Школа-колыбель народа (История становления и развития Тугулукской средней школы)

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Ширинова А.И. 1

---

1МКОУ СОШ 8 с Тугулук Грачевского муниципального района Ставропольского края

Кизилова И.В. 1

---

1МКОУ СОШ 8 с Тугулук Грачевского муниципального района Ставропольского края

Работа в формате PDF

1.3 MB

Автор работы награжден дипломом победителя II степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

Введение

Школьные годы чудесные,
С дружбою, с книгою, с песнею,
Как они быстро летят!
Их не воротишь назад.
Разве они пролетят без следа?
Нет, не забудет никто никогда
Школьные годы.

Слова из песни

Время неумолимо стирает в нашей памяти события, которые очень дороги каждому человеку. Но школу, в которой человек начинает познавать мир, просто забыть невозможно. Удивительный этот дом - школа. А школьные годы, проведённые в нём, просто чудесные. Листая семейный фотоальбом, я увидела чёрно-белые фотографии, на которых были запечатлены мальчишки и девчонки в школьной форме прошлого столетия.Из беседы с бабушкой, Юсис Галиной Викторовной, узнала, что на фото её класс, выпускники 1972 года Тугулукской школы. (Приложение 1) Какой интересной была школьная жизнь моей бабушки! Октябрята, пионеры, комсомольцы, члены ученической бригады. Всё это вызвало у меня большой интерес и побудило узнать историю становления и развития любимой школы. Появились вопросы: какова же история Тугулукской средней школы, сколько школ располагалось на территории села в XX веке, кто были первые учителя, есть ли ученики, которые в жизни добились больших высот. Эти вопросы стали актуальны для меня, тогда ещё пятиклассницы, и побудили начать исследование на тему «Школа - колыбель народа (История становления и развития Тугулукской средней школы)».

Актуальность работызаключается в том, что современные школьники не знают историю образования учреждения, в котором обучаются 11 лет.Данное исследование поможет учащимся и односельчанам понять, что школа – это частица жизни каждого тугулучанина, ступенька, с которой начинается дорога во взрослую жизнь.

Новизна исследования состоит в том, что мы впервые собрали и систематизировали материал о школе, нашли информацию, которая была не изучена ранее.

Для решения проблемы была поставлена цель исследования: восстановить историю становления и развития Тугулукской средней школы.

Для достижения цели были определены задачи, которые старались решить в ходе исследования:

- собрать материалы о Тугулукской средней школе, её учителях, выпускниках школы;

- опросить местных жителей – старожилов села;

- познакомиться с архивными данными села Тугулук в ГАСК;

- проанализировать собранный материал и написать исследовательскую работу.

В ходе работы выдвинули гипотезу: по истории школы можно судить об уровне образования и духовной культуре жителей села.

Обзор литературы и источников

Справочник «Храмы и монастыри Ставропольской епархии (1843-1920гг.)» под редакцией Е.И. Долгова, В.В. Белоконь, священника Шишкина, Ставрополь, 2012 помог глубже узнать историю малой Родины на разных этапах развития страны, а именно, дал представление об Иоанно – Богословской церкви села Тугулук Грачевского района, построенной в 1836 и 1898 годы и церковно – приходской школе, функционирующей на территории села¹.

Региональный учебник «Ставропольский край в истории России (конец XVIII – XXI века) под редакцией А.И. Кругова познакомил с культурой и историей родного края, с этапами развития образования на Ставрополье в разные периоды развития страны².

Книга «Исторический обзор Терека Ставрополья и Кубани. Военно-статистическое обозрение Российской империи, том XVI часть 1, Ставропольская губерния. Департамент Генерального штаба» под редакцией Н.Т. Михайлова.- Санкт- Петербург, 1851 ещё раз доказала нам факт, что при Иоанно – Богословской церкви села Тугулук в 19 - начале 20 веков действовала церковно-приходская школа, где учителем Закона Божия числился священник Василий Флегинский³.

Клировые ведомости за 1880, 1900, 1911 годы ГАСК дали представление о церковно-приходской школе и её учениках. Данная информация легла в основу 2 главы исследования⁴.

Изучив брошюру кандидата исторических наук, уроженца села Тугулук, А.А. Аникеева «Моя малая Родина», написанную на источниках ГАСК и воспоминаниях односельчан, мы узнали подробнее об истории Тугулукской средней школы. Данные сведения легли в основу 2 главы работы⁵.

Познакомившись с содержанием книги «Тугулук – судьба моя!», изданной авторским коллективом односельчан к 230-летию образования села Тугулук, нашли фамилии первых директоров и учителей школы⁶.

Из бесед с жителями села, старожилами: Дураковой Анной Константиновной, Чернышовым Виктором Михайловичем, Юсис Галиной Викторовной, Погожевым Николаем Николаевичем, Малыхиными Ниной Михайловной и Василием Петровичем, Комаровой Раисой Васильевной, Тулиновой Ниной Михайловной, Черепановой Раисой Стефановной, Баровиковой Еленой Петровной узнали подробнее об учителях, внёсших огромный вклад в развитие Тугулукской средней школы, учениках, добившихся в жизни больших высот. Эта информация подтверждается в основной части исследования.

Работа с районной общественно – политической газетой «Вперёд» дала представление о деятельности Тугулукской школы на современном этапе развития образования⁷.

2. Место и материал исследования

Исследование проводилось с 2016 по 2018 годы на территории Грачевского района Ставропольского края в селе Тугулук.

Объект исследования - Тугулукская средняя школа (МКОУ СОШ 8 с Тугулук).

Предмет исследования - история школы.

Методика исследования

За основу исследования была взята Тугулукская средняя школа с момента основания до наших дней.

