XXVII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке
Звуки времени: как менялся язык и мир. В двух версиях мультфильма «Леди и Бродяга» 1955 и 2019 года
Автор работы награжден дипломом победителя II степени
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Введение
Кинематограф, и особенно анимация, всегда служил ценным инструментом для отражения культурных, социальных и лингвистических реалий своего времени. Мультфильм "Леди и Бродяга", впервые появившийся на экранах в 1955 году, стал знаковым произведением своего периода, запечатлев дух американской послевоенной эпохи. Спустя более чем шесть десятилетий, в 2019 году, вышла его современная интерпретация, призванная, вероятно, рассказать ту же историю новым поколениям. Данный исследовательский проект посвящен детальному сравнительному анализу этих двух версий, исследовать, как язык – от лексики и идиом до манер диалогов – и мировоззрение персонажей изменились за прошедшие годы. Анализируя сходства и различия в сюжете, внутреннем мире героев и их коммуникативных стилях, понять, как эволюция общества и языка повлияла на переосмысление классической истории, и какие ценности и представления актуализировались в каждой из версий.
Объект исследования:
Мультфильмы "Леди и Бродяга" (1955) и "Леди и Бродяга" (2019) – две версии одной истории, созданные в разные исторические и культурные периоды.
Предмет исследования:
Сходства и различия в языке (лексика, идиомы, манера диалогов) и мировоззрении (ценности, представления о героях, отношениях, обществе), отраженные в диалогах и сюжете мультфильмов "Леди и Бродяга" 1955 и 2019 годов.
Цель исследования: Провести комплексный сравнительный анализ языка и мировоззрения в двух версиях мультфильма "Леди и Бродяга" для выявления трансформаций, обусловленных сменой эпох, и понимания, как эти изменения влияют на восприятие истории.
Задачи исследования:
-
Ознакомиться с историей анимации и историей развития компании Уолта Дисней.
-
Сопоставить сюжетные линии и ключевые сцены обеих версий.
-
Исследовать внутренний мир ключевых персонажей (Леди, Бродяги) и их взаимоотношения, а также их представление о мире в каждой из версий.
-
Сравнить манеры диалогов персонажей в обеих версиях, выявив различия в степени формальности, эмоциональности и прямоте.
Гипотеза исследования:
Мы предполагаем, что существенные различия в лексике, идиомах и манерах диалогов между версиями "Леди и Бродяга" 1955 и 2019 годов отражают эволюцию языка и социальных ценностей. В частности, что в версии 2019 года будет наблюдаться большая неформальность, прямота, акцент на индивидуальной независимости и равноправии, а также использование более современной лексики, в то время как версия 1955 года будет демонстрировать более традиционные представления о семье, социальном статусе и гендерных ролях, выраженные через более формальный и идиоматичный язык.
Глава 1. Теоретическая часть.
1.1. История мультипликации в мире
Годом рождения анимации считают 1877 – тогда французский художник и инженер Эмиль Рейно запатентовал своё изобретение под названием праксиноскоп – уникальное по тем временам устройство, создающее оптическую иллюзию движения изображения.
Рисованные картинки были нанесены на ленту и приводились в движение с помощью зеркального барабана. Демонстрацию своего изобретения Рейно назвал «оптический театр». В течение последующих пятнадцати лет изобретатель совершенствовал прибор и осенью 1892 года представил массовой аудитории первый рисованный фильм «Бедный Пьеро».
В трактате римского поэта и философа Лукреция «О природе вещей», написанном в 70-х годах до нашей эры, говорится о приспособлении для высвечивания на экране движущихся рисунков.
Первые детские мультфильмы – «Каток» Юрия Желябужского (1927 год) и «Сенька Африканец» Даниила Черкеса, Ивана Иванова-Вано и Юрия Меркулова (1928 год). Эстафету создания мультфильмов для детей подхватили Зинаида и Валентина Брумберг вместе с Ольгой и Николаем Ходатаевыми, сняв семиминутную историю «Самоедский мальчик» о жизни смелого советского мальчика Чу. С этого времени советская мультипликация стала ориентироваться на детей.
