Познание тайной силы межу предметом и землёй

XXVIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке

Личный портфель

Познание тайной силы межу предметом и землёй

Глушкова К.Г. 1
1МБОУ СОШ №19
Шафикова О.В. 1
1МБОУ СОШ №19
Автор работы награжден дипломом победителя III степени
Диплом школьникаСвидетельство руководителя
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

ВВЕДЕНИЕ

Земное притяженье.

Вызывает удивление

Это сила притяженья!

Как не прыгал, не старался,

Всё на землю возвращался.

Несмотря на малый вес

я на дерево залез,

Но сучок вдруг обломился,

я в полете очутился.

Масса есть и ускоренье

Хлоп! земное притяженье

Физику я испытал,

Когда с дерева упал.

Буздалина  Мария,  ученица 7а класса

МБОУ СОШ №1 п. Степное

Советского района Саратовской области.

Возьмите любой предмет со стола и подбросьте вверх. Что произойдёт? Он упадет на пол. Запустите бумажный самолетик с балкона - он опустится на землю. Подпрыгните и попытайтесь повиснуть в воздухе - тоже не получится. Я почему-то все время падаю на землю. Интересно, почему все предметы, и легкие, и тяжелые, падают? Как это получается? Непременно надо узнать, почему это происходит? Поэтому свою работу мы назвали так: «Познание тайной силы между предметом и землёй».

Мама пообещала вместе со мной выяснить причину при помощи опыта, потому что приобретение новых знаний таким путём актуальнодля меня - школьницы. Описание нашли в книге «365 научных экспериментов».

Проблема: почему, если подбросить любой предмет вверх, он упадет на землю?

Гипотеза: если и легкие, и тяжелые предметы падают на землю, значит есть удивительная сила между предметами и землёй.

Цель: узнать опытным путём, какая сила возвращает все на землю.

Задачи:

  1. Изучить литературу по теме исследования.

  2. Провести опыт.

  3. Посетить кабинет физики в школе.

  4. Сделать вывод по цели работы.

Методы: изучение познавательной литературы, опыт, наблюдение, беседа со взрослыми

Образовательный продукт:результат опыта

1. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1.1 ИЗ ТЕОРИИ ВОПРОСА: «СИЛА ТЯЖЕСТИ»

Из энциклопедии «Наука» я узнала, что сила, которая удерживает любой предмет на Земле или на любом другом небесном теле, не позволяя ему улететь в космос, — это сила тяжести.

Силу тяжести еще называют силой притяжения или гравитацией. В переводе с латинского языка слово "гравитация" означает "притяжение", это свойство, которым обладают все тела и предметы.

Наша Земля обладает силой притяжения, гравитацией, благодаря которой всё держатся на ее поверхности: живут люди и животные; растут деревья и цветы; вода не выплескивается из морей, озер, рек и лужиц; стоят дома; ребенок, подпрыгивая, не улетает в космос, а вновь становится на ноги на землю. Благодаря этой невидимой силе, все предметы падают вниз. Если бы не было силы тяжести, то все предметы, и мы в том числе, отрывались бы от Земли и улетали в космос.

Во время чтения с мамой энциклопедий, мы составили словарь терминов (Приложение 1).

2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ

2.1 ЭКСКУРСИЯ В ШКОЛЬНЫЙ КАБИНЕТ ФИЗИКИ

В повседневной жизни мы часто не задумываемся о свойстве предметов, которые нас окружают. С силой тяжести мы сталкиваемся непрерывно. Для нас это выглядит как само собой разумеющееся, однако, если немного углубиться в данную тему, станет ясно, что гравитация – далеко неоднозначное явление. Мы решили узнать о силе тяжести подробнее, и вместе с бабушкой посетили кабинет физики в школе № 31. Учитель физики рассказала мне, что силу тяжести открыл великий ученый Исаак Ньютон. Показала на примерах как сила тяжести действует на предметы. Познакомила со свойствами силы тяжести. Продемонстрировала работу с физическим прибором - динамометром, позволяющим измерить силу тяжести. Фотоотчет экскурсии в кабинет физики (Приложение 3).

Я также узнала, что сила притяжения зависит от веса предмета: чем тяжелее этот предмет, тем больше гравитация. Чтобы убедиться в этом, мы провели дома опыт с игрушками.

