VIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Как заработать подростку в Интернете

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Николаева М.А. 1

---

1Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №15

Федорова Л.В. 1

---

1МАОУ СОШ №15

Работа в формате PDF

650.2 KB

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

Введение

В современном обществе без денег не проживешь. Каждому подростку хочется иметь деньги на карманные расходы, но не у всех есть возможность их получать от родителей. Значит, пора подумать о том, как самой заработать первый рубль. А может быть, несколько тысяч. Как найти работу? Я задумалась над тем, где может заработать подросток. В некоторых городах есть молодежные биржи труда, где помогают найти вакансии именно для подростков. Я решила рассмотреть вариант с работой в сети Интернет.

Цель этой работы - исследование реальных возможностей заработка подростков в сети Интернет. Мы поставили перед собой следующие задачи: изучить способы работы в интернете и выявить самые актуальные варианты заработка подростков в Интернете:

выяснить плюсы и минусы работы в сети Интернет;

выяснить работают ли ученики старших классов в сети Интернет;

составить рекомендации по основным видам заработка для начинающих пользователей.

Тема актуальна и актуальность ее растет, так как вопрос заработка является очень важным для каждого человека, и особенно в условиях непростой экономической ситуации. Следовательно, результаты данной работы вызовут интерес у широкого круга людей. Помимо того, что школьнику надо зарабатывать хорошие оценки, можно уже в школьные годы научиться зарабатывать и реальные деньги. Начиная работать в подростковом возрасте, человек получает неоценимые преимущества перед своими неработающими сверстниками. Работа, помимо денег, дает школьнику первый опыт, навыки, интересные связи.

Практическое значение моей работы заключается в том, что подростки, которые хотят заработать собственные деньги в Интернете, получат необходимую информацию. В своей работе я использовала следующие методы исследования: поиск и изучение информации; опрос; обобщение собственного опыта работы, анализ результатов анкетирования, анализ материалов сайтов.

Гипотеза: мы предположили, что при наличии определенных навыков существует реальная возможность получения заработка подростку в Интернете.

В основу работы легли материалы, полученные с сайтов, посвященных получению заработка в Интернете, авторские статьи опытных пользователей, материалы форумов на данную тему.

Глава 1. Откуда берутся деньги в Интернете, и кто вам будет платить?

Что такое заработок?

Все мы в своей жизни каждый день тратим деньги, приобретая различные товары и услуги, например, еду, одежду, платим за развлечения, образование, крышу над головой и т. д.

Для этого нам приходится где-то работать и что-то делать, каким-то образом зарабатывать деньги. Каждый из нас где-то работает, а если ещё не работает, то за вас работают ваши родители или те, кто вас обеспечивает. Чем занимаются организации?

Вариантов ответа всего два:

производит или продаёт какой-то товар;

предоставляет какую-то услугу.

Суть в том, что, если платят зарплату, то эта организация что-то продаёт. Этот товар или услугу покупают другие люди, которые в ней нуждаются.

Интернет работает точно таким же способом, только здесь нельзя произвести какой-то физический товар, зато через него можно продать товар. Так вот, весь интернет работает за счёт того, что продаёт какие-то товары и услуги. Рекламирует их всеми возможными способами.

Весь заработок в интернете строится на том, чтобы помочь кому-то что-то продать. Простой пример, сайт ВКонтакте, которым все пользуются, или поисковые системы Яндекс и Гугл. Основной заработок владельцев и разработчиков – это реклама. Мы пользуемся ими бесплатно в своих интересах (развлечься, что-то узнать, пообщаться с друзьями и т. д.), при этом просматривая тысячи баннеров рекламы, которые уже, как бы, не замечаем, а потом приходим в магазин и покупаем какую-то вещь. Тот, кто продаёт этот товар, платит огромные средства за рекламу.

В итоге весь заработок в интернете заключается в следующем:

создаётся проект с аудиторией пользователей, для того чтобы зарабатывать на продаже рекламы или продаже своих товаров и услуг.

работа на тех, кто создаёт такие проекты и что-то продаёт.

Оба способа имеют свои плюсы и минусы, о них мы поговорим дальше. Заработать в интернете можно точно так же, как и в обычной жизни. Точно также нужны знания и умения.

Многие процессы переходят в Интернет, он развивается очень быстро. Появляются новые направления деятельности, профессии, благодаря которым можно зарабатывать, не выходя из дома.

