XXVII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся

Старт в науке

Современные технологии как помощник в изучении истории своей малой Родины

• Авторы
• Руководители
• Файлы работы
• Наградные документы

Никитина Д.А. 1

---

1МОУ гимназия N46

Никитина Д.А. 1

---

1МОУ гимназия № 46

Работа в формате PDF

1.3 MB

Автор работы награжден дипломом победителя II степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

Введение

2025 год Президентом Российской Федерации В.В. Путиным был объявлен Годом защитника Отечества. В разные исторические эпохи перед народом нашей Родины вставал вопрос защиты суверенитета и безопасности страны. И в наши дни участники специальной военной операции мужественно и самоотверженно стоят на защите интересов России. За ритмом современной жизни мы забываем о тех, кто подарил нам мирное небо над головой, возможность обучаться, путешествовать, радоваться. Мы даже не задумываемся, что это мог или может быть простой мальчишка из соседнего двора. Поэтому мне захотелось узнать больше и рассказать об истории Малаховки и ее удивительных жителях.

Гипотеза моего проекта: знание истории своей малой родины способствует формированию патриотических чувств и гордости за свою страну, изучение событий истории и подвигов, открытий и достижений жителей приводит к осознанию, что каждый человек – соучастник исторических событий, которые пришлись на его долю и долю его страны, а современные информационные технологии способствуют изучению истории в интересном, интерактивном, современном формате.

Цели и задачи проекта:

1. Изучить историю своей малой родины и ее знаменитых жителей.

2. Проанализировать знания взрослого населения поселка и обучающихся гимназии об истории Малаховки, ее знаменитых жителях.

3. С помощью современных технологий создать интерактивную карту туристических маршрутов от станции Малаховка до сквера им.Ю.С.Ломакина.

4. Создать интерактивную игру-пазл на основе фотографий знаменитых мест Малаховки.

5. Создать обучающую интерактивную игру «Крестики-нолики».

6. Создать чат-бот который поможет с выбором маршрута или запустит выбранную игру.

В своей работе я

- рассказываю, интересные и значимые факты из истории Малаховки;

- знакомлю читателей с удивительными жителями поселка;

- на примере подвига Ю.С.Ломакина показываю, что каждый человек – участник событий, происходящих на его Родине;

- представляю интересные маршруты от станции Малаховка до сквера им.Ю.С.Ломакина с акцентом на исторические места и старинные дачи по дороге;

- демонстрирую созданную мной интерактивную карту туристических маршрутов от станции Малаховка до сквера имени Ю.С.Ломакина;

- на примере созданных мной интерактивных игр «Пазл», «Крестики-Нолики», «Мемо» иллюстрирую, что изучение истории малой родины может быть построено и в игровой форме, интересной для младшего поколения;

- подтверждаю, что существует возможность изучения истории любого уголка нашей Родины в современном интерактивном формате.

Мне бы хотелось, чтобы мое исследование помогло вам понять, что обладая знаниями о прошлом и настоящем малой родины, в том числе через изучение жизни и судеб наших земляков, способствует усилению чувства любви к своей Родине и последующего желания выступать защитником ее интересов, что рядом с нами жили и живут люди, из судеб которых складывается судьба России, что каждый из нас способен внести свой вклад для защиты и процветания нашей страны.

2. Неповторимая Малаховка: история, люди, события

Я живу в особенном месте Подмосковья – Малаховке. Чем же так уникален этот уголок России? Конечно же своей историей, природой и людьми, которые развивали, благоустраивали и прославляли наш поселок.

1. 1. «Откуда есть пошла…»

Удивительно, но первые упоминания в документах о поселении Малаховка относятся к XVII веку. Тогда в писцовых книгах это место называлось «Малаховская пустошь», а позже, в XIX веке – Малаховский хутор.

Однако, есть разные версии происхождения названия «Малаховка». В завещании Ивана Калиты XIV века встречается название села Малаховьское. Вторая версия относится к XVII веку и государю Алексею Михайловичу, который любил здесь охотиться. Считается, что название происходит от еврейского слова «мелех», что значит царь. Третья версия отбрасывает нас к временам Петра I, когда этими землями владел купец Малахов.