В работе использованы следующие методы исследования:

- теоретический (изучить литературу по данной проблеме, архивные материалы);

- практический (посетить жителей села Тугулук и провести интервьирование: Дуракову Анну Константиновну, Чернышова Виктора Михайловича, Толстикову Нину Михайловну, Черепанову Раису Стефановну, Погожева Николая Николаевича, Малыхину Нину Михайловну, Ворсину Александру Ивановну, Боровикову Елену Петровну, Рустамову Татьяну Николаевну);

- аналитический (провести анализ собранного материала, написать исследовательскую работу);

- сравнительный (сравнить количество учащихся школ в XX веке и на современном этапе образования).

Практическая значимость работа

Изученный материал может быть использован учителями в качестве методической помощи при проведении уроков истории, часов общения по региональному компоненту, внеклассных мероприятий по истории родного села в МКУК «КДЦ с. Тугулук»,а также при создании школьного музея.

3. Результаты исследования

3.1 Становление системы образования в дореволюционный период

В результате бесед с жителями села Тугулук Дураковой Анной Константиновной, Чернышовым Виктором Михайловичем, Толстиковой Ниной Михайловной, Черепановой Раисой Стефановной узнали, что начало развития образования в селе Тугулук относится к середине 19 века. (Приложение 1) В 1836 году в селе Тугулук  была построена первая церковь в честь Святого апостола Иоанна Богослова. При ней находилась церковно-приходская школа с 50 учениками. (Приложение 2). Подтверждение данной информации нашли в книге доктора исторических наук, уроженца села Тугулук, Алексея Алексеевича Аникеева «Моя малая родина (История села Тугулук)» и клировой ведомости ГАСК о церкви Иоанно-Богословской села Тугулука Ставропольской Епархии 5-го Благочиннического округа за 1900 год. «Церковь была построена в 1836 году, и её строительство обошлось жителям в 20 тысяч рублей. В пользу причта было выделено 64 десятины земли. При церкви находилась церковно-приходская школа с 50 учениками. Наряду с начальной устной и письменной грамотой в школе обязательно изучался закон Божий. Церковь располагалась в центре села на месте Тугулукской средней школы, которая была построена в 1964 году. ( Приложение 3) В сем приходе с 1873 года имеется народная школа о 5 комнатах, с коридором и кладовой, деревянная, покрыта камышом. В ней по назначению Дирекции народных школ, состоит учительницей, вышедшая из 5 класса Ставропольской женской гимназии Екатерина Ростовцева, а учителем Закона Божия - местный священник Василий Флегинский.1893 год. Построено одноклассное народное училище в селе Тугулук»⁸.

Подтверждение информации о том, что Василий Флегинский являлся учителем Закона Божия в селе Тугулук нашли в клировой ведомости за 1914 год: «….Протоирей Василий Георгиевич Флегинский, состоял в должности настоятеля сего прихода и учителя Закона Божия с 1864 года по 6 января 1914 года…»⁹

В клировой ведомости за 1911 год содержится следующая информация: «Церковно- приходская школа была построена в 1910 году частью на церковные средства и выдана 1000 рублей из Ставропольской епархии училищного совета. Школа деревянная, обложенная кирпичом, крытая железом с просторными комнатами для квартиры учителя. В селе две школы: министерская одноклассная и церковно-приходская одноклассная, преобразованная из школы грамоты в одноклассную 22 сентября 1898 года. Министерская школа - каменное, весьма приличное здание, устроенное обществом с. Тугулука, и содержится на средства того же общества, которым еще выдается на учебные принадлежности 100 рублей, ртаты прислуги, отопления и освящения здания. Церковно-приходская школа помещается в небольшом церковном здании из красного кирпича, накрыта камышом, от общества пользуется прислугою и отоплением, все же остальные, как хозяйственные нужды, так ровно и учебные пособия приобретаются на средства церковные и учебными пособиями школьники пользуются бесплатно»¹⁰.

Из клировой ведомости за 1911 год узнали ценную информацию: «Церковно- приходская школа была построена в 1910 году частью на церковные средства и выдана 1000 рублей из Ставропольской епархии училищного совета. Школа деревянная, обложенная кирпичом, крытая железом с просторными комнатами для квартиры учителя. Две школы: одна - церковно- приходская одноклассная женская, другая – одноклассная мужская. Диакон - Антоний Ерастович Гутовский, 36 лет. В 1904 году был рукоположен во дьякона к Иоанно- Богословской церкви села Тугулук и здесь же состоит учителем церковно - приходской женской одноклассной школы»¹¹.

В клировой ведомости за 1914 год написано следующее: «Здесь же церковно- приходская школа. Священником служит Борис Никитич Мокин, 36 лет. Обучался в Ставропольской Духовной семинарии, откуда уволен по прошению из 3 класса в 1895 году. Определением Ставропольского епархиального училищного совета назначен учителем в церковно- приходскую школу грамоты посёлка Темнолессского Кубанской области в 1897 году. Рукоположен в сан диакона Преосвященнейшим Агафодором 22 октября 1904года, а в сан священника 25 октября 1909 года. Состоит заведующим и законоучителем в местной церковно- приходской школе села Тугулука от 11 февраля 1914 года. (12 марта 1915 года награждён набедренником)»¹².

Изучив брошюру А.А. Аникеева «Моя малая Родина», узнали, что по требованию демократических кругов правительство вынуждено было развивать просвещение народа, открывать народные школы в городах и сёлах. «Уже к 1901 году народное образование в Ставропольской губернии выразилось следующими данными: всего в губернии 652 учебных заведения с 34487 учащимися. Средних учебных заведений 5: мужская гимназия, 2 женских гимназии, духовная семинария, епархиальное женское училище, городское 6 –ти классное, 3 ремесленных, сельских начальных школ – 373, церковно-приходских -269. В 1893 году в с. Тугулук построено государственное одноклассное училище. В здании училища имелось 3 комнаты для занятий учащихся и квартира учителя. В 1897 году в училище обучалось 43 мальчика и 5 девочек.

