IX Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Причины развода

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Презентация
• Наградные документы

Ведерникова В.А. 1

---

1МБОУ СОШ№97

Санникова Т.А. 1

---

1МБОУ СОШ№97

Работа в формате PDF

153.7 KB

---

Файл презентации

21.6 MB

---

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителяДиплом участника II этапаДиплом за подготовку участника II этапаДиплом лауреата II этапаДиплом за подготовку лауреата II этапа

Введение

Развод – разрыв брака — согласно исследованиям занимает одно из самых высоких мест по шкале стрессов. Это драматический момент в жизни семьи, когда рушатся сложившиеся отношения пары, когда два человека в результате семейных конфликтов или осознания эмоциональной отчужденности, решают расстаться, чтобы жить порознь или возобновить поиски личного счастья. 

Ситуация развода сопряжена с тяжелыми эмоциональными переживаниями, с необходимостью раздела имущества, а если у пары есть дети, то она больно ударяет и по ним. Для России разводы не новость: по статистике, распадается в среднем каждый третий брак.

Актуальность темы данной работы обусловлена, прежде всего, тем, что в последние годы в нашей стране растет число разводов при одновременном сокращении заключаемых браков, а внебрачная рождаемость приводит к увеличению количества неполных семей. По расчетам демографов, около половины мужчин и женщин в течение жизни расторгают брак: в среднем распадается два из каждых пяти зарегистрированных браков. Более 30 % разводов приходится на молодые семьи, просуществовавшие менее 5 лет.

Проблема: увеличение количества разводов.

Цель работы: изучить причины разводов.

Задачи:

изучить литературу по данной теме

выявить причины разводов;

провести анкетирование среди старшеклассников и студентов;

изучить статистические данные разводов по России, Кемеровской области.

Объект исследования: социальные проблемы семейных отношений

Предмет исследования: причины, послужившие причиной разводов супружеских пар.

Методы исследования:

Изучение литературных источников.

Анкетирование.

Анализ полученных данных.

Место проведения анкетирования: МБОУ «СОШ № 97», г. Кемерово

Время проведения анкетирования: октябрь 2018/ январь 2019гг.

Глава 1. Основная часть.

История развода в России и СССР

В допетровской Руси и в ранней Российской империи развод было получить непросто, однако в некоторых случаях он всё же допускался. К примеру, доктор исторических наук Б. Н. Миронов отмечает, что до 1730 года (а в некоторых местах и позднее) в России было достаточно сделать заявление приходскому священнику и получить от него «разводное письмо». В некоторых случаях для разводного письма не требовался священник.

В дальнейшем в Российской империи любой развод стал возможен только в духовных учреждениях; для православных требовалось разрешение Святейшего Синода. По законодательству того времени для развода в православной семье требовалась одна из следующих причин:

Доказанное прелюбодеяние.

Двоеженство (двоемужество).

Наличие добрачной болезни, препятствующей супружеским отношениям.

Длительное безвестное отсутствие супруга (более 5 лет).

Осуждение за тяжкое преступление, включающее ссылку или лишение прав состояния.

Монашество (только при отсутствии малолетних детей).

Следует отметить, что после развода виновная сторона чаще всего не имела права вступать в новый брак. Согласно переписи населения 1897 года, на 1000 мужчин приходился 1 разведённый, на 1000 женщин — 2 разведённые. До 1917 года ситуация существенно не менялась.

Духовенство всячески противодействовало разводу, что было неоднократно отображено в литературе (классические примеры — «Анна Каренина» и «Живой труп» Л. Н. Толстого), хотя при помощи влияния, адвокатов и коррупции этого можно было добиться (например, случаи С. Ю. Витте и брата последнего царя Михаила Александровича, женатых на разведённых женщинах).