Однако только с появлением Казанской железной дороги, разбившей эту территорию на северную и южную, и строительством в 1884 году железнодорожной станции Малаховка (Приложение 1 Фото 1) местность стала активно развиваться как дачный поселок.

Федор Иванович Шпигель, предприниматель, выходец из семьи обрусевших немцев, уже через год после открытия станции, купив в 1885 году у владевшего землями вдоль железной дороги англичанина Аллея участок, стал строить здесь первые дачи. Дачи не были особенно красивыми, но зато очень удобными. А поселок привлекал будущих дачников сенью лесов, шумом полей и удобством. Поселком начали интересоваться инвесторы, открывались магазины, аптека (Приложение 1 Фото 2), школа.

1. 2. Малаховское озеро

Малаховское озеро (Приложение 1 Фото 3) является одним из любимейших мест отдыха, прогулок, занятий спортом жителей и гостей нашего поселка.

Но уникально оно не только своей красотой. Необычна и история происхождения этого водоема. А начинается она еще со времен Петра I, когда на реке Пехорке на территории деревни Михнево был построен шпажно-палашный завод. Воды для обслуживания производства не хватало, и Петр I приказал запрудить плотиной речку Македонку.

Уже к концу XIX-началу XX века это место превратилось в красивейший водоем с купальнями и лодочными станциями.

Здесь же рядом была построена и знаменитая усадьба Н.Д.Телешова, о которой я расскажу ниже. Члены литературного общества «Среда», организованного Телешовым, часто отдыхали здесь, проводили творческие вечера, благодаря чему это место быстро стало популярным и знаменитым.

И сейчас территория озера, водная гладь, парковая зона вокруг привлекают любителей отдыха на природе.

1. 3. Меценат Николай Дмитриевич Телешов

В конце XIX века купеческой семьей Корзинкиных была выкуплена часть земли в Малаховке, которая предназначалась в приданое дочери Елене.

Елена Андреевна Карзинкина, окончившая Московское училище живописи, ваяния и зодчества, учившаяся у Василия Поленова и дружившая с Исааком Левитаном, вышла замуж за Николая Дмитриевича Телешова (Приложение 1 Фото 4). Н.Д.Телешов к тому времени был известным литератором.

Елене Андреевне и Николаю Дмитриевичу очень понравились эти места. Построив здесь несколько дач, они обосновали имение «Озеро», проводя здесь все время с ранней весны до поздней осени. Как только был построен каменный дом, супруги стали проводить здесь время и зимой.

Еще в Москве, в своей квартире на Чистопрудном бульваре, супруги организовали литературно-художественный кружок «Среда». Своё необычное название кружок получил по названию дня недели, в который он проводился. Кружок объединял известных художников, актеров и писателей и был очень популярным. В разное время его посещали такие люди, как И. И. Левитан, Л. А. Андреев, А. Я. Головин, А. М. Горький, А. И. Куприн, А. М. Васнецов, А. П. Чехов, Ф. И. Шаляпин и другие. Многие оставались погостить на даче у Николая Дмитриевича и Елены Андреевны. А у Ивана Бунина даже была своя особенная комната – Бунинская. 

Врач Михаил Леоненко увлек Николая Дмитриевича Телешова идеей строительства школы на территории Малаховки. В 1908 году состоялось открытие первой в России сельской гимназии для мальчиков и девочек, которую сначала открыли в дачных помещениях. Телешов безвозмездно передал земельный участок под строительство гимназии. Собственное здание школы по проекту архитектора Леона Даукшибыло принято строить в 1909 году. Из-за финансовых трудностей не получилось достроить здание, но постройка получилась монументальной, что позволило с сентября 1910 года перевести детей на обучение сюда (Приложение 1 Фото 5-6).

Телешовы активно участвовали в образовании детей. Способным ученикам они помогали оплачивать обучение, которое многим было не по карману.

После революции 1917 года Телешов принял советскую власть, однако его имение было конфисковано и национализировано. Да наших дней дожила только каменная пристройка. (Приложение 1 Фото 7)

1. 4. Малаховская конка

На рубеже XIX и ХХ дачная жизнь превратилась в промежуточное пространство между городом и сельской местностью. Чистый воздух, тишина, простор необходимо было сочетать с комфортом, привычным в городе. Московский адвокат Алексей Дорофеевич Соколов приобрел большую часть северных малаховских территорий, насчитывающих около 200 дач, и занялся их благоустройством.

