Пластилиновый мультфильм

XXVII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке

Пластилиновый мультфильм

Астафьев А.С. 1
1МАОУ ,,Гимназия №8" г. Пермь
Ибрагимова Е.В. 1
1МАОУ ,,Гимназия №8" г. Пермь
Автор работы награжден дипломом победителя III степени
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Введение

Что дети любят больше всего? Ну, конечно, конфеты и мультфильмы! И не смотря на то, что появились компьютеры, планшеты и смартфоны, но интересные мультики, как и вкусные конфеты, никогда не надоедают.

Мультфильм – это мультипликационный фильм или анимационный фильм, т.е. фильм, созданный с помощью мультипликации (анимации).

Мне захотелось узнать побольше о том, как создаются мультфильмы. В процессе сбора информации я понял, что снимать мультфильмы не так сложно как может показаться с первого взгляда. С развитием современной техники и разных компьютерных программ становится невозможное возможным. В интернете есть сайты и видео, объясняющие подробно, как можно создать мультфильм. Мне очень захотелось попробовать создать свой собственный мультфильм.

Гипотеза: я предположил, что при наличии необходимого оборудования, создание мультфильмов доступно даже первокласснику.

Объектом исследования - является мультипликация.

Предмет исследования – процесс создания пластилинового мультфильма

Цель проекта - создать пластилиновый мультфильм

Задачи:

1. Узнать историю пластилиновой анимации.

2. Пошаговый процесс создания мультфильма.

3. В чём отличие пластилиновых мультфильмов от рисованных или в 3D графике.

4. Узнать, почему именно пластилиновый мультфильм может стать одним из самых уникальных среди всех видов анимации.

Методы исследования:

1.Поисковый: поиск информации во всемирной сети Интернет.

2.Практический метод: работа по созданию мультфильма

Оборудование:

Для создания своего мультфильма мне понадобились следующие материалы: пластилин, картон, фольга, деревянные зубочистки. А также стеки для пластилина.

История пластилиновой анимации с 1908г. по 1968г.

Впервые пластилин использовали в 1908 году в фильме ,,Кошмар скульптора”.

Позже, в 1920 году Уиллис О'Брайен был пионером американских спецэффектов и покадровой анимации, создал мультфильмы про пещерных людей и динозавров.

В 1955 году Арт Клоки - американский мультипликатор, создаёт свой первый мультфильм «Гумбазия», а уже позже создаёт «Шоу Гамби» - это мультфильм про оживший кусок пластилина.

Пластилиновая анимация в СССР

В СССР пластилиновая анимация была самая сложная из-за того, что пластилин ,,Гамма” был единственным на тот момент. Он был блёклым, мягким, жирным, из-за чего приходилось ставить несколько стёкол, для того чтобы при смене позы персонажа не сломать всё остальное - фон, декорации...

Самые известные пластилиновые мульфильмы СССР - это «Пластилиновая ворона», «Падал прошлогодний снег», а также «Тяп-Ляп Маляры».

Виды мультфильмов

Чтобы создать мультфильм, мультипликаторам требуется очень много времени. Существуют различные виды мультфильмов.

Кукольные мультфильмы. Для производства кукольных мультфильмов сначала делаются куклы, но в самом начале они рисуются на бумаге. Причем обычные куклы, которых можно встретить на прилавках магазинов, не подходят. Ведь для того чтобы мультфильм получился красочным, живым, нужны не просто бездушные одинаковые куклы, а артисты, пусть даже сделанные из папье-маше. Поэтому для каждого мультика мастерится особая кукла, у которой обязательно есть характер и своя изюминка. Съёмка таких мультиков требует много времени и сил. Российские кукольные мультики очень добрые и наивные, они полюбились не одному поколению людей. Ну разве не очаровательны мультфильмы про слона, мартышку, попугая и удава, про которых написал Эдуард Успенский?