Дело о расторжении брака в дореволюционной России рассматривала в первой инстанции духовная консистория по месту жительства истца, апелляционной инстанцией был Синод. Жалоба на отказ в расторжении брака могла быть подана туда бессрочно непосредственно, либо через консисторию. Обжаловать решение консистории о расторжении брака было гораздо труднее. В этом случае срок подачи жалобы был определён в 2 месяца, и сама жалоба подавалась в Синод только через консисторию. Очень сложной была процедура доказательства супружеской измены. Для этого требовались показания не менее двух очевидцев или «прижитие» детей вне законного супружества, доказанное метрическими актами.

В начале XX века отношение Церкви к разводам стало постепенно смягчаться. В 1913 году Синод несколько расширил список причин к расторжению брака, добавив «уклонение» из православия, жестокое обращение и принуждение одного супруга к совершению преступного деяния другим. Однако оговаривалось, что в случае «обоюдного прелюбодеяния» брак остается в силе.

Падение монархии усилило требования общественности облегчить процедуру развода. Тем не менее, при Временном правительстве было введено лишь незначительное послабление. 29 апреля — 1 мая 1917 года Синодом добавлено ещё одно основание для развода: когда обе стороны признаны виновными в нарушении святости брака.

Сразу после революции развод можно было получить в органах ЗАГС немедленно после подачи заявления хотя бы одним из супругов. При И. В. Сталине разводы стали вновь резко ограничены. Развестись можно было только через суд, причем районные народные суды такого права не имели, разводящимся официально надо было давать объявление в газету. При Н. С. Хрущёве процедура развода была упрощена.

1.2. Причины разводов.

Борьба одного из супругов с неприемлемым поведением другого может растянуться на всю жизнь. Например, российские женщины мужественно терпят алкоголизм мужей так, словно это неприятная черта характера, как грубость или вспыльчивость.

В то же время, по данным Росстатастали появляться такие причины развода, как болезнь супруга, и тут гордится нечем — это негативная тенденция практически прямого предательства брачных и семейных обещаний, наравне с изменой.

Среди неприемлемых качеств мужа или жены, которые ведут к разводу, часто указывают:

постоянное решение конфликтов путём ссор и скандалов;

отказ обеспечивать семью (у мужчин) и вести общее хозяйство;

необоснованное раздельное проживание;

обнаруженная измена, предательство, ложь;

алкоголизм и наркомания;

воровство и другие противозаконные действия.

Психологи же утверждают, что условия бедности делают членов семьи крайне нетерпеливыми друг к другу. Даже если оба партнёра наравне прилагают усилия, чтобы выбраться из долгов по кредитам или просто обеспечить своё существование, атмосфера напряжения поглощает все их силы и сводит нежные чувства на «нет». Бедность является настоящим испытанием для брака, особенно с несколькими детьми. Очень часто случается, что муж теряет способность зарабатывать деньги и содержать семью приходится жене.

Самые распространённые причины разводов материального плана:

бедность, нехватка самого необходимого;

долги одного из супругов;

потеря супругом трудоспособности;

проблема с жилплощадью.

Мелочность, чрезмерная независимость, неспособность отвечать за свои решения и ещё многие негативные черты постепенно наводят супругов на мысли, что они просто не пара. Терпение, которое удерживает некоторых годами, может у других закончиться на первом году совместной жизни.

Супруги, которые стали друг другу невыносимы, автоматически получают дисгармоничные интимные отношения. Также они не склонны строить совместные планы на будущее и быстро понимают, что продолжать такой брак нет смысла.

Психологические причины разводов:

утрата любви;

раздражение;

недоверие и ревность;

разница во взглядах на жизнь;

сексуальная несовместимость.