В 1905 году в с. Тугулук открылась начальная школа министерства народного образования. Обучение детей стало раздельным: в одной школе учились мальчики, в другой – девочки. Здесь изучали грамматику, арифметику, географию, историю. В церковно-приходских школах обязательным для всех было изучение Закона Божьего. «Гражданские науки» преподавала Тарасова Нина Павловна, Закон Божий у мальчиков преподавал местный священник – Василий Флегинский, у девочек дьякон. Всего обучалось около 100 человек»¹³. Здание "белой школы" располагалось в центре села по улице Гагарина (Приложение 4), построено оно в стиле так называемой «губернской архитектуры». От окружавших ее в прошлом зданий, она отличалась продуманным архитектурным проектом, правильными пропорциями, системой освещения (большие окна со всех сторон), высокими потолками, качеством материала. Это действительно эталон здания сельского образовательного учреждения XIX века, достойный охранного документа, которого до сих пор не имеет. В настоящее время находится в частной собственности и является жилым домом».

В 1914 году Косенко Варвара Николаевна, революционерка (03.12.1897г. ( Приложение 5 ), в возрасте 17 лет выехала учительствовать в село Тугулук. Косенко обучала грамоте и счёту ребят. Как вспоминают старожилы села, она была «молодая, красивая и справедливая к своим ученикам». Её появление в селе было целым открытием. Не прибегая к наказаниям школьников, Варвара Николаевна сумела поставить в школе хорошую дисциплину и доброе отношение к ученикам. Одновременно с занятиями в школе она вела просвещение местных крестьян, читала им газеты, рассказывала о причинах возникшей войны. Кроме того, ей приходилось выезжать в г. Ставрополь для ведения революционной пропаганды. В.Н. Косенко не пришлось долго работать в селе Тугулук. Она проработала всего лишь 8 месяцев. Однажды в школе произошёл пожар, власти обвинили Косенко. Квартиру её обыскали и нашли запрещённую литературу. По сообщению помощника Терского областного жандармского управления от 12 февраля 1915 года за учительницей 2 Тугулукской земской школы было установлено секретное наблюдение, и 3 апреля 1915 года Варвару Николаевну арестовали и заключили в Ставропольскую тюрьму.

Итак, первая школа в селе Тугулук была церковно-приходской и располагалась при церкви Иоанно-Богословской, с 1893 года появилось государственное одноклассное училище, в котором обучалось 43 мальчика и 3 девочки, в 1905 году была открыта начальная школа министерства народного образования

3.2 Развитие народного образования в 20 –30 годы XX века

Факт: «Огромная работа была проведена по ликвидации неграмотности. В 1913 году Ленин писал: “Такой дикой страны, в которой массы народа настолько были ограблены в смысле образования, света и знания, - такой страны в Европе не осталось ни одной, кроме России”. Ленин В. И. Полное собрание сочинений, т. 28, с. 127. В канун Октябрьской революции около 68% взрослого населения не умели читать и писать. Особенно безотрадным было положение деревни, где неграмотные составляли около 80%, а в национальных районах доля неграмотных достигала 99,5%. 26 декабря 1919 года СНК принял декрет “О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР”, по которому все население от 8 до 50 лет обязано было обучаться грамоте на родном или русском языке. В декрете предусматривалось сокращение рабочего дня для обучающихся с сохранением заработной платы, организация учета неграмотных, предоставление помещений для занятий кружкам ликбеза, строительство новых школ. В 1920 году создана Всероссийская чрезвычайная комиссия по ликвидации безграмотности, которая существовала до 1930 года при Наркомпросе РСФСР. По переписи 1926 года доля грамотного населения выросла вдвое по сравнению с дореволюционным временем и составила 60,9%. Сохранялся заметный разрыв по уровню грамотности между городом и деревней - 85 и 55% и между мужчинами и женщинами - 77,1 и 46,4%»¹⁴.

В 20-е годы прошлого века началась повсеместная борьба с безграмотностью. В селе Тугулук открылась начальная школа, народный дом, курсы ликбеза, кружки художественной самодеятельности. Из бесед с односельчанами узнали, что первым учителем ликбеза был пятнадцатилетний юноша Борцов Василий Миронович, (1915г.) (Приложение 6) Он, спустя время, окончил Благодарненское педучилище и работал в школе учителем начальных классов.

В книге «Моя малая Родина (История с. Тугулук)» доктор исторических наук, уроженец села Тугулук, Аникеев Алексея Алексеевич пишет: «К середине 30-х годов завершилась ликвидация безграмотности. Край сплошной неграмотности имел разветвлённую сеть семилетних и средних школ. Было открыто четыре высших учебных заведения. В 1934 г. в школах вводится предметное обучение, стандартные програм­мы и учебники, единый режим занятий, система отметок. В селе Тугулук в это время начальная школа преобразовалась в семилетнюю. Было выстроено 4 новых здания. (Приложение 7) В школе насчитывалось 12 начальных и 6 средних классов. Общее число учащихся превысило более 300 человек. Практически все дети школьного возраста сели за парты. Педагоги школы во главе с директором Кизиловой А.В. прививали учащимся трудолюбие, честность, горячую любовь к Родине. А в летнее время школьники трудились на полях колхозов, рядом с отцами и матерями»¹⁵. Данную информацию подтвердили в беседе Дуракова Анна Константиновна (1930г.), Толстикова Нина Михайловна, Новодворский Иван Иванович (1926 г. ) (Приложение 8)

Таким образом, в предвоенные годы в селе Тугулук велась активная работа по ликвидации безграмотности. Для обучения детей было построено 4 новых здания. Начальная школа стала семилетней. Число учащихся превысило более 300 человек.

