V Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Язык российской рекламы

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Трубникова  Ю.А. 1

---

1Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия №7 «Ступени»

Хузиахметова  Т.В. 1

---

1Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия №7 «Ступени»

Работа в формате PDF

2.6 MB

Автор работы награжден дипломом победителя II степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

Введение

В пяти магазинах по 200 пальто – Зеленые, красные, в клетку. И как тебе выбрать из тысячи то,

И сумку к нему и беретку? И как магазину тебе доказать, что "то" – Это то, что у них надо взять??? Конечно, посредством рекламы!!! Реклама подскажет, что надо купить. Реклама сумеет тебя убедить.

Э. Успенский "О рекламе"

Сегодня трудно представить современный мир без рекламы. Мы сталкиваемся с рекламой повсюду: по телевизору, радио, по пути на работу или учёбу - везде, где бы мы ни находились, мы видим или слышим рекламные объявления, рассказывающие о товарах или услугах. От взрослых часто слышу, что она надоела, какую чушь показывают, что от неё нет никакой пользы, только вред:

- подрывает здоровый образ жизни - мелькающие картинки рекламы негативно влияют на зрительный аппарат ребёнка в целом (на глаза, на работу сердца, на мозг), а частая смена изображения ослабляет внимание,

- влияет на отношения в семье (конфликты в семье, обиды, если ребёнку что-то не купили из рекламы).

- оказывает негативное влияние на личность ребёнка (навязывают идеалы красоты: путешествия, одежда, автомобили, которые крайне далеки от реальности.).

Несмотря на то, что общественность негативно относится к рекламе, она всё больше развивается, появляются новые рекламные технологии, интерес к рекламе растёт. Может потому что реклама:

- помогает узнать и много нового (чистить зубы 2 раза в день и регулярно быть у стоматолога и т.д.)

- использует образы известных людей, на которых дети стремятся походить.

- помогает быть в курсе новинок

- новинки рекламы поистине могут стать помощником для подготовки к урокам («Минералы. Сокровища Земли», «Дамы эпохи. Куклы в народных костюмах», «Деньги мира» (см. приложение I ), они дают информацию для размышления, получения новых знаний.

Как показало время и исследования, реклама не только двигатель торговли, но и стимул для развития речевой деятельности. Многие выражения из рекламных текстов входят в нашу речь, становятся афоризмами. Почему это происходит. Какие языковые средства при этом используются? Для своей исследовательской работы я выбрала тему «Язык российской рекламы».

Цель: изучение особенностей языка современного рекламного текстаЗадачи:

- выяснить, что же представляет собой реклама.

- рассмотреть классификацию реклам

- провести анализ языковых особенностей построения рекламных текстов телевидения, радио, СМИ

- создать собственный рекламный ролик

Объект исследования: реклама на телевидении, радио, в средствах массовой информации последних лет.

Предмет исследования:языковые нормы в сфере рекламы.

Источник исследования. Источником исследования стали рекламные ролики на телевидении, телевизионные программы каналов ОРТ, НТВ, СТС, Россия, Первый канал;

Гипотеза: Я считаю, что язык рекламы можно рассматривать как положительный пример к возможностям русского языка

Методы:

- теоретический: анализ специальной литературы по выбранной теме, анализ рекламных текстов, их языковых особенностей, обобщение результатов.

- эмпирические: анкетирование, описание, сравнение

Теоретическая часть

1.1.Из истории рекламы

Реклама зародилась давным-давно. Ее существование в доисторические времена подтверждает египетский папирус с объявлением о предстоящей продаже раба. Вначале реклама была устной (см. приложение II). Торговцы наперебой расхваливали товар, предлагали различные услуги, наполняя своими криками улицы городов. Отсюда и название: reclamare по латыни – «выкрикивать».

Первой рекламой в письменном виде (см.приложение II) считают хранящийся в Лондоне египетский папирус, где сообщается о продаже раба.