Доходит уже до того, что некоторым людям даже компьютер не нужен, достаточно одного телефона, чтобы зарабатывать. Да, оказывается и так можно. По данным исследований 2016 года в России сейчас работает удалённо около 1000 000 человек, что составляет 0.6 % от всего населения. В то время, как, например, в США этот процент достигает почти 10 %. Эта цифра у нас будет в ближайшее время только расти. Поэтому осваивать навыки какого-то направления нужно начинать уже прямо сейчас.

Большинство успешных проектов было начато без гроша в кармане. На одной только идее чем-то заниматься и желании. Возможности появляются на пути сами.

Бизнес. Создание проектов. Интернет-предпринимательство.

Создание интернет – магазина и продажа товара через него, — я думаю, самый понятный для новичков способ заработка в интернете. Есть ещё люди, кто ни разу не покупал ничего в интернете? Не считая взрослое поколение, которое компьютером-то пользоваться не умеет.

Интернет-магазин — это сложный много процессный бизнес. Нужно найти поставщиков, создать сайт, где-то его рекламировать, чтобы привлечь покупателей, обрабатывать заказы, отправлять товары и многое другое. На это потребуется много времени и сил. Большинство людей откажутся от этой идеи, не имея гарантий на успех. Продажа и перепродажа товаров, аукционы. Это упрощённый способ заработка на интернет – магазине. Вам не нужен сайт-магазин, можно обойтись другими источниками рекламы сбыта товара: сайты рекламы и объявлений, социальные сети, рассылка сообщений, форумы, различные интернет-порталы, одностраничные сайты.

Как это обычно происходит? Закупаются китайские товары либо покупаются товары по оптовым ценам у производящих компаний и продаются в розницу людям в 2 — 3 и более раз дороже.

Другое дело, когда вы создаёте товар своими руками (например, делаете сувениры из камня или вяжете цветные носки) и продаёте его через те же источники рекламы в сети. Отправляете покупателям по почте, получаете 100% оплату за свой труд. Надёжный и проверенный вариант.

Создание сервисов, программ и приложений. Что такое сервис в интернете? Ну, например, всё тот же всем известный Авито — это сервис, помогающий одним людям продать ненужные вещи, а другим — купить.

Полезные программы на компьютере, которыми пользуются, большинство из них не бесплатные и кем-то разработанные. Различные приложения — тоже.Здесь либо вы сами программист, либо вы можете найти программиста, который реализует вашу идею за деньги или процент от будущей прибыли. Агентство по предоставлению услуг.

Если у вас есть организаторские способности, не обязательно разбираться в каком-либо деле самому. Можно нанять специалиста, который будет делать работу за вас, а вы будете находить ему клиентов и платить зарплату с полученной прибыли.

Примеры, чем могут заниматься такие агентства: создание сайтов, дизайн, переводы и написание текстов, продвижение сайтов и социальных сетей, реклама и др.

Информационные сайты.Часто новости читаете, статьи в интернете типа

этой? Ищете ответ, как делать то, как сделать это, рецепты всякие и т.д.? Так вот ответы вы находите на таких информационных сайтах. Кто-то совмещает такие сайты с личным блогом. Пишет, кроме полезных статей, о разных событиях из жизни и, например, путешествиях.

Создать такой сайт может любой желающий за пару часов с минимальными вложениями в несколько сотен рублей. А вот наполнить его качественным материалом, продвинуть и начать на нём зарабатывать — уже нужно приложить усилий, причём немалых. По статистике, с нуля можно выйти через год на доход 20 — 30 тысяч рублей в месяц и больше.

Заработок с сайта происходит за счёт продажи рекламы или товаров и услуг. Рекомендуется в статьях какой-то товар, потом посетители приходят, читают ваш контент и покупают его. Процент с продажи ваш. Все материалы на таком сайте работают онлайн 24 часа в сутки, создавая пассивный доход.

1.3. Обучение и инфобизнес.