Появилась студия «Межрабпромфильм» (позже преобразованная в киностудию «Союздетфильм», а затем переименованная в «Союзмультфильм»). Выходят мультфильмы «Тараканище», «Мойдодыр» и «Приключения китайчат», а в 1930 году – первый отечественный звуковой мультипликационный фильм «Почта» по мотивам произведения Самуила Маршака. Автором сценария стал сам Самуил Яковлевич, а прочитал текст Даниил Хармс.
1.2. История развития компании Уолт Дисней
Уолт Дисней родился в 1901 году. В 1919 году он вместе с художником-мультипликатором Абом Айверксом (Ub Iwerks) в Миссури создал компанию по производству рекламных роликов и короткометражных мультфильмов. К 1923 году эта компания обанкротилась, и Уолт переехал в Лос-Анджелес, где со своим братом Роем 16 октября 1923 года создал в Голливуде Disney Cartoon Studio («Мультипликационную студию Диснея»). В первых короткометражных фильмах использовалась экспериментальная техника сочетания живых актёров и рисованного фона и отдельных персонажей, в частности в фильме «День Алисы на море», подсказанный героями книги Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес». Свою серию фильмов, нарисованных в 1926—1927 годах режиссёр тоже назвал в честь героини этой книги — «Алиса в стране мультипликации» (всего Дисней снял 56 фильмов о приключениях Алисы, в среднем по фильму каждые две недели). Для производства фильмов братья Диснеи наняли команду художников-мультипликаторов, включая Аба Айверкса. Главным персонажем следующей серии фильмов, начатой в 1927 году, стал «Кролик Освальд»; эти фильмы были полностью рисованные. Мышонок Микки Маус впервые появился в 1928 году в мультфильме «Безумный аэроплан», а в том же году стал героем и первого в истории звукового мультфильма «Пароходик Вилли». Сочетание рисованных персонажей и звука имело большой успех, который был развит в последующем цикле «Забавные симфонии», к 1938 году было снято свыше 70 серий, включая «Пляска скелетов» (1929), «Цветы и деревья» (1932, первый мультфильм, снятый на цветную плёнку «Техниколор»), «Три поросёнка» (1933), «Гадкий утёнок» (1939). В этих фильмах появились герои, ставшие всемирно известными — Плуто (1930), Гуфи (1932) и Дональд Дак (1934).
Глава 2. Практическая часть
2.1 История возникновения мультфильма «Леди и Бродяга»
Замысел мультфильма возник ещё в конце 1930-х годов благодаря сотруднику студии Джо Гранту. Он черпал вдохновение из собственного опыта владения собакой породы кокер-спаниель по имени Леди. Грант представил Уолту Диснею концепцию истории, фокусирующуюся на переживаниях домашнего питомца, особенно когда в семье появляются новые члены (ребёнок). Ключевой поворот в разработке произошёл, когда Уолт Дисней обратил внимание на рассказ Уорда Грина «Счастливый Дэн, циничный пёс» (1945 год). Этот рассказ ввёл образ бродячего, независимого пса. Дисней приобрёл права на произведение Грина и принял решение объединить две истории.
Первоначальный сюжет (1930-е — начало 40-х годов) не содержал персонажа Бродяги в том виде, в котором его можно наблюдать в мультфильме. По одной из версий, история была сосредоточена на Леди и двух её поклонниках — русской борзой Борисе и бездомном псе Гомере, а в качестве основных отрицательных персонажей выступали сиамские коты и крыса. Позже волкодав Борис всё же появляется в мультфильме в качестве второстепенного персонажа.
В 1943 году сюжет был переработан в соответствии с литературным произведением Уорда Грина и сконцентрировался на противоречиях между Леди и Бродягой (хотя своё имя Бродяга получил не сразу — до этого его звали Бозо, Рэгсом и Гомером).
Сначала у Леди был только один пёс-сосед по кличке Хьюберт, но позже Хьюберта заменили Джоком и Трасти. Некоторые второстепенные персонажи претерпели значительные изменения в ходе работы над мультфильмом. Например, сиамские коты Си и Ам изначально планировались как гораздо более зловещие персонажи с расистским подтекстом, тётя Сара — как суровая тёща-тиран без единого положительного качества.
Первоначальный финал мультфильма был гораздо более трагическим — Трасти умирал, пытаясь остановить экипаж с Бродягой, направляющийся в собачий приют. Однако Уолт Дисней, не желая повторения событий, связанных с «Бэмби», «воскресил» Трасти в заключительной сцене, давая понять, что он всего лишь сломал лапу.