В 1899 году А.Д. Соколов на заседании Правления Общества Московско-Казанской железной дороги заключил соглашение о строительстве конки в пределах его владения для «улучшения развития дачной жизни». Удачное расположение поселка для дачного строительства стало дополнительным аргументом в пользу устройства конки.

Маршрут конки (Приложение 1 Фото 8-9) начинался возле железнодорожного переезда, далее шёл по ул. Тургенева, огибал парк сзади, далее проходил по по ул. Петропавловской (сейчас это улица носит название «Советская») до конца. Протяженность маршрута – 3,2 версты туда и обратно. Работала конка с 1 мая по 1 сентября по 12 часов в сутки.
Парная упряжка везла конку, а в полдень происходила смена лошадей.
В каждом вагоне было 20 сидячих и 10 стоячих мест.
К сожалению, после революции конка была заброшена, а пути постепенно разобраны.

1. 5. Братья Соколовы

Железная дорога разделила земли поселка на так называемые северную и южную части. Как я уже рассказывала выше, адвокат Алексей Дорофеевич Соколов, а затем и его сыновья Сергей и Павел (Приложение 1 Фото 10-11), владели и занимались благоустройством большей части северных земель Малаховки.

Оба брата закончили юридический факультет Московского университета. Сергей Алексеевич Соколов, не прерывая юридической деятельности, владел московским издательством «Гриф», где впервые были напечатаны «Стихи о Прекрасной Даме» А.Блока, открыл имя Игоря Северянина, сам сочинял стихи и публиковал их под псевдонимом Кречетов. Павел Алексеевич Соколов вел нотариальную практику в Москве, очень любил театр.

Алексей Дорофеевич Соколов, построил конку, мечтал возвести церковь, но не успел. Воплотить мечту отца в жизнь удалось Сергею и Павлу. В 1901 году они начали разработку первого проекта православного храма. Однако в 1902 году отказались от этого варианта и заложили кирпичный фундамент летом 1902 года. В 1903 году началось строительство основной части храма по замыслу архитектора Алексея Викторовича Щусева. Однако результат строительства не удовлетворил братьев Соколовых, и вплоть до 1909 года церковь перестраивалась и расписывалась. Первых прихожан храм (Приложение 1 Фото 12) принял в 1910 году, но к сожалению, с 1937 года был закрыт, а вновь возвращен Русской Православной Церкви в 1992 году.

Уникальный Летний театр появился в Малаховке также благодаря инициативе братьев Соколовых.

1. 6. Летний театр

Театральная жизнь в России на рубеже XIX-ХХ веков знаменита появлением новых театров, актеров, драматургов. Не обошло это явление и дачную Малаховку.

Первые упоминания о Малаховке театральной появляются в 1896 году в журнале «Театрал». Именно тогда спектакли любительского кружка служащих управления Московско-Казанской железной дороги имели большой успех. Тогда же зародилась идея постройки специального здания.

Купец 1-ой гильдии Сергей Ефремович Пермяков в 1898 году начал реализацию идеи строительства театра и гостиницы для актеров. К сожалению, в начале ХХ века этот деревянный театр сгорел.

И вот в журнале «Театральная Россия» за 1905 год сообщается о построенном Г. С. Васюченко-Галицким на земле братьев Соколовых в Малаховке театре. Но и это строение сгорело.

Новый театр на 500 зрительских мест, спроектированный архитектором Л.Ф.Даукша в стиле модерн, открыл свои двери 22 мая 1911 года.

Из театральных рецензий современников: «Обширное, очень хорошее для Летнего театра, технически и эстетически оборудованное здание... В Малаховке отличный театр. Красивый, стильный. Его белые колонны так чётко и красиво вырисовываются на зелёной лесной декорации. В нем есть что-то строгое, что-то внушительное».

Здание Малаховского Летнего театра (Приложение 1 Фото 13-14) было одним из лучших среди дачных летних театров.

Зрительный зал театра, сцена и артистические уборные имели электрическое освещение. Да, для жизнеобеспечения здания специально была построена электростанция.

