарской области
Автор работы награжден дипломом победителя II степени
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Введение

У каждого города есть своя история. У современных школьников имеются представления о родном городе, но знаний о его возникновении недостаточно. Родители мало рассказывают детям об истории города, о его достопримечательностях, недостаточно обращают внимание на красоту родного города, его непохожесть на другие города. Конечно, есть немало книг о нашем родном городе, но наше поколение не очень любит читать. Мы чаще мыслим визуально. Комиксы, в отличие от историй, изложенных просто текстом, читаются и воспринимаются легче и интересней, поэтому они близки детям. Комикс - это рисованная история, рассказ в нескольких картинках, который сочетает в себе текст и изображение. Актуальность исследовательского проекта заключается в том, что комикс об истории нашего города воспринимается легче и интереснее, нежели сплошной текст. Гипотеза: если история города будет изложена в комиксе, то информация будет усвоена быстрее и увлекательнее. Поэтому я решила создать книгу - комикс по истории Сызрани. Цель исследовательского проекта – создание комикса об истории Сызрани, рассказывающего о его прошлом и настоящем. Основные задачи: - познакомиться с понятием «комикс», - показать популярность комиксов на сегодняшний день, -познакомиться с этапами развития города, выявить те, которые будут представлены в комиксе. - продумать сюжетную линию, количество рисунков, создать черновой вариант; - нарисовать комикс; - привлечь внимание детей к истории нашего города через комикс. Объектом исследования является – комикс –как носитель информации. Предмет – история Сызрани в комиксах. Методы исследования: 1. Сбор и анализ информации 2. Анкетирование 3. Эксперимент 4. МоделированиеПрактическая значимость. Современным школьникам будет доступно и познавательно знакомиться с историей города, т.к изучение истории родного города помогает узнать его культуру, традиции и особенности. А наш город Сызрань богат своей купеческой историей, сохранившейся архитектурой (Сызранский кремль, особняки храмы…), и гордится статусом «Город трудовой доблести».

  1. Понятие комикса, его популярность среди молодежи.

Комикс (от англ. comic «смешной») – рисованная история, рассказ в картинках. Комикс сочетает в себе черты таких видов искусства, как литература и изобразительное искусство. В некоторых государствах и странах с развитой индустрией комиксы называются по-разному. Так, например, японские комиксы называются манга, китайские — маньхуа, а комиксы в Корее называются манхва. На русском языке некоторые авторы предлагают использовать термин «рисованные истории». Комикс – это отдельное искусство. При всей схожести с литературой и кинематографом, комиксы обладают рядом важных отличий от них. Главная задача комикса в том, чтобы рассказать историю, показывая ее. Комиксы могут быть любыми и по литературному жанру, и по стилю рисования. В структуру комикса входит панель или кадр. Отдельная картинка, в которой происходит действие, включает в себя изображение и текст. Панель отделена от другой панели небольшим пространством. Несколько панелей на одной странице составляют полосу. Текст в комиксе может идти как от автора, рассказчика, так и от персонажа напрямую. Авторский текст чаще помещают в рамку или пускают поверх иллюстрации. Для отображения прямой речи персонажей используют так называемые бабблы, или попросту «пузыри». Хвостик, идущий от пузыря, указывает на того, кто произносит реплику. Комиксы сегодня очень популярны. Они наглядно и доходчиво рассказывают истории, которые могут быть связаны с конкретными героями, событиями, научными открытиями. Не секрет, что подрастающее поколение сегодня мыслит визуально. Комиксы, в отличие от историй, изложенных просто текстом, легко читаются и воспринимаются в целом. Они могут успешно обучать, нести полезную информацию. Работа над комиксом, особенно исторической тематики, это всегда целый проект. Для того чтобы, например, создать историю об исторической личности обязательно нужно изучить материал, его биографию, труды, интересные факты из жизни персоны. Весь материал нужно систематизировать и отобрать то, что интересно и важно при создании собственной истории о выбранной персоне.

Мы провели эксперимент: предложили ребятам два источника информации с историческими фактами о городе Сызрань. Первый источник- сплошной текст, второй источник страница комикса. После прочтения нужно было ответить на вопросы пор тексту. Безошибочно справились те школьники, которые знакомились с информацией через комикс. Вывод: при всей схожести с литературой и кинематографом, комиксы обладают рядом важных отличий от них. Главная задача комикса в том, чтобы рассказать историю, показывая ее. Проведённый эксперимент доказал то, что информация через прочтение комикса усваивается быстрее и точнее.

  1. История города Сызрани.

Нами было проведено анкетирование. В нём приняли участие школьники 3-8 классов школы в количестве 138 человек. Жанр комикса знаком 100% школьников. Все ответили, что им интересно было бы узнать об истории Сызрани из комиксов. Лишь 13% знают, когда был основан наш город, 21% знают основателя Сызрани, как называется сохранившаяся башня Кремля - не знает никто. Как выглядит герб Сызрани и кто на нём изображён- 62% школьников ответили верно. А вот кто его учредил- ни одного правильного ответа! В каком году пожар уничтожил пол -города? - 0%.Исходя из этого, можно сделать вывод, что об истории города ребята знают мало и данный материал будет интересен и полезен. Как же всё начиналось? Для сбора информации по истории города мы посетили Сызранский филиал ГБУ СО «Центральный государственный архив Самарской области», Краеведческий музей г.о. Сызрань, Библиотеку-филиал № 13 им. Н.М. Овчинникова.