1.3. Последствия разводов

Развод - это сильнейшее эмоциональное и психическое потрясение, которое не проходит для супругов бесследно. Развод очень сильно меняет всю дальнейшую жизнь каждого из бывших супругов. Возникает совершенно новые проблемы: экономические сложности (особенно у женщин, оставшихся с детьми), изменение личных привычек, вкусов, всего стиля жизни, характера отношений с общими друзьями и знакомыми, взаимоотношений детей не только с бывшим супругом, но и с его родственниками и т.п. Развод всегда служит источником больших потрясений в жизни человека, даже если он был добровольным. Он выявляет все те личностные особенности, которые могли лишь не явно проявляться в спокойной, обыденной жизни. Сумели ли супруги с наименьшими «потерями» выйти из такой тяжелой жизненной ситуации; как сложились их отношения во время процедуры развода; как они поделили имущество – все это тоже показатель их зрелости и культуры.

Все последствия разводов условно можно разделить на три группы:

1) последствия для самих разводящихся;

2) последствия для детей;

3) последствия для общества.

В нашей стране мужчины и женщины разводятся чрезвычайно тяжело. Но мужчины склонны винить во всем женщин. А женщины, предрасположенные всей системой воспитания к тяжелому чувству вины, легко воспроизводят это чувство. И это чувство вины у женщины, на фоне тяжелых обвинений супруга, родственников, а иногда друзей и знакомых, в течение нескольких недель или месяцев может спровоцировать депрессию.

Вместе с тем развод ухудшает психологическое состояние обоих бывших супругов. Оба бывших партнера независимо оттого, кто был инициатором развода, ощущают, что их предали, и в большинстве случаев (как минимум в момент развода и в ближайшие годы после него) испытывают выраженные негативные чувства друг к другу. Вместе с тем мужчины в этих обстоятельствах чувствуют себя скорее несчастными и рассеянными, а женщины воспринимают себя напряженными, сердитыми, усталыми, подавленными и злыми.

Разведенные женщины-матери сталкиваются с множеством дополнительных проблем: экономические трудности; дефицит времени; ощущение недоверия и осуждения со стороны общественности. В это время мать может воспринимать своих детей как символ боли и обиды.

В отличие от женщин мужчины в целом гораздо легче переживают чувство вины и разрыв психологической зависимости, т.е. «с глаз долой – из сердца вон». Хотя состояние мужчин в значительной мере усугублялось вынужденным прекращением их контактов со своими детьми. Женщины же, напротив, освобождаются от эмоциональной привязанности к бывшему супругу тяжелее, им чаще требуется профессиональная помощь психолога, либо психотерапевта.

Развод крайне отрицательно сказывается на здоровье: разведенные болеют в среднем в два раза чаще, чем семейные, и живут меньше. Причем заболеваемость и смертность среди разведенных, холостых и оставшихся вдовцами мужчин значительно выше, чем среди женщин. В числе причин инфаркта развод стоит на втором месте (на первом - смерть супруга). Статистика самоубийств у мужчин после развода намного превышает женскую.

Развод способствует росту заболеваемости в обществе; он создает травмирующие ситуации, способные вызвать нервно-психические расстройства (нарушения) как у родителей, так и у детей. Одиночество как последствие распавшегося брака становится сложнейшей социально-психологической проблемой для многих людей. На этом фоне увеличение доли детей, выросших в неполных семьях, можно рассматривать как фактор, способствующий дестабилизации будущей семьи. Однажды разрушенная семья, считают ученые, повторяет себя в будущих поколениях. Дети, выросшие в неполных семьях, часто повторяют жизненные ошибки своих родителей: не умеют сохранять и ценить семью.

Распад семьи немедленно и тяжело сказывается на морально-эмоциональном и материальном состоянии детей. Считается, что самое главное социальное последствие разводов - это дети, растущие в неполных семьях. Бывшие супруги довольно часто настраивают ребенка друг против друга, внося еще больший психологический дискомфорт в раненную душу ребенка, для которого большим счастьем является сам факт наличия обоих родителей. Прививая чувство вражды к отцу (матери), родители насаждают в ребенке агрессивность, недружелюбие, подавленность, обиду и т.д.

Негативные проявления чаще всего демонстрируют подростки, которые, помимо развода родителей, испытывают ещё и проблемы, связанные со своим подростковым возрастом, а конфликты в семье только усиливают негативные проявления подросткового возраста.