Инфобизнес — это продажа информации (обучающих курсов, тренингов, вебинаров) на разную тему. Например, вы умеете хорошо играть на балалайке и можете научить играть на ней другого человека. Суть этого заработка в том, можно создать последовательные уроки, упаковать их в курс “Как научиться играть на балалайке” и продавать за определённую сумму на просторах всемирной паутины. Можно не записывать уроки, а обучать людей вживую через современные средства связи, такие как Skype или вебинарные комнаты (если сразу несколько учеников). Более высокий уровень инфобизнеса-это продюсирование. Находите талантливого человека, который, допустим, умеет играть на той же балалайке, помогаете ему сделать курс и потом занимаетесь сами продажей этого курса, отчисляя автору его гонорар. Создание видео, книг, музыки. Этот творческий способ заработка в интернете. Кто-то мультфильмы создаёт, выкладывает их на Ютуб и зарабатывает, кто — игры, графику, фотографии, музыку, которые тоже можно продать за деньги на специальных для этого сервисах.

Консультирование. В какой-то степени консультирование тоже можно назвать инфобизнесом. Например: юрист, психолог, врач, астролог или эксперт в каком-то вопросе, хороший вариант заработать в интернете: консультировать людей.На сегодняшний день такой вид консультаций через интернет становится всё востребованней, чем вживую. Не надо, опять же, никуда ехать, тратить время. Оплату можно принимать через сайт или напрямую через электронные кошельки и банковскую карту. Рекламировать свои услуги также можно через все доступные способы.

Ютуб. Можно тоже вынести это направление в отдельный проверенный способ заработка, так как на данный момент очень большое количество людей, которые зарабатывают только через Ютуб. Можно записывать тематические видео, вести блог о путешествиях, если вы турист, обучать чему-то, или, опять же, создавать рекламные ролики.

Блоггинг сейчас на пике развития в России и мире. Вести свой блог можно на различных ресурсах: свой сайт, видеоблог на YouTube, паблик ВКонтакте, Фейсбуке, страница в Instagram, е-mail рассылка. Людям интересно следить за жизнью других, особенно когда они делают что-то интересное, развлекательное. Заработок популярных блоггеров зашкаливает за сотни, миллионы рублей в месяц. За ними следят, им доверяют. Поэтому реклама у них самая дорогая и выгодная для различных компаний.

Социальные сети. Группы, паблики в социальных сетях с большой аудиторией подписчиков, тоже очень хороший заработок. Юмор, цитаты, путешествия и многое другое, то, что мы пролистываем в новостной ленте каждый день и репостим себе на стену. Всё делается ради привлечения подписчиков и заработка на продаже рекламных постов. Например, в паблике ВКонтакте с миллионом подписчиков один пост стоит в среднем 1000 — 2000 рублей (зависит от охвата и активности), таких постов можно делать по правилам 5 шт. в день. Вот и считайте, сколько можно заработать.

Покупка и перепродажа проектов. Если вы, допустим, не хотите с нуля раскручивать группу или сайт, то можно купить уже готовый проект. Улучшить его, может быть, нанять сотрудника, который будет им заниматься, платить ему зарплату и получать прибыль. Но тут уже точно нужны не только стартовый капитал, но и опыт, который позволит найти выгодный проект, и знания по его улучшению.

Партнёрские программы и реферальные системы. Этим способом зарабатывает уже каждый второй человек в интернете. Потому что он самый лёгкий и простой. Ты просто рекомендуешь кому-то какой-то товар или услугу по партнёрской ссылке и получаешь комиссионные. Либо привлекаешь рефералов в систему.

Сетевой маркетинг. Компании, распространяющие свой продукт с помощью сетевого маркетинга начали постепенно интегрироваться в интернет и дистрибьюторы этих компаний строят свои структуры, не выходя из дома.

Арбитраж трафика. Сложное для понимания сочетание этих двух слов. Но суть вот в чём. Стандартная схема: берёте продукт с той же партнёрской программой. Делаете под него одностраничный сайт, в котором рассказывается об этом продукте подробно, и покупаете на него трафик. Обычно трафик покупается через контекстную и тизерную¹ рекламы. Это те самые рекламные объявления и баннеры, которые мы видим на каждом сайте. Вам необходимо узнать, как настраивать рекламу в разных контекстных сетях и покупать трафик.

Глава 2. Способы заработка в сети Интернет

2.1. Удалённая работа. Фриланс

Отличие фриланса от удалённой работы в том, что на удалённой работе ты стабильно работаешь с одним работодателем, а на фрилансе ты не привязан к одному работодателю и каждый раз ищешь заказы.

Чтобы было понятней, объясню на профессии фотограф. В первом случае, вы содержитесь в каком-то штате сотрудников организации, и на каждый день у вас расписан график съёмок. Зарплата стабильная и фиксированная, возможно, с премией, бонусами. Во втором, — вы работаете на себя. Сегодня у вас заказали фотосессию, а завтра — нет. Все преимущества и недостатки, я думаю, здесь очевидны.