Основные исторические факты мы выстроили в хронометрической последовательности. В древности люди селились у различных водоемов. Реки, озера обеспечивали свежей водой, рыбой, на берегах всегда имелись леса полные дичи, так и возникали поселения. Наша река Сызранка еще не имела названия, но вполне обеспечивала древних людей всем необходимым для жизни. Заливные луга способствовали развитию скотоводства, земледелию. Река стала судоходной. Излишки муки, мяса люди стали продавать, так и становился город. Через наш город стали проходить торговые пути и для защиты купцов была построена крепость и кремль. В 17 веке, а точнее в 1683 году была основана крепость Сызрань воеводой князем Григорием Козловским для обеспечения безопасности торговых путей. В то время Россия продолжала расширяться на юго-восток, и для защиты торговых путей требовались города-крепости. Козловскому было поручено лично набрать полк служилых людей, двинуться с ним к Самарской луке и заложить крепость на реке Сызранке. Козловский выбрал самое возвышенное место в междуречье Сызранки и Крымзы. Участвовала в боевых действиях только однажды — была захвачена войсками Емельяна Пугачёва. Ныне от Сызранского кремля, изначально деревянного и имевшего четыре деревянных и одну каменную башню, сохранилась только каменная Спасская башня. В 1780 году Екатерина II учредила герб Сызрани — чёрный бык в золотом поле. Город стремительно развивался. В 1781 году Сызрань получила статус уездного города. 5 июля 1906 года — одно из главных событий в истории города Сызрань, заметно изменившее его облик. Огонь бушевал в течение 24 часов и уничтожил 5500 домов; большая часть города была уничтожена. Без крыши над головой осталось более 30 000 жителей. До революции основной сферой деятельности горожан являлась переработка продуктов земледелия. По количеству производимой муки Сызрань занимала 4 место в России. В послереволюционный период большим стимулом для развития промышленности в Сызрани послужило обнаружение в её недрах нефти и горючих сланцев. В годы Великой Отечественной войны наш город стал одним из ключевых тыловых центров, с самого начала боевых действий снабжавшим фронт техникой, продовольствием и медицинской помощью. 10 сентября 2021 года Президент России подписал Указ о присвоении Сызрани почётного звания «Город трудовой доблести». Вывод: наш город имеет богатую историю, но школьники мало знакомы с ней.

  1. Создание комикса.

Прежде чем рисовать наш комикс, мы определили объем нашей работы. Наша работа будет средней по объему. Вся рисованная история должна уложиться в пять листов. Комикс можно рисовать как в горизонтальном, так и в вертикальном расположении листа. Мы выбрали вертикальное положение. Затем мы сделали заметки по визуальному ряду будущего произведения. Важным элементом при написании комикса является продумывание сюжета. Всегда присутствует вероятность того, что сюжет может поменяться по ходу рисования, но, как правило, это бывает незначительно. Для того чтобы наша история была интересной, а не представляла собой просто биографию созидателя, мы решили, что она будет рассказана от первого лица. Рассказ мы построим в форме экскурсии по городу. Героиня комикса рассказывает своей подруге, приехавшей в гости из другого города, о своём городе. Название оформили отдельным листом.(Приложение 1)

Заключение.

Для того, чтобы история была интересной, я решила нарисовать комикс о нашем городе. Изучив историю города, нарисовала свой комикс. Я изобразила становление нашего города, отметив самые значимые события. Конечно, уместить всё в несколько листов невозможно, но эта рисованная история показала развитие родного города. На примере этого комикса я показала, как можно знакомить наше поколение с историей нашего горда. Это увлекательно, интересно и современно! Цель работы достигнута. Задачи выполнены.

Список использованной литературы.

1. Варешин А.М., Дедков Б.П., Пономарев А.С. - Город Сызрань: Историко – экономический очерк. Куйбышев: Куйбышевское книжное изд-во,1964.- 199с. 2. Сызрань-2000 : книга-альбом / гл. ред. и сост. М. Степанова. – Сызрань : [б. и.], 2000. - 286 с.: ил. 3. Феоктистов, Д. В. Рисуем комиксы : альбом для скетчинга / Дмитрий Феоктистов. - Москва : АСТ, 2021. - 111 с. : ил. ; 21 см. - (Искусство рисовать на коленке).

Интернет источники.

1. https://deti.mann-ivanov-ferber.ru/2023/06/30/kak-sozdat-komiks-5- shagov-k-risovannoj-istorii/ Как создать комикс? 2. https://kanobu.ru/articles/uchimsya-risovat-komiksyi-ekspress-kursisovetyi-hudozhnikov-371149/ Учимся рисовать комиксы. 3. https://xn--80aabjhkiabkj9b0amel2g.xn--p1ai/city/syzran-164 История Сызрани

Приложение 1. Комикс о городе Сызрань

Просмотров работы: 7