А греки гравировали рекламные сообщения на камнях, меди и кости, вырезали на деревянных столбиках (см.приложение II).

В Древнем Риме для рекламы строили специальные стены и белили извёсткой и делили на равные прямоугольники (см.приложение III) . В них заполняли написанным углём или пурпурной краской объявления. Однако торговцы, таким образом, часто портили фасады домов, что вызывало справедливое недовольство жителей этих домов. Администрация Рима издала указ, который запрещал писать на стенах.

А вот история рекламы на Руси началась в 15 веке с Красного крыльца кремлёвских палат в Москве, где оглашались правительственные указы (см.приложение III).

В 16 веке с началом книгопечатанья на Руси у Спасской башни появляется место распространения рукописных книг, летучих листков и лубочные картинки (дешевые, отпечатанные на бумаге, раскрашенные изображения, издававшиеся в России до последней четверти XIX века.) Они вырезались на липовых досках (дубках). Содержание их весьма разнообразно. Это копии с икон, воспроизведение библейских сказаний, житий святых, сцен из богатырских былин, сказок, легенд, изображения чудовищ, карикатуры, портреты героев, виды и тому подобные (см.приложение IV).

В России в 1703 году по указу Петра I начинается издание первой русской газеты «Ведомости», а в ней и первая реклама (см.приложение IV).

Затем главным средством циркуляции товара служили ярмарки.

Позже появились балаганы (временная легкая, обычно дощатая), постройка для различных надобностей (для торговли, жилья, склада и т. П.)

А уже с начала 19 века широкое распространение получили рукописные и печатные афиши.

Еще одним важным событием стало изобретение и последующее распространение к середине XIX столетия по всему миру искусства фотографии. Фотография служила неопровержимым доказательством преимуществ рекламируемого товара.

С 20-х и до 80-х годов главенствующим жанром рекламы был политический плакат. Её заказчиками часто становилась партия, то есть государственный аппарат. Главным образом реклама в Советском Союзе была представлена на радио или улицах в виде плакатов, растяжек, но часто использовались выступления в клубах, заводах

В настоящее время реклама сделала новый скачок в своём развитии, где главным образом, она почти затмила голубые экраны.

1.2 Определение рекламы

Существуют сотни определений понятия «реклама». Многие, принятые в мире два – три десятилетия назад, безнадёжно устарели. Один – слишком узкие, другие – широкие, не несущие конкретику.

Я рассматриваю в исследовательской работе рекламу — оповещение различными способами для создания широкой известности чему-нибудь с целью привлечения потребителей, зрителей и т. П.

1.3. Виды рекламы

В настоящее время реклама делится на несколько видов:

Вся реклама делится на три вида (см.приложение V) :1) социальная (поддерживает государственные и общественные интересы, направлена на благотворительность);2) политическая (предвыборный период);3) коммерческая (информация о товаре и его реализации).В зависимости от фазы жизненного цикла товара, используют три разных группы коммерческой рекламы:- информативная реклама (знакомство с товаром); - увещевательная реклама (убеждение в покупке); - напоминающая реклама (направлена на то, чтобы уверить нынешних покупателей в правильности сделанного ими ранее выбора). Реклама по восприятию информации делится на:1) слуховую (ауди);2) изобразительную (визуальную);3) аудивизуальнаую4) вербальную (устную речь).В зависимости от того, по каким каналам передаётся рекламная информация, различают некоторые её формы (см.приложение VI):- реклама в прессе- реклама в журналах- телевизионная реклама- радиореклама- рекламные справочники - рекламные брошюры- информационные бюллетени- телефонная реклама- реклама в местах продаж- сувенирная реклама:

- прямая реклама( почтовая, электронная)- наружная реклама( плакатная, жидкокристаллическая, реклама на транспорте)- печатная реклама:- листовки- буклеты- проспекты- каталоги - афиши- вывески- реклама в Интернете:- баннеры- микросайт- всплывающая реклама- оплачиваемая реклама- совместные программы

2. Исследовательская часть

2.1. Язык рекламы

На уроках русского языка, литературного чтения мы постоянно работаем с текстами. Учитель познакомил нас, с понятием текста, с признаками текста. Готовясь к исследовательской работе я узнала, что реклама тоже состоит из текста – рекламного сообщения. Рекламный текст — особый вид делового текста. В рекламе сочетаются вербальные (словесные) компоненты с невербальными. Ключевой фразой вербального текста рекламы является слоган. Короткое высказывание, содержащее основную мысль в сжатой форме.