Психологи свидетельствуют, что если дети еще маленькие (не старше 2–3 лет), прошлая жизнь, вероятно, не окажет на них сильного влияния. Дети в возрасте 3,5–6 лет переносят развод родителей очень травматично и нередко обвиняют во всем себя. Ребенок 6-8 лет чаще переживают чувства злости и обиды, особенно на отца. В 10–11 лет у детей нередко возникает реакция заброшенности и тотальной злобы на весь мир. Только в возрасте 13-18 лет, испытывая чувство потери, обиды, подростки все же оказываются способными адекватно представить себе причины и последствия развода. И если дети взрослые, развод их может вообще не интересовать.

Глава II. Исследовательская часть.

2.1. Исследования Национальногобританского бюро статистики.

Согласно исследованиям Национального британского бюро статистики, в два раза чаще остальных возрастных групп разводятся молодые люди в возрасте 25—29 лет. Ученые объясняют это тем, что в наше время пары тратят меньше времени на попытки примирения перед тем, как идти в суд.

Статистика неумолима. Изучая тему, специалисты института семьи выяснили, что браки распадаются из-за: (Приложение 1)

наркомании, алкоголизма и игромании;

жилищных проблем;

«помощи» родни;

бесплодия;

длительных разлук;

тюремного заключения;

болезни одного из членов семьи.

2.2. Статистика разводов в РФ

Количество разводов имеет тенденцию расти в последнее десятилетие в России как по отношению к количеству зарегистрированных браков, так и по абсолютной величине.

Так, в 2016 году было зарегистрировано 829 разводов на тысячу заключенных браков, а в 2017 – 895 разводов на тысячу браков. Статистическая картина неоднородна по стране, показатели разных регионов различаются почти в 10 раз.

Меньше всего разводов было зарегистрировано в 2016 году в следующих регионах (на 1000 регистраций брака): (Приложение 2)

Чеченская республика;

Ингушетия;

Республика Тува.

Лидерами по количеству разводов в 2017 году стали: (Приложение 3)

Ленинградская область;

Алтайский край;

Республика Коми.

2.3. Разводы в Кемеровской области.

В феврале 2018 года в Кузбассе зарегистрировали 916 браков. Это на 16,7% меньше, если сравнивать с тем же показателем 2017-го. Такие данные опубликовал Росстат. (Приложение 4)

При этом жители региона стали чаще разводиться. Число распавшихся браков за год в области достигло 943 (+17,4%). Отмечается, что в январе – феврале кузбассовцы заключили 1793 брака (-7,5%), а число разводов составило 1805 (+3,7%). (Приложение 4)

2.4.Анализ проделанной работы.

В декабре мы провели беседу с социальным педагогом нашей школы - Кузьминой Юлией Сергеевной. Она прокомментировала, что начиная с 5х классов идет увеличение семей в которых произошел развод. Мы проанализировали социальные паспорта 5 и 11-ых классов 97 школы, выяснили, что в 5-ых классах количество разведенных семей составляет 5%, а в 11-х - 13%. Увеличение составило 8%, а это больше чем в два раза.

После данной беседы мы провели анкетирование среди 9-ых, 10-ых, 11-ых классов, а также у студентов первого курса КУЗГТУ. Анализируя полученные данные анкетирования старшеклассников и студентов, нам удалось выяснить, как они относятся к данной проблеме.(Приложение 5)

Девятиклассники еще не задумывались над данной проблемой. Но большая часть юношей (36,6%) считает, что главной причиной для расторжения брака служат конфликты (Приложение 6). Однако, большая часть девушек (42,8%) считает, что главной причиной для расторжения брака служит недоверие между супругами (приложение 7).

Десятиклассники и одиннадцатиклассники относятся к данной проблеме серьезнее. Так, юношииз 10-ых классов (25%) (Приложение 8) и 11-ых классов (50%) (Приложение 10) считают, что из-за измен чаще всего рушатся браки. С ними согласны девушки, которые ответили также, как с 10-ых (53,3%) (Приложение 9), так и с 11-ых (50%) (Приложение 11) классов.