2.2 Сравнение Сюжетных Линий и Ключевых Сцен в "Леди и Бродяге" (1955 vs. 2019)
Хотя основная сюжетная канва истории о Леди и Бродяге остается узнаваемой в обеих версиях, детальный анализ ключевых сцен и сюжетных линий позволяет выявить существенные изменения. Эти изменения отражают не только эволюцию кинематографических техник, но и сдвиги в культурных представлениях, социальных нормах и ценностях, актуальных для каждой эпохи. Мы рассмотрим, какие элементы сюжета были сохранены, а какие были трансформированы, и проанализируем причины этих трансформаций.
Различия характера героев
-
Персонаж
Версия 1955
Версия 2019
Леди
-
Заботливая собака с четкими правилами поведения.
-
Запрет на посещение зоопарков и гонку за курами.
-
Основное внимание уделено воспитанию ребенка и сохранению домашнего очага.
-
Рискованная и смелая героиня, готовая нарушить правила.
-
Следуя за Бродягой, показывает стремление к свободе и приключениям.
-
Без ошейника и нежелания возвращаться домой, подчеркивает её желание жить своей жизнью.
Бродяга
-
Всегда готов прийти на помощь тем, кто нуждается в защите.
-
Умеет выживать в сложных условиях и находить выход из любой ситуации.
-
Изображается как любящий, но строгий отец своего сына Шалуна и трёх дочерей.
-
Амбициозный и авантюрный персонаж, брошенный своими прежними владельцами
-
Действует самостоятельно, предпочитая полагаться лишь на собственные силы.
-
Противопоставляет себя людям, стремясь выжить в мире, полном опасностей.
-
Ключевые сцены
-
Встреча в ресторане (1955)
В классическом мультфильме 1955 года ключевая встреча происходит в итальянском ресторане, куда герои проникают нелегально. Здесь впервые проявляется социальное неравенство между двумя главными героями. Леди чувствует себя неуверенно, поскольку ей приходится нарушать установленные нормы, в то время как Бродяга ведет себя свободно и уверенно.
Эта сцена символизирует конфликт классового сознания. Герой из низшего социального круга ("Бродяга") учит аристократичную собаку ("Леди"), как наслаждаться простыми радостями жизни вне рамок условностей. Это позволяет зрителям увидеть разницу подходов к жизни и постепенно прийти к пониманию важности открытости и принятия новых взглядов.
2. Покушение на семью (2019)
Современная версия добавляет драматический элемент, связанный с угрозой благополучию Леди и её ребёнка. Этот эпизод подчёркивает внутреннюю борьбу главной героини, которой теперь предстоит выбирать между долгом перед семьёй и собственным счастьем. Решение остаться рядом с Бродягой становится актом проявления личного выбора и ответственности.
3. Спасение Бродяги (обе версии)
И в старой, и в современной версии оба главных героя сталкиваются с необходимостью спасти друг друга. Однако способ спасения отличается кардинально. В оригинале 1955 года Бродяга берёт инициативу в свои руки, используя хитрость и смекалку. В версии 2019 года спасение становится коллективным усилием обоих персонажей, где каждый действует согласно своему характеру и способности.
4. Домашняя идиллия против риска приключений (обе версии)
Заключительные сцены обеих версий ярко контрастируют друг с другом. В оригинальном мультфильме семья воссоединяется в уютном доме, окружённом теплом и любовью. В современном фильме герои отправляются в новое приключение, символически уходя от обыденности и комфорта ради неизвестности и возможности исследовать мир.
Конфликт между стабильностью и поиском нового опыта иллюстрируется этими финальными кадрами. Каждая версия представляет своё видение счастья: либо гармония и стабильность в семье, либо свобода и радость открытия мира. Эта дихотомия заставляет зрителя задуматься о значимости каждого пути и выборе собственного жизненного курса.
Основные отличия
-
Категория
1955
2019
Правила поведения
Строгие ограничения
Свободолюбие
Отношения
Дружелюбие
Независимость
Характер леди
Покорная
Самостоятельная
Характер бродяги
Культурный
Авантюрный
Тематика
Семейные ценности
Индивидуализм
Детальный анализ лексической составляющей: "Леди и Бродяга" (1955 vs. 2019)
Лексика – это фундамент языка, и ее изменения со временем отражают не только эволюцию самой речи, но и трансформацию культурных представлений, социальных норм и даже эмоционального восприятия мира. В данном разделе мы проведем детальный сравнительный анализ лексического наполнения диалогов в оригинальной версии мультфильма "Леди и Бродяга" (1955) и его ремейке 2019 года. Наша цель – выявить конкретные слова, фразы и типы лексики, которые отличают одну версию от другой, и понять, как эти различия способствуют формированию различных образов героев и атмосферы каждой эпохи.