Актеры Малого театра занимали ведущее место в Малаховском театре, но были и артисты из Александринского, Незлобина, Корша, «Кривое Зеркало». На это сцене пели оперные знаменитости: Ф. И. Шаляпин, Л. В. Собинов, А. В. Нежданова, В. Р. Петров. Журнал «Рампа и жизнь» в 1911 – 1918 годах ввел специальную рубрику – «Малаховский театр». Здесь ставились трагедии и драмы как русских и иностранных классиков, так и современников. Декорации писались для каждой постановки. Зал всегда был полон. Немаловажную роль в этом играла реклама.

Удивительно, но в парке «Летний сад» находились: скеттинг-ринг (для катания по асфальту на роликовых коньках), кегельбан (для игры в кегли), бильярд и ресторан. Здесь сстраивались гуляния, балы, детские праздники. Знаменитый «Сиреневый бал» устраивался во время цветения сирени. От старшего поколения жителей Малаховки до сих пор можно услышать удивительные рассказы об этих балах, видимо, услышанных от своих бабушек. С особым трепетом участницы «Сиреневых балов» ждали выбора Королевы красоты на текущий сезон, которая была законодательницей мод и предстоящих балов.

События 1917 года отразились и на театральной жизни в Малаховке. Не стало постоянной труппы. Однако по-прежнему ставились гастрольные спектакли и концерты московских театров и артистов в 1920-е – начале 1930-х годов. Знаменитый советский суфлер Малого театра Иосиф Иванович Дарьяльский был инициатором и организатором выступлений труппы на сцене Летнего театра. Ставились пьесы Грибоедова, Островского, Гоголя и других советских драматургов, иностранных классиков. На сцене театра в Малаховке выступали А. А. Остужев, А. А. Яблочкина, В. Н. Рыжова, В. Н. Пашенная, А. И. Южин, Е. Д. Турчанинова, П. М. Садовский и многие другие известные актеры. А в спектакле «Тот, кто получает пощечины» на популярной сцене в Малаховке состоялся дебют неподражаемой Фаины Раневской.

Неповторимая архитектура здания создавала внутри уникальную акустику, пользующуюся большой популярностью среди оперных исполнителей. Ф.И.Шаляпин, Л.В.Собинов, А.В.Нежданова пели здесь. Легендарный джаз-оркестр Л.О.Утесова в середине 50-х годов прошлого века также с успехом выступал на этой сцене.

Со временем, нарушив архитектуру здания, помещение было приспособлено для показа кино. К сожалению, в послевоенное время спектакли в Летнем театре ставились редко. Последняя постановка Х.Вуолийоки «Каменное гнездо» была показана в 1959 году.

Не удалось спасти и сохранить жителям свой уникальный театр. Его постигла участь двух предшественников: в 1999 году здание театра сгорело.

1. 7. Рейнгольд Морицевич Глиэр

Удивительны открытием для меня стала дача знаменитого на весь мир композитора Рейнгольда Морицевича Глиэра (Приложение 1 Фото 15) , о которой я узнала во время экскурсии по Малаховке.

Р.М.Глиэр родился в 1874 году в Киеве в семье мастера по производству медных инструментов. Первоначальное музыкальное образование получил в домашних условиях, затем окончил Киевское музыкальное училище и поступил в Московскую консерваторию в класс скрипки. В 1897 году принял российское подданство. Благодаря общению с такими известными музыкантами, как А.К.Глазунов, С.В.Рахманинов, Н.А.Римский-Корсаков, сформировался как композитор и стал автором знаменитых на весь мир опер и балетов, написал более 500 произведений. Среди самых известных его работ называют балеты «Красный мак» и «Медный всадник», а также третью симфонию «Илья Муромец». 
По рассказам правнука композитора, К. И. Новосельского, Глиэр купил половину дачи в Малаховке у ученого-аграрника В.В. Подвойского в 1940 году. Меньше чем через год после покупки началась Великая Отечественная война. Глиэр на тот момент возглавлял Союз композиторов СССР. Началась эвакуация, но Рейнгольд Морицевич днем работал в своей московской квартире, а по ночам сбрасывал немецкие зажигательные бомбы с крыш. Когда враг стоял на подступах к столице, Рейнгольд Морицевич перебрался в Малаховку, разместив в крошечных комнатах своей дачи еще шестнадцать родственников и друзей. По воспоминаниям соседки, Глиэр собственноручно вырыл бомбоубежище на участке в те тревожные дни. В разных городах и странах есть шесть школ, носящих имя Глиэра.