2.2 ОПЫТ «АВТОМОБИЛЬ С МОНЕТНЫМ ПРИВОДОМ»

По описанию опыта в книге «365 научных экспериментов» мы приготовили всё необходимое:

  1. игрушечный автомобиль

  2. стол

  3. бельевую веревку (около 1 м)

  4. игрушечное ведерко

  5. монеты

  6. ножницы

Мама предупредила об осторожности во время работы. Правила техники безопасности во время проведения эксперимента размещены в приложении 2.

Ход проведения опыта:

  1. Мы привязали веревку к ручке ведерка и прикрепили свободный конец к игрушечному автомобилю.

  2. Поставили игрушечный автомобиль на стол так, чтобы привязанное к нему ведерко свисало со стола.

  3. Наполняли постепенно ведерко монетами и наблюдали за происходящим.

Вот что мы наблюдали. Автомобиль начал двигаться. Почему? Ведерко тянет за собой машинку. На ведерко действует сила тяжести – это сила, притягивающая предмет к земной поверхности.

Постепенно в ведерко мы добавляли монеты и заметили, что машинка начинала двигаться быстрее. Значит, чем тяжелее становится ведерко с монетами, тем быстрее начинает двигаться автомобиль.

Вывод: чем больше масса тела, тем сильнее сила притяжения.

Фотоотчет проведения опыта (Приложение 4).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе исследования я узнала, что тела и объект падают на землю, потому что есть удивительная сила между предметами и землёй – это сила тяжести. Именно под действием этой силы ты оказываешься на полу, спрыгнув с дивана, оказываешься в бассейне, спрыгнув с вышки. Ты можешь укорять ее за то, что не летаешь, но у тебя нет выбора: причина – гравитация, то есть сила притяжения.

Не случайно об этом невероятном свойстве можно говорить и стихами, и сказками, и загадками (Приложение 6).

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

  1. 365 научных экспериментов - Hinkler. Китай, 2010 – 200 с.

  2. Качур, Е. Увлекательная физика. Детская энциклопедия – Москва. Манн, Иванов и Фербер, 2025 – 80 с.

  3. Ливанов, Д. Физика всего на свете без формул – Москва. Эксмо, 2022 – 176 с.

  4. Международный образовательный портал: официальный сайт. – Москва, 2010. – URL: https://www.maam.ru (дата обращения 12.05.2026)

  5. Наука. Энциклопедия – Москва. Росмэн, 1995 – 96 с.

  6. Перельман, Я. Физика на каждом шагу – Москва. Аванта, 2022 – 256 с.

  7. Перышкин, А. Физика. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений – Москва. Экзамен, 2023 – 256 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

СЛОВАРИК

Законы физики – модель, необходимая, существенная, устойчивая повторяющаяся связь между явлениями, процессами и состояниями тел.

Сила тяжести – это сила гравитации, с которой Земля притягивает тело, находящееся на ее поверхности или вблизи ее.( учебник физики, 7 класс). Она направлена к центру Земли.

Гравитация – это сила, которая притягивает все объекты в мире друг к другу.

Притяжение – физическое явление, заключающееся в тяготении тел друг к другу.

Сила –это мера взаимодействия тел.

Эксперимент – (от лат. experimentum – проба, опыт) – процедура, выполняемая для поддержки, опровержения или подтверждения гипотезы или теории.

Опыт- воспроизведение какого-либо явления или наблюдение нового явления в определённых условиях с целью их изучения и исследования.

Динамометр – прибор для измерения силы тяжести.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

Эксперименты помогают исследовать окружающий мир, задавать собственные вопросы и получать на них ответы. Эта работа требует осторожности и соблюдения определенных правил.

  1. Будь внимательным.

  2. Прежде чем приступить к выполнению эксперимента подробно изучи порядок его проведения.

  3. Следить за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях.

  4. Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания.

  5. Выполняйте наблюдения и измерения соблюдая осторожность.

  6. Ножницы нельзя держать лезвием вверх, нельзя оставлять ножницы с открытыми лезвиями. Передавать ножницы необходимо только кольцами вперед.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Ф ОТООТЧЕТ ЭКСКУРСИИ В КАБИНЕТ ФИЗИКИ

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

ФОТООТЧЕТ ЭКСПЕРИМЕНТА

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

ЗАГАДКА

С утра сегодня тарарам,

Пляшут вещи тут и там,

А мы кричим от радости:

Исчезла сила ………….?