3.3 Народное образование в 40 - 60 годы XX века

Факт: « В период Великой Отечественной войны 1941-1945 годов немецко-фашистские захватчики уничтожили, разрушили на территории, подвергшейся немецкой оккупации, 82 тысяч школ, в которых до войны обучалось 15 миллионов учащихся. Но и в эти годы коммунистическая партия и советское правительство делали всё возможное для развития и совершенствования общеобразовательных школ. Были созданы школы для рабочей сельской молодёжи, снижен возраст приёма в общеобразовательную школу с 8 до 7 лет, организована сеть интернатов, введены экзамены на аттестат зрелости, усилено военно-патриотическое воспитание школьников»¹⁶ Из беседы с односельчанами (Приложение 9 ) узнали, что в 40 - 60-е годы XX века на территории села Тугулук действовало сразу несколько школ: две школы располагались на Ниженке (по ул. Маяковского), две - в центре села (по ул. Ленина и Гулевского), Верходонке (ныне ул. Крупская), Тугулучке (так называли односельчане небольшой хутор, неподалёку от села, который впоследствии разрушили). Это были начальные, затем семилетние и средние школы. Дуракова Анна Константиновна при встрече с нами рассказала (Приложение 10): «В школу я пошла на Ниженке в 1939 году. Все называли её «Гуреева», потому что рядом со школой жил дед Гурей. Классы были разновозрастными. Обучалось всего 30 человек. На начало войны в селе Тугулук коллектив учителей был небольшой. Первым учителем был Василий Корнеевич Москвитин (Приложение 11) , который в скором времени ушёл на фронт. Но после войны он вернулся и продолжил работать в родной школе, окончив Ставропольский педагогический институт, учителем биологии, химии, географии. Книг почти не было, обуви также, поэтому многие ребятишки села не имели возможности посещать школу. Вот поэтому и я имею образование в 4 класса»¹⁷. Малыхины Нина Михайловна (1941 г.) и Василий Петрович ( 1938 г.) (Приложение 12) тоже ходили в «Гурееву» начальную школу. Они хорошо помнят, пришедшего с войны учителя - фронтовика, Москвитина Василия Корнеевича, Маслову Валентину Моисеевну, Тулинова Ивана Ивановича, Аникееву Полину Михайловну, учителя немецкого языка, Борцову Людмилу Моисеевну, первую вожатую школы. По окончании начальной школы ребята переходили в семилетнюю, которая располагалась в центре села по улице Ленина (Приложение 13 ) Василий Петрович окончил школу на «хорошо» и получил аттестат о семилетнем образовании ( Приложение 14 ), а Нина Михайловна из-за болезни окончила только 4 класса. Данную информацию подтвердили Толстикова Нина Михайловна, Черепанова Раиса Стефановна.

В годы Великой Отечественной войны, как рассказывают односельчане, школа работала в обычном режиме. В период оккупации села Тугулук с 3 августа 1942 года по 20 января 1943 года обучение детей продолжалось, так как фашисты сильно не свирепствовали. Данную информацию подтвердил местный краевед Чернышов Виктор Михайлович и старожилы села.

В ходе дальнейшего исследования из источников Интернета узнали, что «… в 50-е годы был возобновлен прерванный войной переход к всеобщему обязательному семилетнему обучению. В конце 50-х годов для укрепления связей школы с производством была проведена перестройка народного образования. Существующая семилетка преобразовывалась в восьмилетнюю школу, начальная четырехлетняя заменялась трехлетней. Увеличивался срок учебы в средней школе: она становилась одиннадцатилетней. В процесс обучения старшеклассников был включен труд на производстве. Для этого на предприятиях создавались учебные цеха и участки. Однако перестройка школы оказалась несостоятельной, неэффективной. Она привела к перегрузке учебных программ и снижению общего уровня образовательной подготовки учащихся. В связи с этим в 1964 г. было решено вернуть школу к десятилетнему сроку обучения»¹⁸.
Развитие народного образования и просвещения быстро шло и в с. Тугулук. В первые послевоенные годы директором школы был Мирошников Фёдор Семёнович (Приложение 15), а поле него была Духанина Надежда Фёдоровна. В эти годы школа оказала значительную помощь многодетным семьям с. Тугулук и окрестных сёл: с. Казинки, х. Петропавловского в обучении и воспитании детей. В беседе односельчане рассказали, что первыми учителями в послевоенные годы были Гулевская Елена Ивановна, Черкашина Анна Сергеевна, Погожев Николай Николаевич, Москвитин Василий Корнеевич, Аникеева Полина Михайловна, Борцова Раиса Яковлевна, Петрова Мария Ивановна, Тулинов Иван Иванович, Маслова Раиса Моисеевна, Борцов Василий Миронович, Сивцева Дарья Фёдоровна.

«В 1949 году при школе был создан интернат, в котором дети получали не только знания, но и навыки трудового воспитания. В 1951 году семилетняя школа была преобразована в среднюю с числом учащихся 520 человек. В школе были организованы кружки по интересам (Приложение 16). Открыта вечерняя школа. Первый выпуск десятиклассников состоялся в 1954 году в количестве 43 человек.( Приложение 17 ) Среди первых выпускников школы был Чайко Юрий, который после стал кандидатом физико-математических наук, старшим сотрудником НИИ под Москвой. За научное изобретение награждён золотой медалью ВДНХ»¹⁹.

В беседе жители села рассказали, что в 1957 году по примеру Григорополисской средней школы в с. Тугулук была создана ученическая производственная бригада «Юность». Воспитателями в ученической бригаде работали С.Г. Галкина, Макарова С.Г., Кольцов Н. В. Учащиеся 7-10 классов работали на полях и фермах колхоза, приобретая трудовую закалку, воспитывая в себе любовь к профессии хлебороба и родному селу. (Приложение 18). «Работали мы в бригаде для души, нам это нравилось», - рассказывает Ворсина Елена Фёдоровна, проработавшая на благо школы более 30 лет. - В бригаде было более 100 человек. Девчонки на школу заготавливали овощи, пололи овощные культуры, а мальчишки обучались навыкам вождения техники и обработки земли». Первым бригадиром ученической бригады был Гладской Иван, ученик 8 класса.

К 1961/62 учебному году реорганизация 7-летних школ в 8-летние была завершена. Однако изменения не решили школь­ных проблем. В начале 60-х годов стало очевидно, что задачи реформы не­реальны и в тогдашних условиях невыполнимы: школа и общества не готовы к первичной профессиональной подготовке учащихся. Резуль­таты вступительных экзаменов фиксировали резкое снижение уровня общеобразовательной, в первую очередь, гуманитарной подготовки уча­щихся, престиж образованности в обществе неуклонно падал. Летом 1964 г. было принято решение о возвращении с 1966/67 учебного года к школе-десятилетке. Вскоре было отменено профессиональное обуче­ние в школе, а в школьном расписании вновь появилась учебная дис­циплина «Труд».