Пластилиновые мультфильмы. Не трудно догадаться, что герои пластилиновых мультфильмов сделаны из пластилина. Пластилин очень податливый материал, из которого можно мастерить, например, маленьких и смешных человечков. Например, мультик «Пластилиновая ворона» поражает своими героями, которые очень легко перевоплощаются друг в друга.

Компьютерные мультфильмы. Этот вид мультиков был придуман относительно недавно, но теперь они прочно вошли в нашу жизнь. Герои таких мультфильмов — это нечто среднее между куклами и рисованными героями. Весь секрет в том, что они придумываются и создаются на компьютере. А аниматор-компьютерщик заставляет их двигаться опять же с помощью компьютерного управления. На сегодняшний день, как и в былые годы, у отечественных аниматоров меньше технических возможностей, чем у западных. Но несмотря на это, ещё в бывшем СССР вышли в свет такие мультяшные шедевры, которым мог бы позавидовать даже сам Уолт Дисней. Например: «Ну погоди!», «Ёжик в тумане», «Домовёнок Кузя», «Дядюшка Ау», «Гори, гори ясно» и многое другое.

Идея и этапы работы

1 шаг: идея и продумывание плана

Идея и продумывание плана - это шаг, который используется не только при создании мультфильмов, но и фильмов, оперы, романов и рассказов. Для этого нужно продумать историю: персонажей, место событий, развитие сюжета и много другое.

2 шаг: эскиз

Для того чтобы чётко представить движения, разговор или сцену, нужно сделать простой набросок, то есть комикс или эскиз. Он рисуется чаще всего одним цветом, а именно чёрным. Набросок должен отображать весь мультфильм в упрощённом формате. Это делается для того, чтобы во время съёмки мультфильма не нужно было думать о том, как персонаж будет говорить, двигаться, а также чтобы не придумывать сцены на ходу и не совершать ошибки в сюжете или в анимации.

3 шаг: озвучка

Если в мультфильме персонажи говорят или его озвучивает голос за кадром, то необходима озвучка. Сначала актёры должны записать пробную речь по написанной реплике на бумаге. Диалоги и речи продумываются в предыдущем шаге. После пробной речи актёры озвучки уже приступают к основной работе.

Во время озвучки актёру нужно менять интонацию, громкость и тон, для того чтобы голос соответствовал характеру персонажа. Уже после того как один из дублей будет самым подходящим, его вставляют в мультфильм и ещё раз перепроверяют, чтобы убедиться, что он подходит.

4 шаг: лепка

В этом шаге нужно создать персонажей, декорации, задний фон и т.д. Для того чтобы слепить фигурку персонажа, нужно из фольги или проволоки сделать каркас, чтобы фигурка не развалилась на сцене.

5 шаг: анимирование

Для того чтобы снять мультфильм из пластилина, можно использовать обычную камеру. Отснять кадры, а после в программе для монтажа склеить их.

Второй вариант - использовать программу для записи покадровой анимации. Я использую Stop Motion Studio, так как для новичка будет более понятный интерфейс, а так же можно видеть предыдущий кадр. Благодаря этому можно быстрее сориентироваться, как более плавно и красиво сделать движение в кадре. Кстати говоря о плавности! На этот фактор влияет такой показатель как частота кадров в секунду или fps - он показывает, сколько кадров анимации вы видите в секунду. Простой пример: если у нас 10 кадров в секунду, то это значит, что каждый кадр будет сменять другой - через каждые 10 миллисекунд или другой пример: 1 кадр в секунду - значит через каждую секунду кадр будет сменяться.

Самый главный процесс в создании мультфильма - это процесс анимирования. Он самый сложный. Как выглядит процесс съёмки? Нужно поставить фигурку на сцену.

Как пример - мы хотим, чтобы фигурка помахала нам рукой.

Для этого нужно: Нужно поставить фигурку на сцену.

Как пример - мы хотим, чтобы фигурка помахала нам рукой.

