Черные слезы моря: как мазут меняет жизнь Азовского и Черного морей

XXVIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке

Личный портфель

Черные слезы моря: как мазут меняет жизнь Азовского и Черного морей

Тархов И.С. 1
1АНКО Кубанский казачий центр «Баско»
Тархов С.А. 1
1Кубанский казачий центр «Баско»
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Введение

Я очень люблю наше море. В 2024–2026 годах я часто слышал от папы и из новостей о техногенной экологической катастрофе на черноморском побережье г.Анапы и Темрюкского района Краснодарского края – разливе мазута. Эта беда затронула и Черное, и Азовское моря. Мой папа лично участвовал в ликвидации последствий этих разливов. Мне стало интересно: почему мазут называют «Чёрными слезами моря» и как человек может помочь пострадавшей природе?

  • Цель работы: узнать, чем опасен мазут для морских жителей, и как его убирают из воды.

  • Задачи: изучить свойства мазута, провести опыт и расспросить эксперта-ликвидатора.

Данное исследование проведено на базе АНКО «Кубанский казачий центр «БАСКО». Работа является частью нашей общей задачи по защите родного края. Для меня, как для воспитанника центра, важно не только изучать теорию, но и продолжать традиции казаков-добровольцев, которые всегда первыми вставали на защиту своей земли.

2. Глава 1. Что такое мазут и откуда он берется?

Мазут – это густая, черная и липкая жидкость, которую получают из нефти. Его используют как топливо в гражданских и военных целях. При авариях мазут попадает в воду. В отличие от сока или чая, он не смешивается с водой: одна его часть растекается по поверхности огромным пятном, другая находится в глубине, а большая часть ложится на морское дно. Надводная пленка не пропускает кислород, и морским жителям становится нечем дышать. Подводная часть более тяжелая и опасная для дельфинов и птиц, ныряющих за рыбой. Мазут, лежащий на дне, работает как большой токсический реактор — он отравляет всё вокруг. Во время сильных штормов куски этого донного мазута отрываются и массово выбрасываются на берег.

Мазут – невидимая опасность.

В ходе исследования я узнал, что мазут опасен не только снаружи (как липкий клей), но и внутри. Это токсичный яд.

  1. Для птиц: когда птица пытается почистить свои перышки клювом, частицы мазута попадают ей в желудок. Начинается сильное отравление – интоксикация. Птица слабеет и больше не может бороться за жизнь.

  2. Для дельфинов: дельфины – это млекопитающие, они дышат воздухом. Когда они выныривают, чтобы сделать вдох, ядовитые пары мазута попадают им в легкие. Это вызывает ожоги внутри организма. Кроме того, мазут отравляет рыбу, которой питаются дельфины. Получается, что их еда тоже становится ядовитой.

Из-за этого ученые говорят, что мазут – это «химическая ловушка». Животные умирают не просто от грязи, а от того, что их организм перестает работать из-за ядовитых веществ. Поэтому мазут так страшен: он разрушает здоровье морских жителей изнутри, даже если они просто проплывали мимо.

  1. Глава 2. Мой эксперимент «Липкая ловушка».

Чтобы понять, как чувствуют себя птицы в море, я провел опыт:

  • Ход опыта: я взял обычное перо птицы. Сначала окунул его в чистую воду – оно осталось легким. Затем я добавил в воду густое масло (оно похоже по свойствам на мазут) и снова окунул перо.

  • Результат: перо мгновенно слиплось, стало тяжелым и «грязным». Я не смог отмыть его просто водой.

  • Вывод: если птица сядет на мазутное пятно в море, ее перья склеятся, она не сможет взлететь и замерзнет.

  1. Глава 3. Интервью с ликвидатором (моим папой)

Я взял интервью у своего папы, Тархова Сергея Анатольевича, который работал на месте катастрофы в 2024–2026 гг.

  • Вопрос: как вы ловите мазут в море?

  • Ответ: в море мазут собирает Морспасслужба. Они ставят «боны» – это плавучие заборы, которые не дают пятну расти. Потом специальным сорбентом засыпают разлившиеся нефтепродукты. А затем специальные машины собирают мазут с воды.

  • Вопрос: как вы собираете мазут с морского дня?

  • Ответ: этим занимаются спасатели-водолазы МЧС России. Они опускаются на дно и специальными большими насосами откачивают мазут со дна, а также собирают его вручную в мешки, которые затем поднимают на борт корабля.

  • Вопрос: можно ли полностью очистить берег?

  • Ответ: это очень трудно. Как атаман Кубанского казачьего центра "Баско", я горжусь тем, что наши казаки-добровольцы одними из первых вышли на берег. Мы работали плечом к плечу с волонтерами со всей России. Вручную очищали камни и просеивали песок, собирали мазут лопатами в мешки, работали в труднодоступных и заповедных местах, в любую погоду. Находили и спасали замазученных краснокнижных птиц и дельфинов. Наша задача – помочь морю и его обитателям, чтобы они снова могли там жить.

5. Заключение

Природа – наш дом, и события 2024–2026 годов показали, как легко его разрушить. Я понял, что мазут – это опасный и очень токсичный яд. Но благодаря работе добровольцев-ликвидаторов, таких как мой папа, наше море снова становится чистым. Важно беречь природу и всегда следить за чистотой на берегу. Я буду не только убирать за собой обычный мусор, но и рассказывать всем, как важно беречь море от опасного мазута. Ведь море — это наш дом, и только от нас зависит, останется ли оно чистым и полным жизни!

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Белавина И.Г., Найдина Н.Г. Планета наш дом: Учеб.-хрестоматия для дошкольников и младших школьников И.Г. Белавина, Н.Г. Найдина. М.: Лайда, 1995. - 288с.

  2. Иванова, М. А. Справочник по окружающему миру для учеников 1–4 классов [Текст] / М. А. Иванова. — М. : Эксмодетство, 2023. — 208 с.

  3. Интервью с участником ликвидации Мазутной Азово-черноморской техногенной экологической катастрофы (МАТЕК 2024–2026 гг.) Тарховым С.А. [Текст]: беседовал И.С.Тархов – Геленджик, 2026г.

  4. Ларина, О.В. Удивительная экология [Текст] / О. В. Ларина. – Москва: ЭНАС-Книга, 2014. - 254, [1] с.: ил. - (О чем умолчали учебники)

  5. Материалы из личного архива специалиста по ликвидации ЧС Тархова С.А. Отчеты о работах в Анапе и Тамани, 2024-2026гг. [Рукопись].

  6. Плешаков А.А. Окружающий мир 3 класс (Текст): учеб. для общеобразоват. организаций / А.А. Плешаков. — М.: Просвещение, 2023. — 176 с.

  7. Старт в науке (Электронный ресурс): офиц. сайт Междунар. конкурса науч.-исследоват. и творческих работ учащихся. — Режим доступа: https://school-science.ru, свободный.

  8. Я познаю мир [Текст]: энциклопедия. – Москва: АСТ, 1995 – Экология / [А. Е. Чижевский; худож. Е. В. Щелкун]. – Москва: АСТ; Москва: Астрель, 2006. - 410, [3] с.: ил

Просмотров работы: 7