В 1960 - 1990 годы в школе активно действовали пионерская и комсомольская организации. (Приложение 18). Ежегодно 22 апреля принимали октябрят в пионеры. Торжественные линейки проходили в актовом зале школы. Из рассказов выпускников мы выяснили, что каждый ученик стремился стать октябренком и пионером, а ребята постарше комсомольцами. Пионерский отряд и отряд октябрят делились на звенья. Звеньевые отвечали за успеваемость, посещаемость и жизнь своего звена. Первой вожатой в школе была Борцова Людмила Моисеевна, затем Жиганова Людмила Леонидовна, Ворсина Елена Фёдоровна (1980-81гг.), Мазикина Татьяна Андреевна, Чеботаева Ольга Анатольевна.

 Пионерская дружина имени В.Дубинина была правофланговой и долгое время считалась самой лучшей в районе.

В 1960 году возникла необходимость сломать церковь, чтобы начать строительство новой школы. И с 1961 по 1964 год в селе шло строительство новой школы на 350 мест. 1 сентября 1964 года состоялось торжественное открытие. Директором школы была назначена Москвитина Надежда Михайловна (Приложение 19) С 1969 по 1974 год - Шаталова Мария Павловна, учитель математики Тугулукской школы (Приложение 20). 38 лет проработала Мария Павловна в Тугулукской школе. Она награждена медалью в ознаменование 100 лет со Дня рождения В.И. Ленина, орденом «Знак почёта», присвоено звание «Старший учитель». Ушла на пенсию в 1988 году. Несколько месяцев 1974 года проработала директором Звездина Елена Захаровна, завуч школы. В это время Тугулукская средняя школа считалась одной из лучших в Шпаковском районе.

3.4 Народное образование в 70-е - 90-е годы XX века

«В 1970 – х годах в крае работало 505 школ, в которых обучалось 310 тысяч учеников. Было открыто 3 новых вуза и более 20 техникумов»²⁰. Из беседы с Боровиковой Еленой Петровной (Приложение 21), учителем начальных классов, вышедшей уже на пенсию, узнали, что её мама, Аксак Раиса Васильевна (1934г.) (Приложение 22 ), учитель физики, более 15 лет проработала директором Тугулукской средней школы (1974-1988 гг.). В школе на тот момент обучалось 240 человек. Завучем работала Москвитина Раиса Моисеевна, а после неё - учитель географии Рустамова Татьяна Николаевна. «Большое внимание уделялось трудовому воспитанию школьников, педагогический коллектив (Приложение 23) поддерживал тесную связь с местным колхозом «Заря». Председатели колхоза Сотников Ф.А. и Звездин В.Н. уделяли особое внимание работе школьной ученической бригаде, были частыми гостями в школе. В результате школа первой в районе имела 100% успеваемость учащихся, коллектив учителей был награждён красным знаменем школ Грачевского района, а директор школы 15.10. 1982 г. был награждён Министерством Просвещения РСФСР значком «Отличник народного Просвещения». Многие учителя, а именно: Шаталова М.П., Борцова Р.Я., Петрова М.П., Галкина С.Г., Сугакова Г.И., Москвитина Т.И. были поощрены за свою работу Министерством Просвещения РСФСР. Раиса Васильевна с 01.09.1990 года ушла на пенсию по возрасту, проработав ещё 2 года учителем физики»²¹. Директором была назначена учитель физики, завуч школы Москвитина Татьяна Васильевна.(Приложение 24)

В 90-е годы произошли серьезные изменения в системе обра­зования в России. С одной стороны, ушли в прошлое идеоло­гизация духовной жизни, государственная регламентация всех сфер культуры. Согласно статистике, в 1989 г. лишь 10% выпускников средней школы проявили интерес к учебе. Для сохранения системы образования потребовалось введе­ние образовательных государственных стандартов, включаю­щих в себя обязательный федеральный и региональный мини­мумы учебных предметов в школьных программах. В новой редакции закона «Об образовании» было записано, что полное среднее образование остается общедоступным и бесплатным. С конца 80-х гг. началась диффе­ренциация образования по склонностям и способностям детей. Из беседы с Москвитиной Татьяной Васильевной узнали, что она с 03.06. 1988 года по 25.08.2003 годы была директором Тугулукской средней школы. Особое внимание уделялось военно – патриотической работе в школе. При школе был создан поисковый отряд «Память», учащиеся отряда активно участвовали в районной военно-патриотической игре «Зарница», оказывали помощь ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла, вели поисковую работу по захоронению погибших односельчан в годы войны. Тугулукские ребята были частыми гостями на праздниках в соседней школе с. Казинка. Численность детей достигало 300 человек. Тугулукская средняя школа была ликвидирована 17 января 2003 г. и преобразована в ГОУ СОШ 8 с Тугулук, немного позже в МКОУ СОШ 8 с Тугулук. Завучем работала очень долгое время Москвитина Раиса Моисеевна, а после неё - Рустамова Татьяна Николаевна.

3.5 Российское образование на современном этапе

Из беседы с Рустамовой Татьяной Николаевной ( Приложение 25 ) узнали, что она 12 лет является директором школы ( с 12.01.2006 года). Татьяна Николаевна рассказала, что в настоящее время в Тугулукской школе обучается 211 детей. Коллектив школы небольшой, всего 22 педагога, но трудолюбивый и творческий. 4 педагога удостоены знака «Отличник народного образования»: Рустамова Т.Н., Мазикина Т.А., Крылевский А.П., Сугакова Г.И. Заместителями директора в школе являются Мазикина Татьяна Андреевна и Кизилова Инна Владимировна, заместителем по воспитательной работе - Москвитина Евгения Васильевна, заместителем по информатизации - Шеховцова Елена Сергеевна. С каждым годом коллектив омолаживается. Средний возраст педагогов – 44 года. Четвёртая часть коллектива имеет высшую квалификационную категорию. Это Крылевский А.П., Самсонова О.Н., Шеховцова Е.С., Кизилова И.В., Селюкова Л.Н. 14 педагогов участвовали во Всероссийском фестивале педагогического творчества и награждены дипломами.  Материалы участников опубликованы в печатном и электронном виде на федеральном уровне. 4 педагога являются научными руководителями ребят из научного общества «Эврика».