В настоящий момент родственники композитора восстанавливают старую дачу (Приложение 1 Фото 16-17), создают открытую культурную площадку для концертов и встреч, где будет бережно храниться память о композиторе.

1. 8. Николай Николаевич Добронравов

Малаховка – уникальный поселок Подмосковья. Здесь жили, отдыхали летом на дачах, приезжали в гости или выступали в Летнем театре очень много знаменитых на весь мир людей, прославивших наш великую страну. В рамках моего проекта невозможно рассказать обо всех. Но еще об одном любимом советском и российском поэте-песеннике хотелось бы упомянуть. Это Николай Николаевич Добронравов (Приложение № 1 Фото 18).

Николай Николаевич родился в 1928 года в Ленинграде. Воспитывался бабушкой по папиной линии. Бабушка привила будущему поэту любовь к искусству и литературе. Они часто посещали театры, оперу, балет, драматические и кукольные спектакли. В 9–летнем возрасте юный Николай выучил наизусть «Горе от ума». В начале Великой Отечественной войны мальчик был эвакуирован в г.Горький (сейчас Нижний Новгород), а затем в 1942 году переехал в Малаховку, которую считал своей второй родиной. И здесь, в Малаховке, в 1946 году с золотой медалью Николай Николаевич окончил школу № 1 (сейчас это наша гимназия № 46). Всю свою жизнь поэт вспоминал своего учителя русского языка и литературы Якова Васильевича Васильева, сыгравшего большую роль в его судьбе. Однажды на чердаке дома в Малаховке Добронравов нашел подшивку журнала «Огонек», где прочитал поразившее его душу стихотворение Игоря Северянина. Книги И.Северянина, купленные в букинистическом магазине, Николай хранил до конца своих дней.

Николай Николаевич, после колебаний между профессией учителя, актера и литератора, поступил в школ-студию МХАТ, по окончании которой был принят в труппу Театра Юного Зрителя. Через два года он получил диплом по специальности «преподаватель литературы», но к тому моменту Н.Добронравов активно занимался артистической карьерой и писал небольшие пьесы, которые ставили для детей. Николай Николаевич снялся в кино, его даже приглашали на радио, где он читал пьесы и озвучивал детские передачи. Но к тому времени он решил, что хочет стать писателем, и решил уйти из театра. В 1956 году ему и начинающему композитору А. Пахмутовой предложили написать песню. Через три месяца после знакомства Николай и Александра поженились. Пахмутова стала для Добронравова музой, вдохновившей на лирические песни. 67 лет этот творческий союз дарил слушателям прекрасные произведения, выражая в стихах и мелодиях чувства и мысли.

1. 9. Юрий Сергеевич Ломакин

Малаховка славилась и ценится до сих пор не только прославившими ее личностями, но и восхитительной природой и сохранившимися уникальными природными зонами: парк «Плоховое», Малаховское озеро, Петропавловский парк, Березовая роща, сквер им.Ю.С.Ломакина.

Коренная жительница Малаховки Валентина Петровна поделилась воспоминаниями об этом месте: «…до Великой Отечественной войны здесь был лес. Мы с друзьями собирали здесь грибы, землянику. Во время войны большое количество деревьев здесь и на территории Петропавловского парка было вырублено. Деревья пилили на дрова. После войны силами учителей и учащихся школы лесной массив активно восстанавливался…» Моя бабушка, Никитина Наталья Павловна, обучающаяся в то время в нашей школе, рассказывала, что сажали в определенном порядке, и даже сейчас кое-где сохранились эти правильно выстроенные посадки.

Да и сейчас местные жители бережно относятся к сохранившемуся уголку природы: проводят субботники, убирают мусор и сухостой, сажают новые деревья и кустарники.

В 2019 году по инициативе жителей скверу (Приложение 1 Фото 19-21) было присвоено имя Юрия Сергеевича Ломакина, который проживал в одном из ближайших домов до Великой Отечественной войны.