(тяжести)

СТИХИ

Сила тяжести, друзья,

Как нас тянет всех Земля.

Центр масс найду у тела

И отмечу силу смело:

Никуда – нибудь, а вниз.

Тут считать пришел каприз:

Умножаю массу тела

Всю на «g» и кончим дело.

(сборник стихотворений. С. В. Громов . дополнение к учебнику физики для 7 класса, С.В.Громов и А.В.Перышкин)

СКАЗКИ О ГРАВИТАЦИИ

Жили-были в далеком королевстве три веселых друга: Солнечный Лучик, Звездный Блик и Лунный Свет. Они любили наблюдать за Землей и всеми ее обитателями. Но однажды они задались вопросом: «Почему все не улетают в космос, а остаются на Земле?». Решив разгадать эту загадку, друзья отправились на поиски Древнего Мудреца, который обитал на вершине высокой горы. Древний Мудрец был мудр и стар, как сама гора, и знал ответы на все вопросы. Когда они добрались до вершины, Солнечный Лучик спросил: «Почему все не улетают в космос?». Древний Мудрец улыбнулся и рассказал им волшебную сказку о гравитации. «Гравитация – это волшебная сила, которая держит все на Земле. Она похожа на невидимую нить, протянутую от сердца Земли ко всем ее обитателям. Эта сила притягивает все к себе, как будто невидимый магнит». «И как это работает?» – спросил Звездный Блик. «Это происходит потому, что Земля имеет свою собственную магию. Она притягивает все к себе и не дает ничему улететь в космос. Это как объятия, которые держат вас тепло и безопасно» – ответил Древний Мудрец. С Лунным Светом, Солнечным Лучиком и Звездным Бликом стало ясно, что гравитация – это нечто особенное, что соединяет всех жителей Земли. С этого дня они стали ценить эту невидимую силу и благодарны Земле за ее заботу. Так, под чарующим светом Луны и звезд, друзья вернулись к своим небесным постам, зная, что гравитация делает их мир стабильным и удивительным, прямо как в волшебной сказке.

ССОРА СИЛ

Вдалёкой волшебной стране жили все физические законы, термины, силы и другие жители. Правила этой страной королева «Физика», а главным помощником был сэр «Закон». Жили все жители этой страны дружно, не ссорились! Душа в душу! Но, вот как-то раз между силами случился большой конфликт. А вот как всё это случилось. Жили-были Силы: сила тяжести, сила упругости, сила трения, жили не тужили, друг - другу помогали! Про силы говорили только хорошее! Но, вот прошло много времени, про силу упругости начали говорить хорошего всё меньше и меньше, а про другие силы больше и больше! А она хотела, чтобы про неё тоже говорили хорошо! Про неё стали говорить, что она стала ленится! Она пригласила других сил и сказала: «Почему только про вас говорят хорошее, а про меня нет?» - спросила сила упругости. Ещё бы, ведь ты только отдыхаешь и поэтому не возвращаешь тел после деформации в исходное положение, из-за твоей лени всё меняет свою форму до ужаса! Ещё бы тебя за это благодарить! - ответили силы. Сила упругости начала на них кричать да возмущаться. Обиделись на неё другие силы - и сказали: «Но, если ты такая правильная и работница, справься без нас». Ушли другие силы из страны! Наступила ночь! На утро произошло страшное! Никто не мог ходить, все падали всё у жителей выскальзывало из рук, всё падало, люди боялись выйти из домов и улететь в космос! Ужас! Вскоре нашли виновницу, пригласили её во дворец, провели с ней беседу! Королева «Физика» рассказала, что она натворила! Она нашла обиженных и выгнанных сил, глубочайше извинилась за свои слова и просила простить её! Силы вернулись в страну и их привели к королеве! Она сказала: «Сила упругости поклянись, что никогда не будешь лениться и обижать силу тяжести и силу трения и будешь работать с ними сообща и мирно!» Клянусь - сказала сила упругости. И вновь встало всё на свои места! Теперь -то сила упругости работала и никогда больше не ленилась! И про неё, и про другие силы стали говорить часто хорошо и стали восхищаться ими! Между ними больше никогда не возникало не споров, не разногласий, так - как каждая из них нужна и важна по - своему, и без каждой из них просто невозможно обойтись!

Сказку написал: Ученик 7 "А" класса 2015 г. Кирилл З.

Просмотров работы: 6