В школе 22 учебных кабинета, 1 спортивный зал, 1 библиотека - медиатека, 1 столовая - пищеблок, 1 медицинский кабинет, 1 кабинет директора, 2 кабинета замдиректоров, 1 кабинет социального педагога, 1 учебная мастерская.

«В 2011 году здание школы находилось в аварийном состоянии. (Приложение 26) Во время работ рухнула несущая стена школы. Только тогда на нас обратили внимание», - рассказала Татьяна Николаевна. Были выделены денежные средства - почти 30 млн. рублей. Во дворе школы развернулась капитальная стройка. Учащиеся были вынуждены заниматься в зданиях сельского Дома культуры и ООО «Заря».Шли строительные работы. И в 2013 году школа снова распахнула свои двери. (Приложение 27)

Наша школа всесторонне реализует программу «Одаренные дети». В результате обучающиеся становятся победителями и призёрами муниципального этапа всероссийской предметной олимпиады школьников, Грачевской районной учебно – исследовательской конференции. Ежегодно учащиеся побеждают в муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Живая классика»,  в районном поэтическом конкурсе «А музы не молчали» Наши ученики стали победителями и призерами краевых конкурсов: «Наследники Победы», «Культурное наследие, рожденное ВОВ», «Сохраняя традиции», «Я живу на Кавказе», «Юные герои войны», «Зелена планета», Ставропольская краевая открытая научная конференция школьников, Соревнование молодых исследователей программы «Шаг в будущее». На Всероссийском форуме научной молодежи «Шаг в будущее» в г. Москва  Сугакова Ксения и Маршалкин Артём стали победителями и призёрами в номинации «Лучшая работа среди юных участников форума». Дипломом 1 степени награжден целый класс за победу в Международном сетевом исследовательском проекте «Россия, любимая моя!».

Педагоги активно участвуют в конкурсах профессионального мастерства «Учитель года России» и становятся победителями на муниципальном уровне. Это Шеховцова Елена Сергеевна – учитель математики и информатики, Селюкова Лариса Николаевна - учитель русского языка и литературы, Оганисян Людмила Валерьевна – учитель математики и истории. Кизилова Инна Владимировна, учитель русского языка и литературы, в 2015 году стала победителем муниципального и краевого конкурса «Лучший учитель русского языка и литературы-2015».

МКОУ СОШ 8 с Тугулук реализует образовательные программы в соответствии с нормативными требованиями ФГОС и ФК ГОС, действующим Уставом и лицензией на право ведения образовательной деятельности. Выдерживаются нормативные сроки освоения образовательных программ. Анализ качества состояния кадров подтверждает наличие в школе стабильного работоспособного творческого коллектива. Штатное расписание школы соответствует типу и виду учреждения. Администрация школы уделяет большое внимание созданию благоприятных условий для поддержки и профессионального роста педагогов.

Обучающиеся успешно сдают ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ. Итому подтверждением является отсутствие детей, не получивших аттестаты об образовании. В школе есть и рекордсмены. Алтухова Валерия, выпускница школы, в 2017 году набрала на ЕГЭ по русскому языку 100 баллов (Приложение 29). С 1964 года Тугулукская средняя школа сделала 53 выпуска.

Для тугулукских ребят организуются экскурсионные поездки в г. Волгоград, р. Адыгею, Ставрополь, г. Москва (Приложение 30)

Беседуя с жителями села, выпускниками школы, узнали, что многие из них достигли в жизни больших высот. Это Селюков Алексей Иванович, Уполномоченный по правам человека в Ставропольском крае, Почётный житель села Тугулук (Приложение 31), Аникеев Алексей Алексеевич, доктор исторических наук ( Приложение 32 ), Чернышов Геннадий Михайлович, местный поэт – прозаик ( Приложение 33 ), Чернышов Виктор Михайлович, местный поэт-песенник (Приложение 34), Кизилов Василий Иванович – журналист газеты «Ставропольская правда» (Приложение 35), Джаубаева Людмила Викторовна – директор ГОУ СОШ 8 с Тугулук. Галкин Андрей Владимирович – заместитель начальника Краснодарского территориального гарнизона (Приложение 36 )

Многие ученики окончили школу с золотыми и серебряными медалями. Выпуск 2018 года – звёздный. 3 юноши нашей школы: Саркисян Эдуард, Губарев Захар и Горошко Антон окончили школу с золотыми и серебряными медалями, подтвердив свой результат высокими баллами на ЕГЭ. (Приложение 37)

Таким образом, на современном этапе образования в МКОУ СОШ 8 с Тугулук созданы необходимые условия для обеспечения качества образования, и это подтверждается высокими результатами обучающихся в учебной и воспитательной деятельности..

3.6 Социологическое исследование и результаты

Далее решили узнать, что знают о школе тугулукские ребята с 1 по 11 класс. Для этого провели социологический опрос. Попросили ответить учащихся в количестве 211 человек на следующие вопросы:

Какой была первая школа в селе?

Кто такая Косенко Варвара Николаевна?

В каком году была открыта начальная школа в с. Тугулук?

Кто был первыми учителями в послевоенные годы?

Знаете ли Вы директоров Тугулукской средней школы?

В каком году было построено здание школы, в котором мы обучаемся сейчас?

В результате опроса получили следующий результат:

Какой была первая школа в селе?

Церковно-приходской – 15 человек

Не знаю – 196 человек

Кто такая Косенко Варвара Николаевна?