Также, мне удалось выяснить какие причины, по мнению первокурсников КУЗГТУ являются ведущими в расторжении брака. Главной причиной для расторжения брака у юношей (57,14%)(Приложение 12) является – недоверие ко второй половине. Однако, девушки (43%)(Приложение 13) считают, что главная причина – это измена.

Кроме вопроса о причинах расторжения брака, в анкете были вопросы о желаемом возрасте для вступления в брак (Приложение 14-21), о факторах, влияющих на прочный и долгий брак (Приложение 22-30), а также о парах, которые служат примером для опрашиваемых (Приложение 31-38).

Заключение

Развитие семейных отношений - это закономерный процесс. Супружеская жизнь не может протекать без конфликтов. Бескризисное развитие семьи невозможно. Семья, как ячейка общества является неотделимой составной частью общества. И жизнь общества характеризуется теми же духовными и материальными процессами, как и жизнь семьи. Чем выше культура семьи, следовательно, тем выше культура всего общества. Общество состоит из людей, которые являются отцами и матерями в своих семьях, а также их детей. В этой связи очень важны роли отца и матери в семье, а в частности воспитательная функция семьи. Ведь от того, как родители приучают своих детей к труду, уважению к старшим, любви к окружающей природе и людям, зависит то, каким будет общество, в котором будут жить наши дети. Семья дает укорененность в социуме: одинокий человек либо замыкается в себе, либо растворяется в обществе, в работе, в выполнении общественных дел (при этом, как правило, ощущение ненужности самому себе не проходит), а семья делает человека носителем интересов многих половозрастных групп населения и даже полноценным потребителем. Окончание супружеских отношений влечет за собой изменение всего уклада жизни. Независимо от того, каким образом супруги разорвали отношения, им обоим приходится приспосабливаться к изменившимся условиям. Последствия развода могут, выражаются как в психологических, так и в физиологических нарушениях. Для детей в большинстве случаев отмечается явное отрицательное влияние развода, в отличие от супругов, которым развод может принести «облегчение».

Выводы:

Количество разводов в нашей стране и Кемеровской области увеличивается.

Основными причинами разводов по данным Росстата являются: алкоголизм, наркомания, игромания.

Большая часть старшеклассников пытаются объяснить причины разводов по-своему, но при этом в большей части выделяют: конфликты, измены и недоверие ко второй половине.

4. С увеличением возраста меняется мнение о желаемом возрасте вступления в брак.

5. К сожалению, у большей части молодежи (от 46 до 100 % опрошенных разных групп) нет примеров супружеских пар «для подражания». Т.е. пар, которые бы служили примером для прочного брака.

Следует обратить особое внимание на необходимость профессиональной подготовки старшеклассников к будущей семейной жизни, повышении ценности семьи как таковой, на формировании прочных нравственных связей между родителями и детьми, на создание в семье атмосферы взаимопонимания, сотрудничества, эмоциональной сопричастности друг к другу. В этом направлении мы отводим большую роль государству, созданию специальных программ. Так же не помешало бы возвращение в школьную программу курса «Этика и психология семейной жизни» для учащихся. Он когда то был в школьной программе. В этом деле так же могут помочь занятия с психологом.

Список литературы

Волкова А.Н. У порога семейной жизни. - [Текст] / А.Н.Волкова. - М: Просвещение, 2008. -113 с.

Вроно Е.М. Представление старшеклассников о будущем как аспект их социализации. - [Текст] / Е.М.Вроно. - М: Просвещение, 2001- 167 с.

Дарк О.Н. Подготовка старшеклассников к семейной жизни. - [Текст] / О.Н.Дарк. М: Просвещение, 2006

Дуньич Д.П., Пейакович А.Н. Психология современной семьи. - [Текст] / Д.П. Дуньич, А.Н. Пейакович. - М: Просвещение, 2010 -198 с.