Слоган (от англ. Slogan – «лозунг, девиз») – короткий лозунг или девиз, отражающий уникальное качество товара. Слоган – это «ударный инструмент рекламы», т.к. он несёт в себе рекламную идею, говорит о предмете рекламы что-то важное

Слоган может подчеркивать исключительные качества фирмы, указывать состав продукта, целевую аудиторию. Слоган должен быть кратким и хорошо запоминающимся, в нем непременно должна присутствовать какая-то изюминка, оригинальность, иначе предпочтение потребитель отдаст не ему, а более интригующему девизу.

Важными риторическими характеристиками слогана являются:

краткость,

ритмический и фонетический повтор,

контрастность,

языковая игра,

Мы изучили более 100 рекламных слоганов. Пришли к выводу, что при их создании используются различные языковые средства, которые мы часто рассматриваем на уроках литературного чтения при анализе произведений и русского языка.

Фонетические средства (см. приложение VII):

1) Ритм - чередование ударных и безударных слогов

2) Рифма – созвучные окончания.

3)Звукопись – аллитерация

Словообразование (см. приложение VIII):

1) Суффиксация - присоединение суффикса к основе.

2)Приставочный – образование новых слов с помощью приставок

Морфологические средства (см.приложение IX): использование различных частей речи в рекламе - глаголов, местоимений и прилагательных.

Образные средства (см. приложение X):

Тропы – это оборот речи, в котором слово или выражение употреблены в переносном значении. В рекламных слоганах часто используются следующие виды тропов:

1) Эпитет — это слово, определяющее, характеризующее предмет или действие и подчеркивающее в них какое-либо характерное свойство или качество. Это слово, определяющее, характеризующее предмет или действие и подчеркивающее в них какое-либо характерное свойство или качество. Эпитет придает выражению красочность и образность:

2) Сравнения— сопоставление двух явлений, с тем, чтобы пояснить одно из них при помощи другого.

3) Метафора — скрытое сравнение.

4) Олицетворение— перенесение свойств человека на неодушевленные предметы и отвлеченные понятия.

5) Гипербола – средство художественного изображения, основанное на чрезмерном преувеличении;

6) Каламбур– это игра слов

7) Повторы – это повторение одних и тех же или близких по смыслу слов

Лексические средства (см. приложение XI):

1) Жаргонная лексика – это слова, употребление которых свойственно людям, образующим обособленные социальные группы, т. Е. это слова и выражения, встречающиеся в речи людей, связанных определенным родом деятельности, способом времяпрепровождения.

2) Заимствованная лексика – являются слова, пришедшие в русский язык из других языков

3) Фразеологизмы — устойчивые сочетания слов

Синтаксические средства (см. приложение XII):

1) Простые предложения – это предложения состоящие из одной грамматической основы.

1) Вопросно-ответная конструкция;

2) Риторический вопрос — стилистическая фигура, состоящая в том, что вопрос ставится не с целью получить на него ответ, а чтобы привлечь внимание читателя.

3) Прямая речь – высказывание, дословно введенное в авторскую речь.

2.2.Воздействие рекламы на слушателя

(результаты социологического опроса)

Я провела анкетирование среди учащихся своего класса с целью изучения воздействия рекламных текстов. Всем участникам предлагалось ответить на вопросы анкеты (см. приложение XIII).