Революционерка – 18 человек

Жительница села – 35 человек

Директор школы – 50 человек

Учительница – 40 человек

Не знаю – 68

В каком году была открыта начальная школа в с. Тугулук?

В 1924 году – 15 человек

В 1905 году – 20 человек

В 1964 году – 70 человек

Не знаю - 106 человек

Кто был первыми учителями в послевоенные годы?

Погожев Николай Николаевич – 15 человек

Гулевская Елена Ивановна – 55 человек

Не знаю – 141 человек

Знаете ли Вы директоров Тугулукской средней школы?

Да – 135 человек

Нет – 76 человек

В каком году было построено здание школы, в котором мы обучаемся сейчас?

В 1964 году – 70 человек

В 2013 году – 80 человек

Не знаю – 61 человек

Проанализировав результаты опроса, убедились, что ученики МКОУ СОШ 8 с Тугулук практически не знают истории родной школы. Поэтому моя главная задача – рассказать сверстникам и ребятам помладше историю становления и развития нашей школы.

Заключение

Когда я гляжу на фотографии тех далеких лет, то задаю себе вопрос: что ждет нас в будущем, будем ли достойны памяти наших предков и будем ли примером для наших потомков? С уверенностью можем сказать: «Да. Будем». И в этом заслуга наших учителей. Тугулукская средняя школа прошла трудный путь становления и развития, но она восстановлена. Школа – это частица моей малой родины, частица жизни каждого тугулучанина. И задача каждого жителя села – сохранить историю родной школы, передавая её из поколения в поколение, ведь по её истории можно судить об уровне образования и духовной культуре жителей села. Таким образом, цель исследования была достигнута полностью, гипотеза подтверждена. Я полностью согласна с высказыванием В.А.Сухомлинского, что «школа – это духовная колыбель народа. Чем больше заботы о своей колыбели проявляет народ, тем блистательнее его будущее». С уверенностью можно сказать, что своей работой смогу заинтересовать ребят заняться исследовательской деятельностью, привлечь их внимание к сохранению истории и соблюдению традиций нашей малой Родины – села Тугулук.

Список источников и литературы

Источники:

1. Воспоминания Чернышова Виктора Михайловича (1937г.)

2. Воспоминания Чернышовой Матрёны Константиновны (1913г.)

3.​ Воспоминания Коломейцевой Екатерины Никитичны (1922 г.)

4. Воспоминания Дураковой Анны Константиновны (1930 г.)

5. Воспоминания Погожева Николая Николаевича (1924 г.)

6. Воспоминания Наумовой Валентины Дмитриевны (1945г.)

7. Воспоминания Черепановой Раисы Стефановны (1938 г.)

8. Воспоминания Малыхина Василия Петровича (1938 г.)

9. Воспоминания Малыхиной Нины Михайловны (1941г.)

10.Воспоминания Ворсиной Александры Ивановны (1937 г.)

11. Воспоминания Толстиковой Нины Михайловны (1935г.)

12. Воспоминания Комаровой Раисы Васильевны (1954г.)

13. Воспоминания Боровиковой Елены Петровны (1960г.)

14. Воспоминания Юсис Галины Викторовны (1955г.)

15. Воспоминания Москвитиной Татьяны Васильевны (1956г.)

16. ГАСК. Ф. 135. О.58. Д. 459.

17. ГАСК. Ф. 135. О. 69. Д. 997.

18. Районная общественно – политическая газета «Вперёд», 2015

II. Литература:

19. Аникеев A.A. Моямалая родина. История села Тугулук. Ставрополь: СГПУ, 1994. - 72 с.

20. Селюков А.И.,Аникеев А.А.,Аникеева Н.И.,Чернышов В.М. Тугулук – судьба моя! – Ставрополь, 2014. – 240с.

21. Беликов Г.А., Кругов А.И. Ставропольский край в истории России (на рубеже XIX – XX вв.) Часть I: материалы по краеведению для старших классов средних учебных заведений. – Ставрополь, 2006.

22. Долгова Е.И., Белоконь В.В., священник Шишкин. Справочник «Храмы и монастыри Ставропольской епархии (1843-1920гг.)», Ставрополь, 2012.

23. Кругов А.И. Ставропольский край в истории России. Региональный учебник. 10-11 классы.- ООО «ТИД «Русское слово – РС»», 2006.

24.Твалчрелидзе А. Ставропольская губерния в статистическом, географическом, историческом и сельскохозяйственном отношениях. - Ставрополь, типография М.Н. Корицкого, 1897.

25.А.А. Коробейников, Н.Т. Дорохин, Д.В. Кочура. - Очерки истории Ставропольского края, т.2.- Ставрополь: Кн. изд-во, 1986.

III. Интернет – источники:

Статья «Культурное развитие СССР в 20-30-е годы XX века» http://histerl.ru/kurs/posle_seredini_20_veka/kulturnaia_sgizn_v_40-60_godax.htm

Приложения

Приложение 1 Беседа с Чернышовым Виктором Михайловичем.Фото датировано июнь 2017 г. Подлинник хранится в архиве семьи Юсис

Приложение 1 Беседа с Толстиковой Ниной Михайловной, Черепановой Раисой Стефановной Фото датировано июнь 2017 г. Подлинник хранится в архиве семьи Юсис

Приложение 1 Беседа с Дураковой Анной Константиновной. Фото датировано июнь 2017 г. Подлинник хранится в архиве семьи Юсис

Приложение 2 Клировая ведомость о церкви Иоанно-Богословской за 1900 г. Подлинник хранится в архиве ГАСК.

Приложение 3 Народная школа. Фото датировано июнь 1898 г. Подлинник хранится в архиве сельского музея.

Приложение 4 Церковно-приходская школа. Фото датировано июнь 2012 г. Подлинник хранится в архиве семьи Юсис

Приложение 5 Косенко Варвара Николаевна. Подлинник хранится в архиве сельского музея

Приложение 6 Борцов Василий Миронович - первый учитель ликбеза в селе.Фото датировано 1970 г. Подлинник хранится в архиве МКОУ СОШ 8 с Тугулук

Приложение 7 Начальная школа в центре села (ул. Ленина) Фото датировано 1997г. Подлинник хранится в администрации села Тугулук.