Направлений, которыми можно заниматься на удалённой работе очень много. Например, устроиться работать удалённо на дому в интернет-магазин: дизайнером, копирайтером, обзвонщиком, менеджером какого-то отдела, менеджером по рекламе, по продажам, программистом, администратором по продвижению магазина в какой-нибудь соц. сети и многое-многое другое. Средняя зарплата удалённых сотрудников ничем не отличается от офисных и составляет также 20—40000 рублей по стране. Профессиональные специалисты могут получать за свои услуги от 50 000 рублей в месяц. Чем уникальней ваши услуги, тем больше вам будут платить. Если хотите получать зарплату в долларах, можно устроиться на работу в зарубежные компании.

2.2. Заработок в интернете для школьников

Почему для школьников или подростков? Потому что этими методами можно заработать деньги только на карманные расходы. Знаний никаких не требуется, просто сиди и делай однотипные задания.

Выполняя задания вроде этих, на какой-нибудь бирже: клики, лайки, репосты и подписки, ввод информации, прохождение платных опросов, написание комментариев и отзывов, просмотр видео, просмотр рекламы, сёрфинг по сайтам, буксы, установка мобильных предложений.

Заработать тут, конечно, некоторые умудряются и 200, и 500, и даже 1000 рублей за день. Но нет никакого карьерного роста. Всю жизнь этим заниматься не получится.

2.3. Виды интернет мошенничества

Ещё хуже, если вы будете заниматься заработком из этого раздела. И многие будут! Знаете почему? Потому что человек — существо ленивое, и мы ищем то, где поменьше работы.

В интернете нет чего-то очень простого, выкладываться нужно полностью, особенно на начальном этапе, пока нет опыта. Проекты, где “отдай 100 рублей — получи тысячу” – обыкновенный обман. Живут такие проекты за счёт привлечения людей, не разбирающихся в видах реального заработка, и их денег. Да, вы можете успеть заработать, но на том, что кто-то потеряет. Такие проекты обычно связаны с трейдингом², инвестированием, Форексом. Игры с выводом денег – тоже самое. Всё, где требуют что-то вложить, прежде чем получить, на 90 % является обманом.

Другие проекты, которые связаны с риском, – это самостоятельная торговля без знаний на том же Форексе, спортивные ставки, онлайн-казино. Нежелательно пытаться заработать на этом.

За какими предложениями работы может стоять мошенник? Список вакансий, где могут обмануть, просто огромный. Когда одни предложения о заработке в сети перестают «работать» и приносить деньги, запускаются новые проекты. Типичными обманными предложениями являются:

продажа косметики в интернете для “себя” и “себе”. Как тут можно заработать, похоже не знают и сами продавцы данной работы на себя;

выполнение работы, не требующей квалификации в домашних условиях. Обязательным условием такой вакансии будет покупка стартового набора по явно завышенной цене;

бессмысленные предложения – сортировка писем в интернете, выполнение какой-то простой работы вроде сборки часов. Работодатель-мошенник может потребовать предоплату за регистрацию на определенном ресурсе, за отправку обучающих материалов или стартового комплекта;

выполнение простых заданий на компьютере. Например, сортировка изображений, публикация комментариев и откликов, чтение рекламных писем. Даже если вам за это заплатят (есть минимальная сумма вывода) заработать на этом более 500 рублей в месяц не выйдет;

свои собственные деньги. Интересным видом мошенничества является начисление денег на счет собственного интернет сайта, на котором работает удаленный сотрудник. Как правило, после достижения минимальной суммы для вывода и попытки ее снять, сайт больше не открывается.

Самыми распространенными видами мошенничества в сети интернет являются:

бесплатная работа. Соискатель, выполнивший определенный объем заданий остается ни с чем, либо с минимальной предоплатой;

финансовая гарантия. Можно встретить такой вид развода, когда соискателю предлагают заплатить сумму неустойки, если он не выполнит работу в срок;

сбор сканов или фотографий документов. Не рекомендуется отправлять кому-либо фото любых документов, в т.ч. об образовании;

платный софт или это нужно купить для работы. Мошенническая схема заключается в продаже услуг сервисов, за использование которых берется ежемесячная плата.