История Леди и Бродяги, будучи классической, была пересказана в 2019 году, что позволило сравнить, как менялись язык, стиль общения и, как следствие, мировоззрение персонажей и их мир. Диалоги, в которых Леди переживает внутренний конфликт между свободой и долгом, а Бродяга пытается помочь ей, являются прекрасным полем для исследования этих изменений. Данный анализ фокусируется на сходствах и различиях в лексике, манере речи и выражении чувств в версиях 1955 и 2019 годов на примере диалога Леди и Бродяги о доме и свободе.
Начало Диалога: 1955:
Lady: "Oh! Oh, dear!" – Более сдержанное, традиционное выражение беспокойства.
Tramp:"Issomethingwrong, Pidge?" – Прозвище "Pidge" (или "Pidgeon") – неформальное, любящее, но, возможно, произнесенное с определенной манерой, подчеркивающей его уличный шарм.
Lady: "It'smorning. Ishouldhavebeenhomehoursago." – Более полная, грамматически выверенная фраза, выражающая сожаление о нарушенном правиле. 2019:
Lady: "I'veneverseenthetownfromthishighup." – Более прямое описание нового опыта, использование PresentPerfect ("I'veneverseen") подчеркивает новизну. Tramp:"Hey. It'snotsobad." – Неформальное начало, прямое успокоение.
Lady:"I wonder if I can see my... Myhouse." – Выражает любопытство и немедленную мысль о доме.
Версия 2019 года звучит более непосредственно и разговорно с самого начала. "Hey", "It's not so bad" – более современны, чем "Oh, dear!" и "Is something wrong?".
В 1955 Леди беспокоится о нарушении правил ("shouldhavebeenhome"). В 2019 она больше сосредоточена на новом опыте и его связи с домом ("neverseenfromthishighup", "myhouse").
Использование прозвища "Pidge" может быть, как в 1955, так и в 2019, но в 2019 оно, возможно, звучит более естественно в контексте неформального общения.
Бродяга Предлагает Новое Видение Мира
1955: Tramp: "Why? Because you still believe in that old "in the faithful old dog tray" routine? Aw, come on, Pidge. Open up your eyes. To what a dog's life can really be! I'll show you what I mean." – Бродяга использует иронию ("dog tray routine"), образный язык ("life on a leash", "hunk of world"), чтобы показать контраст между прошлым и потенциальным будущим. Его речь более риторична и убедительна.
2019: Tramp: "Lookatyounow. You'reuphere, you'rehowlingatthemoon!" – Бродяга указывает на уже произошедшее изменение, используя яркую идиому "howlingatthemoon".
Lady: "Yeah, I know. I know. But there was a lot behind that fence. You know? My life was full of love and meaning. I was a part of something special. We were a family." – Леди признает новую реальность, но тут же возвращается к своим прежним ценностям, используя более прямое и эмоциональное описание ("full of love and meaning", "something special", "a family").
В 1955 Бродяга использует более "уличное" красноречие, иронию и яркие метафоры. В 2019 он скорее комментирует состояние Леди и ее уже имеющиеся мысли, делая акцент на ее преображении. Леди в 2019 году гораздо более детально и эмоционально описывает свое прошлое ("fullofloveandmeaning", "partofsomethingspecial", "afamily"), чем это могло быть в 1955, где акцент был бы, скорее, на "nicehomes, yardsandfences".
Идиома "howlingatthemoon": В 2019 она применяется к Леди как факт ее нынешнего состояния, в то время как в 1955 она, вероятно, была бы частью более широкого описания свободы.
Lady: "Well, I see nice homes, with yards and fences..." (ее мир). Затем: "But who'd watch over the baby?" (ее долг).