Для этого нужно: отвести руку фигурки немного в сторону от туловища. Потом снять кадр, и так продолжать кадр за кадром снимать движение руки, до тех пор, пока рука не будет в положении, когда можно помахать кистью.

Когда мы это сделали, нам нужно сдвинуть кисть руки немного влево, снять кадр и делать то же самое, воспроизводя движение кистью миллиметр за миллиметром, сдвигая её и снимая кадры, пока рука не будет касаться головы. После проделать то же самое обратно вправо, а потом по такому же принципу опустить руку.

7 шаг: фоновая музыка

Это также достаточно сложный процесс. Здесь есть два основных варианта:

1.Сочинить собственное музыкальное сопровождение;

2.Найти композиции в интернете.

В 1-ом варианте нужно сочинить композицию. Сложность заключается в том, что нужно подобрать ритм, такт, тон для неё так, чтобы она передавала настроение и ситуацию сюжетной сцены самого мультика.

Во 2-ром варианте не так всё просто, ведь для того чтобы найти ту уникальную композицию, которая будет подходить для мультфильма, нужно приложить усилие для её поиска.

8 шаг: финальные титры

Титры - это текстовые надписи, списки людей: актёры озвучки, создатели, авторы идей, музыканты и все те, кто принимал участие в создании мультфильма, а также указание композиций.

Какие трудности возникают на пути создания пластилинового мультфильма?

В настоящий момент пластилиновая анимация не пользуется популярностью у аниматоров из-за таких причин:

1 - причина

Сам материал - пластилин, очень капризный! Детали могут отвалиться, фигурка может смяться или из-за перепада температур например - расплавиться из-за жары или затвердеть из-за холода.

2 - причина

Для того чтобы создать пластилиновые декорации и персонажей нужно потратить в полтора или в два раза больше времени чем при помощи компьютерной графики.

Почему пластилиновая анимация уникальна?

Уникальность пластилиновой анимации состоит в том, что она исключительная и создать её возможно только своими руками, а также пластилин передаёт все неровности, недочёты, благодаря чему зритель понимает, что это ручная и очень кропотливая работа.

Полезные советы при создании пластилинового мультфильма

  • Если возникают сложности в написании сценария-попробуйте за основу взять любимое стихотворение или рассказ, придумайте свою историю с продолжением.

  • Лучше всего использовать классический пластилин-им легко передать движение героев.

  • Героев можно сделать любой величины. У больших фигур можно «поиграть» мимикой

  • При сьемке движений перемещайте фигуры по миллиметру в нужном направлении.

  • Важно!Сьемочная площадка и фотоаппарат должны сохранять свое положение в течении всей сьемки.

Заключение

В результате проделанной работы становиться ясно, что процесс съёмки мультфильма – это интересное, сложное и кропотливое занятие.

Можно попробовать себя в роли сценариста, режиссера, художника, фото оператора и звукооператорам. И у меня получился настоящий мультфильм! Просто это очень интересно и удивительно, когда любимые герои оживают благодаря твоим рукам. Теперь мы можем самостоятельно создать мультик к уроку литературы по сюжету произведения или к уроку окружающего мира о свойствах воздуха, или просто другу ко дню рождения сделать мультипликационную открытку. Теперь я могу научить создавать мультфильмы своих одноклассников.

Список литературы

1. Бабиченко Д. Н. «Искусство мультипликации». М. «Искусство», 1964.

2. Красный Ю., Л. Курдюкова «Мультфильм руками детей». М., 1990

3. Рони Орен «Секреты пластилина» Издательство: Махаон 2010г.

4. Сайт «История мультфильмов» http://www.multhistory.ru/

5. http://otlichnica.com/load/8-1-0-2605

6. http://www.kodges.ru/71373-sekrety-plastilina.html

7. http://www.ast.ru/item/120593/

4. http://24ikt.ru/Flash/master2/html/default.php

Просмотров работы: 1