Паперная И.И. Семья в современном обществе или Воспитание школьников. - [Текст] / И.И. Паперная.- М: Когито-Центр,2011 -278 с.

Интернет ресурсы:

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F

http://www.realisti.ru/main/family

http://www.psychologos.ru/articles/view/semeynye_cennosti

http://ippk.arkh-edu.ru/about/news_detail.php?ID=142640

http://stroybum.com/vzroslie/51-dorogsemye.html

http://ru.wikipedia.org/

http://www.tmsam.ru/semya/znanie-sila/semya-i-brak.html

http://www.pravmir.ru/lyubit-a-ne-iskat-lyubvi-o-seme-i-brake/

http://degru.ucoz.ru/Roditeli/Rol_semi.htm

http://psihologomaniya.at.ua/news/psikhologija_semejnoj_zhizni/1-0-8

http://adalin.mospsy.ru/r_03_03.shtml

http://www.sun-hands.ru/1psihologiproblemi.html

http://biblios.newgoo.net/t4527-topic

https://gigabaza.ru/doc/45279.html - Элективный курс «Этика и психология семейной жизни»

https://ru.wikipedia.org/wiki/Развод - Развод

https://helprazvod.ru/razvod/psixologiya-razvoda/prichiny-razvodov-v-sovremennyx-semyax.html - Причины разводов

https://mjusli.ru/psihologija/lyubovnye-otnosheniya/osnovnye-prichiny-razvodov - Причины разводов

Приложения

Приложение 1.Причины разводов.

Приложение 2. Регионы с наименьшим количеством разводов.

Приложение 3. Регионы с наименьшим количеством разводов.

Приложение 4. Статистика разводов с 2000 по 2017 гг. в Кемеровской области, по данным Росстата.

Приложение 5. Анкета

Возраст _________

Пол М Ж

Какой возраст вы считаете приемлемым для вступления в брак? (указать возраст) _____________

Как вы считаете, какие факторы необходимы для долгого и прочного брака? (укажите не менее трех пунктов) __________________________________________________________________

Какие факторы, по вашему мнению, разрушают брак? (укажите не менее трех пунктов) __________________________________________________________________Есть ли у вас пары, которые являются ля вас примером? Если да, то какие? __________________________________________________________________Приложение 6.

9 класс (юноши)

Приложение 7.

9 класс (девушки)

Приложение 8.

10 класс (юноши)

Приложение 9.

10 класс (девушки)

Приложение 10.

11 класс (юноши)

Приложение 11.

11 класс (девушки)

Приложение 12.

КУЗГТУ (1 курс) (юноши)

Приложение 13.

КУЗГТУ (1 курс) (девушки)

Приложение 14.

9 класс (юноши)

Приложение 15.

9 класс (девушки)

Приложение 16.

10 класс (юноши)

Приложение 17.

10 класс (девушки)

Приложение 18.

11 класс (юноши)

Приложение 20.

11 класс (девушки)

Приложение 21.

КУЗГТУ (1 курс) (юноши)

Приложение 22.

КУЗГТУ (1 курс) (девушки)

Приложение 23.

9 класс (юноши)

Приложение 24.

9 класс (девушки)

Приложение 25.

10 класс (юноши)

Приложение 26.

10 класс (девушки)

Приложение 27.

11 класс (юноши)

Приложение 28.

11 класс (девушки)

Приложение 29.

КУЗГТУ (1 курс) (юноши)

Приложение 30.

КУЗГТУ (1 курс) (девушки)

Приложение 31.

9 класс (юноши)

Приложение 32.

9 класс (девушки)

Приложение 33.

10 класс (юноши)

Приложение 34.

10 класс (девушки)

Приложение 35.

11 класс (юноши)

Приложение 36.

11 класс (девушки)

Приложение 37.

КУЗГТУ (1 курс) (юноши)

Приложение 38.

КУЗГТУ (1 курс) (девушки)