Tramp:"Exactly. Life on a leash. ... there's a great big hunk of world down there, with no fence around it. ... And it's all ours for the taking, Pidge. It's all ours." – Бродяга контрастирует ее мир с миром безграничной свободы, используя яркую лексику. 2019:
Lady: "But there was a lot behind that fence. ... My life was full of love and meaning. ... We were a family. It doesn't matter how much howling I do, I feel bad about leaving them." – Ее воспоминания более личные и эмоциональные, акцент на "love and meaning", а не просто на "nice homes".
Tramp: "You don't have to worry about leaving them. They already left you. I mean, look, I know how much it hurts..." – Бродяга проявляет глубокую эмпатию, говоря напрямую о боли потери.
В обеих версиях она демонстрирует сильную привязанность к дому и семье. Однако, в 2019 году ее переживания звучат более глубоко и лично, а ее признание того, что Бродяга ее понимает, указывает на более развитую эмоциональную связь. В 1955 году он выступает скорее, как соблазнитель и провокатор, который, тем не менее, уважает выбор Леди. В 2019 году он предстает более чутким, эмпатичным персонажем, который активно пытается поддержать Леди, даже если это означает говорить ей неприятную правду. Это отражает современные тенденции к более развитым и эмпатичным мужским персонажам. Диалог 2019 года кажется более сосредоточенным на внутреннем мире персонажей, их чувствах и переживаниях, в то время как диалог 1955 года, возможно, больше фокусировался на внешних контрастах и соблазнении. Этот сравнительный анализ показывает, как изменения в языке и стиле общения в ремейке 2019 года сделали персонажей более современными, эмоционально глубокими и эмпатичными, в то время как оригинал 1955 года, вероятно, использовал более классический, образный и ироничный подход для раскрытия тех же тем.
Заключение.
«Леди и бродяга» (Lady and the Tramp) — американский анимационный музыкальный романтический комедийный мультфильм. Это первый мультфильм в формате CinemaScope, сюжет основан на двух источниках: рассказе Уорда Грина «Счастливый Дэн, циничный пёс» и на давней задумке диснеевского аниматора Джо Гранта.
Оригинальный мультфильм рассказывает о собаке Леди, которая живёт в семье, но после рождения ребёнка получает меньше внимания. Её оставляют с вредной тётушкой, у которой есть два неприятных кота. Волей судьбы Леди оказывается на улице и встречает Бродягу, который привык к бездомной жизни и попрошайничеству. Такие разные, Леди и Бродяга постепенно влюбляются друг в друга, но им придётся бороться за свои чувства.
В фильме 2019 года снимались настоящие собаки, а эмоции им добавляли при помощи компьютерной графики. Некоторые отличия ремейка от оригинала: хозяева главной героини стали межрасовой парой, маленький пёсик Джок превратился в собаку женского пола, а «Песня сиамской кошки» была изменена.
Цель и задачи исследования достигнуты.Проведен комплексный сравнительный анализ языка и мировоззрения в двух версиях мультфильма "Леди и Бродяга" для выявления трансформаций, обусловленных сменой эпох, и понимания, как эти изменения влияют на восприятие истории. Для этого мы
ознакомились с историей анимации и историей развития компании Уолта Дисней, сопоставили сюжетные линии и ключевые сцены обеих версий, исследовали внутренний мир ключевых персонажей (Леди, Бродяги) и их взаимоотношения, а также их представление о мире в каждой из версий, сравнить манеры диалогов персонажей в обеих версиях, выявив различия в степени формальности, эмоциональности и прямоте.
Гипотеза подтвердилась. Существенные различия в лексике, идиомах и манерах диалогов между версиями "Леди и Бродяга" 1955 и 2019 годов отражают эволюцию языка и социальных ценностей. В частности, что в версии 2019 года наблюдается неформальность, прямота, акцент на индивидуальной независимости и равноправии, а также использование более современной лексики, в то время как версия 1955 года демонстрирует более традиционные представления о семье, социальном статусе и гендерных ролях, выраженные через более формальный и идиоматичный язык.
Список использованной литературы.
Интернет источник:
1. Леди и Бродяга/Lady and the Tramp (2019) фильм на английском с русскими и английскими субтитрами. https://2sub.movie/film/lady-and-the-tramp-2019/#watch
2.Леди и Бродяга _ Lady and the Tramp (1955) фильм на английском с русскими и английскими субтитрами.https://2sub.movie/film/lady-and-the-tramp-1955/#watch
3. Idioms https://www.idioms.online/