Я живу рядом со сквером им. Ю.С.Ломакина, и с малых лет меня интересовала история возникновения этого места и судьба человека, имя которого увековечена в названии.

Юрий Ломакин родился в 1923 года в Курске в семье учителя. В 1931 году после смерти матери Юрий с отцом, Сергеем Дмитриевичем Ломакиным, переехал в Малаховку. Как рассказывала в передаче по радио 2 февраля 1972 года Т.Лихоталь, «здесь он рос, катался на лыжах с крутых склонов знаменитого Малаховского оврага, бегал в поселковую библиотеку, ходил в клуб…». Здесь в 1941 году с аттестатом отличника окончил школу № 1 (сейчас это гимназия № 46, в которой я учусь). «Когда школу строили, Юра и его товарищи каждый день наведывались на стройку, и Юра сообщал дома: «Фундамент уже закончили…Кончают второй.» Отсюда и был призван в армию. По окончании Астраханской авиационной школы был отправлен на фронт.

Мне удалось побывать в гостях у родственников Юрия Сергеевича, послушать рассказ о его жизни и подвиге, рассмотреть семейный фотоальбом и почитать письма сослуживцев и узников Юрия.

Крокинский К.М. в своем письме (Приложение 1 Фото 22-25) к отцу Юрия, Сергею Дмитриевичу Ломакину, писал так: «Он погиб как герой. Он воплотил в себе лучшие черты русского человека, непокорность, ненависть к врагу, которая дала ему силы вступить в неравную борьбу с ними. Он не хотел дешево отдать свою жизнь, и у него на это хватило мужества и самоотверженности».

Участвуя в одной из военно-десантных операций летом 1943 года, Юрий попал в плен и был доставлен в лагерь для военнопленных, откуда бежал. Но был пойман и после пыток в немецком Гестапо отправлен концентрационный лагерь «Бухенвальд», откуда направлен на каторжные работы на один из заводов, расположенных в гористой местности. Но ни пытки, ни каторжные работы, ни суровые условия жизни не сломили дух Юрия. «В свободное время, т.е. во время обеда и перед сном вокруг него всегда собиралась группа ребят, которых он занимал интересными и полезными с точки зрения антифашистской агитации рассказами»,- пишет Крокинский. В апреле 1944 года Юрий Ломакин совершил побег, используя подземные хода, по которым вывозился грунт. Через неделю Юрий был вновь пойман и доставлен в Бухенвальд. Двадцать один день, закованный в деревянные колодки, молодой человек подвергался ежедневным избиениям и пыткам. «Выйдя из карцера, он почти не ходил…Руки и ноги его были в ранах, истощен до последнего предела»,-пишет Крокинский. Заключенному чешскому врачу удалось добиться для Юрия освобождения от каторжных работа на 2 недели, что позволило ему немного набраться сил. 12 июня 1944 года Юрий был вызван к фашистскому командованию. «Юрий был спокоен и решителен, -вспоминает Крокинский.-Проходя мимо одного из бараков Юрий на минутку забежал в барак и опять вернулся ко мне…Юрий на прощание мне сказал: «Коли мне придется погибнуть, я хоть одного гада да уничтожу» и показал мне тайком на лежащий у него в кармане столовый нож». Когда очередь расписывать в приговоре дошла до Юрия, «…он вместо того, чтобы взять в руки карандаш и расписаться, выхватил из кармана столовый нож и всей силой всадил его в шею немецкому офицеру».

Николай Кюнг, учитель, бывший узник Бухенвальда в газете «Комсомольская правда» от 08.06.1960 года (Приложение 1 Фото 26) в статье «Красное знамя Бухенвальда» писал: «Я никода не забуду московского комсомольца, инженера Юрия Ломакина, который, идя на расстрел, бросился на охрану и убил ножом двух эсэсовцев, а одного тяжело ранил…Разные бывают подвиги. Есть подвиги красивые и яркие, о них слагают песни, рассказывают легенды. А есть подвиг, величие и красоту которого можно понять лишь глубоко прочувствовав все происходящее».