Существуют признаки мошенничества, с помощью которых можно достаточно легко избежать обмана. Поэтому, читая вакансии, следует отказаться от предложения, если:

текст имеет повышенную эмоциональность. Например, может содержать большое количество пустой информации. Такие рекламные слоганы размещаются на бесплатных сервисах с большим количеством посетителей, в некоторых случаях приходят из электронных рассылок;

присутствует огромное количество требований, не всегда адекватных;

мало контактных данных работодателя, отсутствует юридический адрес, скрыты реквизиты фирмы.

Очень хороших предложений, выбивающихся из среднего ценового диапазона, также следует избегать.

Глава 3. Практическая работа

3.1. Описание личного опыта работы

Свои первые деньги в интернете я заработала в 15 лет, на летних каникулах. И пока мои сверстники искали работу грузчика/уборщика/доставщика газет, я открыла для себя более интересную и удобную работу в Интернете. Это гораздо проще, чем таскать мешки и ящики. Удобнее, так как не нужно никуда ехать, работать можно дома, в кафе, да и вообще – абсолютно в любом месте. Единственное условие–телефон/планшет/ноутбук под рукой и наличие Интернета. Рабочей площадкой мне послужила социальная сеть «Instagram». Я занималась продажей рекламы. Схема была очень простая: в моем распоряжении было несколько рекламных аккаунтов, с которых я писала различным людям, предлагая размещение их фотографий и записей в аккаунте с большим охватом за определенную стоимость. Подписчиков на таких аккаунтах было по несколько десятков тысяч. Клиентов было много. Люди могли рекламировать конкретные услуги, или просто показывать свои фотографии. Отказалась я от этой работы из-за отсутствия большого количества свободного времени и потери интереса. Моя работа была слишком однообразной и без возможности прогрессировать. Но я уверена, что подросткам моего возраста это может понравиться. На этом можно заработать 6-7 тысяч за неделю, а для кого-то это не такие уж и маленькие деньги.

3.2. Опрос сверстников имеющих опыт работы в сети Интернет

Для своей практической работы я попросила знакомых подростков поделиться своим опытом работы в Интернете. Итак, вот объективное мнение о работе подростков.

Дарья, 15 лет: Интерес к работе проявлялся из-за, можно сказать, легких денег. Каждый подросток хочет быть независимым от родителей, я не стала исключением. Смысл заключается в том, что, получая заработок, немаленький для меня, с этой работой я могла позволять себе все, что захочу, ни в чем себе не отказывать. Перспективы были выгодные, и дело было не особо сложное. Плюсы:

- брали на работу любого возраста, главное, чтобы человек понимал суть и алгоритм действий;

- это занимало не так уж и много времени и работать можно было делая другие дела;

-зарабатываешь, не выходя из дома.

Минусы:

- быстро надоедает делать одну и ту же работу;

- иногда раздражают клиенты;

- если отключится Интернет, то работу придётся приостановить. Впечатление сложилось не очень и воспоминания оставляют желать лучшего. Если вариантов подзаработать совсем нет, то этот вариант совсем не плохой.

Ксения, 16 лет: Совсем недавно я пыталась научиться зарабатывать в интернете, и первым моим опытом стала работа в социальной сети «Инстаграм». Работа заключалась в том, что мы (работающие подростки) должны привлекать людей на различные аккаунты, которые занимаются продвижением страницы. Конечно, все это было очень интересно, но порой занимает безумно много времени, поэтому я отказалась от такой работы. Меня привлекал именно заработок. Я нашла в Интернете базу с интересными вещами, которые нужно было рекламировать. Но так как на это уходило много времени, я быстро оставила это дело. Как по мне – лучше работать в реальности. Так ты уверен в своём доходе на все 100%.

Элина, 15 лет: Мне нравилась рабочая площадка "Инстаграм". Было удобно продавать рекламу именно там, ведь я сама провожу в "Инстаграм" много времени. Отказалась от работы из-за работодателя. Он мог не доплачивать, и поделать с этим ничего было нельзя.

Денис, 16 лет: Я учился оформлять заказы людей в Интернет – магазине. Не считая того, что это занимает много времени, работа понравилась. Продолжал этим заниматься все каникулы, отказался после начала учебных будней. Если у вас есть свободное время - это неплохой опыт.