В опросе приняли участие 27 учащихся 4 классов. Опрос показал, что 13 ученикам реклама нравится выборочно, отрицательно относится к рекламе 9 человек, 15 человек не доверяют рекламе, но тем не менее реклама влияет на выбор товара. 15 человек привлекает реклама по телевизору, больше всего нравится реклама фильмов и игрушек. На вопрос: «Задумываетесь ли вы над смыслом слов современной рекламы» - большинство детей ответили отрицательно. У многих учеников есть любимая реклама (см. приложение XIII). Ребята запоминают фразы, построенные с использованием ритма, рифмы, просторечной и жаргонной лексики. Причём многие не задумываются над смыслом слов современной рекламы.

В результате было выявлено, реклама выборочно нравится половине опрашиваемых ребят. Мои одноклассники доверяют лишь некоторой рекламе, им нравится смотреть рекламу фильмов и мульфильмов, а так же рекламу с участием животных. Лишь иногда реклама влияет на выбор моих друзей, и они не очень расстраиваются, если им не покупают рекламируемый товар.

Заключение

В данной работе я пыталась проанализировать наиболее интересные рекламные тексты. Работать над этой темой было интересно, потому что очень разнообразный материал представлен для исследования. Мне было интересно узнавать секреты составления рекламных текстов. Оказывается, можно и дальше раскрывать различные языковые средства на примере рекламных текстов. Я остановилась только на тех, которые мне известны на сегодняшний день.

Исследуя материал по данной теме, я выяснила, что реклама не только двигатель торговли, но и стимул для развития речевой деятельности. Язык рекламы, имеет ряд особенностей:

отрицательных - проникновение просторечной лексики в области, традиционные для литературного языка (жаргонизация литературного словаря), а также засилье в русской речи иностранных слов;

положительных – активное использование разнообразных лингвистических приемов, что было продемонстрировано в ходе исследовательской работы. Поэтому язык рекламы можно рассматривать как пример квалифицированного и талантливого обращения к возможностям русского языка. Моя гипотеза подтвердилась.

Тема, выбранная мной не случайно. Данная исследовательская работа может послужить мне основой в выборе будущей профессии, рекламного менеджера.

На основе полученных знаний мы решили создать свой рекламный ролик

(см.приложение).

Литература

Добробабенко Н. Рекламные тексты богаты бойкостью // Реклама. – 2000. - №4.

Кохтев Н.Н. Реклама: искусство слова. Рекомендации для составителей рекламных текстов. М.: Изд-во МГУ,1997.

Тимофеев М.И. Все о рекламе.М.:РИА-холдинг,1995.

Электронные ресурсы

Кара-Мурза Е.С. Русский язык в рекламе // Справочно-информационный портал «Русский Язык» [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. Gramota.ru , свободный, объем 4 п.л. – М., 2008.– Загл. С экрана.

Нестеров В. Язык в рекламе [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.ref.by/refs/68/31373/1.html, свободный, объем 15 п.л. – М., 2009. – Загл. С экрана.

Приложение I

Мои коллекции

Приложение II

История рекламы

Устная форма рекламы

Первая письменная реклама

Рекламные сообщения на камнях

Приложение III

Древнем Риме для рекламы строили специальные стены и белили извёсткой

Вывеска торговки овощами и птицей

Кремлёвские палаты в Москве, где оглашались правительственные указы

Приложение IV

Издание первой русской газеты «Ведомости» по указу Петра 1 а в ней и первая реклама

19 века широкое распространение получили рукописные и печатные афиши

Главенствующим жанром рекламы был политический плакат

Приложение V

Социальная реклама

Политическая реклама

Коммерческая реклама

Приложение VI

Реклама в прессе и журналах

Телевизионная реклама и радиореклама

Рекламные справочники и брошюры Информационные бюллетени

Наружная реклама

Реклама в Интернете

Приложение VII

Приложение VIII

Приложение IX

Приложение X

Приложение XI

Приложение XII

Приложение XIII

Результаты социологического опроса