Приложение 8 Беседа сТолстиковой Ниной Михайловной. Фото датировано июнь 2017 г. Подлинник хранится в архиве семьи Юсис

Приложение 9 Школы в с. Тугулук в в 1940-1960-е годы. Подлинник хранится в архиве семьи Юсис

Приложение 10 Беседа с Дураковой Анной Константиновной. Фото датировано июнь 2017 г. Подлинник хранится в архиве семьи Юсис

Приложение 11 Москвитин Василий Корнеевич – учитель начальных классов, биологии, фронтовик. Фото датировано май 1960 г. Подлинник хранится в архиве семьи Москвитиных.

Приложение 12 Беседа с Малыхиными Ниной Михайловной (1941 г.) и Василием Петровичем. Фото датировано июнь 2016 г. Подлинник хранится в архиве семьи Юсис.

Приложение 13 Начальная школа в центре села. Фото датировано 1998 г. Подлинник хранится в архиве семьи Губаревых.

Приложение 14 Свидетельство о восьмилетнем образовании Малыхина Василия Петровича. Фото датировано 2016 г. Подлинник хранится в архиве семьи Юсис.

Приложение 15 Мирошников Фёдор Семёнович – директор школы (в центре) Фото датировано 1954 г. Подлинник хранится в архиве сельского музея.

Приложение 16 Чернышов Виктор Михайлович. Кружок радиотелеграфистов. Фото датировано 1954 г. Подлинник хранится в архиве семьи Чернышовых.

Приложение 17 Первый выпуск десятиклассников. Фото датировано 1954 г. Подлинник хранится в архиве семьи Чернышовых.

Приложение 18 Члены ученической бригады «Юность» на полях колхоза Фото датировано 1963 г. Подлинник хранится в архиве семьи Чернышовых.

Приложение 18 Пионеры Тугулукской средней школы. Фото датировано 1962 г. Подлинник хранится в архиве школы.

Приложение 19 1. Москвитина Надежда Михайловна – директор Тугулукской школы в 1959-1969 годы. Фото датировано 1966 г. Подлинник хранится в архиве семьи Юсис.

2. Учащиеся 5 «А» класса с учителями Тугулукской школы в праздник Последнего звонка 1960 г.Фото датировано май 1960 год. Подлинник хранится в архиве семьи Боровиковых. (Сидят слева направо: Аксак Раиса Васильевна, учитель математики, Луценко Виктор Семёнович, учитель музыки, Петрова Мария Ивановна, учитель начальных классов, Москвитина Надежда Михайловна, директор школы, Выродова Серафима Ивановна, учитель русского языка и литературы)

Приложение 20 Шаталова Мария Павловна, директор и учитель математики Тугулукской школы в 1969-1974 годы. Фото датировано 1972 г. Подлинник хранится в архиве школы

Приложение 21 Беседа с Боровиковой Еленой Петровной (1960 г.) Фото датировано сентябрь 2016 г. Подлинник хранится в архиве семьи Юсис.

Приложение 22 Аксак Раиса Васильевна – директор Тугулукской школы в 1974 -1988 г.Фото датировано сентябрь 1995 г. Подлинник хранится в архиве семьи Баровиковых.

Приложение 23 Коллектив учителей Тугулукской средней школы в 1977-1978 гг. Фото датировано 1977-1978 гг. Подлинник хранится в архиве семьи Баровиковых.

Приложение 24 Москвитина Татьяна Васильевна – директор Тугулукской школы в 1988- -2003г.Подлинник хранится в архиве семьи Москвитиных.

Приложение 25 Джаубаева Людмила Викторовна – директор Тугулукской школы в 2003 – 2006 г.Подлинник хранится в архиве семьи Джаубаевых..

Приложение 26 Рустамова Татьяна Николаевна – директор МКОУ СОШ 8 с Тугулук с 2006 г.Подлинник хранится в архиве семьи Юсис.

Приложение 27 МКОУ СОШ 8 с Тугулук в аварийном состоянии. Фото датировано 2012 гг. Подлинник хранится в архиве школы.

Приложение 28 МКОУ СОШ 8 с Тугулук после капитального ремонта. Фото датировано 2014 гг. Подлинник хранится в архиве школы.

Приложение 29 Алтухова Валерия, выпускница школы, рекордсменка. В 2017 году набрала на ЕГЭ по русскому языку 100 баллов. Фото датировано 2016 г. Подлинник хранится в семье Алтуховых

Приложение 30 Экскурсия с учащимися 10 класса в р. Адыгея. Фото датировано 01.11 2016 г. Подлинник хранится в семье Кизиловых

Приложение 31 Селюков Алексей Иванович – Уполномоченный по правам человека в Ставропольском крае. Фото датировано 01.11 2017г. Подлинник хранится в библиотеке села Тугулук

Приложение 32 Аникеев Алексей Алексеевич – доктор исторических наук Фото датировано 01.11 2014 г. Подлинник хранится в библиотеке села Тугулук

Приложение 33 Чернышов Геннадий Михайлович – замполит Петровского РОВД, пополковник милиции, местный поэт, краевед. Фото датировано 09.05 2012 г. Подлинник хранится в семье Чернышовых

Приложение 34 Чернышов Виктор Михайлович – подполковник милиции, поэт-песенник, краевед. Фото датировано 2016 г. Подлинник хранится в архиве семьи Чернышовых

Приложение 35 Кизилов Василий Иванович – член союза журналистов России, журналист газеты «Ставропольская правда». Подлинник хранится в архиве библиотеки с. Тугулук

Приложение 36 Галкин Андрей Владимирович – заместитель начальника Краснодарского территориального гарнизона.

Приложение 37 Выпуск 2018 года - медалисты школы. Фото датировано 2018 г. Подлинник хранится в архиве семьи Губаревых