Софья, 15 лет: Как-то раз я решила подзаработать денег (лично для себя), и вскоре мне предложили работу в Интернете. Состояла она из того, что я должна была создавать веб-сайты для дальнейшего пользования. Дальше по этим сайтам я начала писать людям под фотографиями и предлагала услуги раскрутки их страниц в «Инстаграм». Я работала недолго (2 недели), потому что не хватало времени, и дело было скучным. Минусов от этой работы больше, чем плюсов. Заработок хороший, если сидеть практически целый день, но для меня это нереально.

3.3. Тестирования обучающихся 9, 10, 11 классов

Было опрошено 84 ученика в 9 классах, 24 ученика в 10 классах и 46 в 11классах. Всего 154 ученика.

Анкета «Заработок в Интернете подростком» (см. Приложение 1).

Ответы подростков (см. Приложение 3).

Ради чего вы работали?

Диаграммы к таблицам (см. Приложение 2).

Сайты на которых работали подростки: многие мои знакомые работали в соц. сетях «ВКонтакте» , «Instagram», кто-то оформлял заказы в Интернет-магазинах, кто-то их рекламировал.

Также выяснилось, что подростки моего возраста больше увлечены темой работы в Интернете, чем выпускники.

Изучив ответы опроса, я пришла к выводу, что подростки преследуют самые различные цели заработка в Интернете. Большинство стремится к самостоятельности и работает, чтобы самому накопить на что-то конкретное, Кто-то хочет получить интересный опыт и потому ищет способы найти работу в Интернете, понимая, что это пригодится в будущем. Кто-то не хочет просить денег у родителей, а потому старается изучить как можно больше вариантов работы. Кто-то работает в свободное время просто от скуки, но мне кажется, это быстро надоедает, если человек не преследует конкретных целей. Все же большинство отзывается о своем опыте работы в Интернете положительно и продолжает заниматься делом, которое нравится.

Заключение

Гипотеза полностью подтверждается – при наличии определенных навыков существует реальная возможность получения заработка подростку в Интернете.

Единственные минусы работы в Интернете – эти недостаток времени и однообразность работы. Но я считаю, это поправимо. Когда столько вариантов, можно найти работу по душе. А плюсы, я думаю, очевидны. У вас нет привязанности к одному месту, очень много альтернатив, вы сами выбираете рабочий график, и можете приостановить работу, если в этом есть надобность. Я знаю, что кроме этих существует огромное множество интересных сайтов, которые могут послужить рабочими площадками. Для каждого актуально что-то свое, так что выбор всегда за вами – продавать рекламу, заниматься копирайтингом или снимать интересные видео. Но я думаю, что к выбору рабочей площадки стоит отнестись внимательно, по верным признакам выявлять сомнительные сайты и не пытаться искать на них работодателей - чаще всего они оказываются обыкновенными мошенниками.

Но хотя глобальная сеть и дает массу возможностей для заработка, не следует забывать, что это всего лишь средство достижения цели. Главными, по-прежнему, остаются знания, способности, деловые качества, творческий потенциал, ведь работа в любом виде - это труд.

Список использованных источников

https://myrouble.ru/zarabotok-v-internete-bez-vlozhenij/

https://ktonanovenkogo.ru/zarabotok_na_saite/monetizaciy/zarabotok-v-internete-kak-zarabotat-v-seti-bez-vlozhenie-sposob-dengi.html

https://www.achupryna.com/%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA-%D0%B2-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B5-%D1%82%D0%BE%D0%BF-3-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B0/

https://richpro.ru/internet/kak-zarabotat-dengi-v-internete-sposoby-zarabotka-bez-vlozhenij-i-obmana.html

https://www.openbusiness.ru/biz/business/kak-zarabotat-v-instagrame-9-pribylnykh-idey/

http://great-world.ru/kak-zarabotat-v-instagram/

Приложение 1

Анкета «Заработок в Интернете подростком»

Есть ли у Вас опыт заработка?

а) да

б) нет

Имеете ли вы опыт работы в Интернете?

а) да

б) нет

При положительном ответе, на каких сайтах вы работали? ________________________________________________________________________________________________________________________________________

Были ли вы уверены в надежности работодателя?

а) да

б) нет

4. Устроила ли Вас ваша заработная плата?

а) да

б) нет

5. Были ли перспективы в вашей работе?

а) да

б) нет

6. Был ли у Вас интерес к этой работе?

а) да

б) нет

7. Ради чего вы работали? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 2

Диаграммы по результатам опроса

Приложение 3

Ответы подростков