В возрасте 20 лет Юрий Ломакин (Приложение 1 Фото 27) несмотря на жуткие условия жизни, каторжные работы, пытки и издевательства не был сломлен и до последней минуты боролся с фашистами. Он и миллионы советских солдат подарили нам мирное небо над головой.

3. Экспериментальная часть работы. Чтобы помнили. . .

Экспериментальная часть моей работы состояла из нескольких этапов.

3.1 Опрос «Моя малая родина Малаховка»

Как же узнать, насколько хорошо жители владеют информацией о прошлом и настоящем родного края? Нам на помощь приходят опросы. Опросы помогают также вызвать у людей интерес к истории своей малой родины, сохранить и передать знания из поколения в поколение, привить интерес к истории, любовь к месту, где человек родился и вырос, воспитать патриотизм, чувство гордости и уважения к своей малой Родине. Один из таких опросов создала и провела я. Нужно было отметить верный, по мнению участника опроса, ответ и отметить его или написать свой вариант ответа.

Опрос:

1. В каком веке в документах впервые появились упоминания о поселении Малаховка?

А) XI

Б) XII

В) XIX

Г) XXI

2. Как вы считаете, какие названия имеют отношение к происхождению названия «Малаховка»?

А) Малаховская пустошь

Б) Малаховский хутор

В) Село Малаховьское

Г) Мелех

Д) Купец Малахов

Е) Нет правильных ответов

Ж) Все варианты ответов а-д

3. Что стало причиной разбиения территории Малаховки на Северную и Южную?

А) Великая Октябрьская Социалистическая революция

Б) Царская охота

В) Казанская железная дорога

Г) Ссора меценатов, благоустраивавших эту территорию

4. Кем были построены первые дачи в Малаховке?

А) Федором Ивановичем Шпигелем

Б) Петром I

В) Федором Ивановичем Шаляпиным

Г) Михаилом Леоненко

5. Что такое конка?

А) рельсовый общественный транспорт, предшественник трамвая

Б) карета, запряжённая четвёркой лошадей

В) стадо лошадей

Г) путь от станции до конюшни

6. Как раньше называлась нынешняя улица Советская?

А) Конюшенная

Б) Толстого

В) Петропавловская

Г) Павлопетровская

7. На какой улице до сих пор находиться бывший доходный дом братьев Соколовых?

А) Петропавловская

Б) Тургенева

В) Южная

Г) Глеба – Успенского

8. В каком году впервые встречается в журнале «Театрал» упоминание о Малаховке театральной?

А) 1905

Б) 1238

В) 1896

Г) 1900

9. Какой знаменитый оперный певец выступал на сцене Летнего театра?

А) Сергей Лемешев

Б) Галина Вешневская

В) Дмитрий Хворостовский

Г) Фёдор Шаляпин

10. Автор строк, знаменитый житель Малаховки:

«Светит незнакомая звезда,

Снова мы оторваны от дома,

Снова между нами города,

Взлётные огни аэродрома.»

А) Николай Добронравов

Б) Исаак Дуноевский

В) Олег Газманов

Г) Виктор Чайка

Мною были опрошены (Приложение 2 Фото 28) 228 человек разных возрастов и сфер деятельности:

Таблица 1. Возрастной и численный состав респондентов

В результате этого опроса (Приложение 2 Диаграмма 1) я пришла к выводу, что жители нашего поселка недостаточно владеют информацией об истории своей малой Родины. Респонденты в возрасте до 24 лет правильно дали менее 50% правильных ответов. Немного лучше знают прошлое Малаховки и ее знаменитых жителей люди старше 25 лет, однако и здесь мы видим большой процент неправильных ответов.

3.2. Маршруты для любознательных

Следующий этап экспериментальной части своей работы я посвятила созданию чат-бота, содержащего описание и видео обзор пеших маршрутов по северной и южной части Малаховки, а также мини приложения в форме игр, способные вызвать интерес к изучению истории своей малой Родины.

3.2.1. Маршрут №1 «Станция Малаховка – сквер им.Ю.С.Ломакина»

Представляю вашему вниманию разработанный мною пеший Маршрут № 1 (Приложение 3 Фото 29). Все мы, жители, гости, дачники, чаще всего попадаем в Малаховку по железной дороге. Современные электропоезда с комфортом доставляют нас до станции Малаховка. Именно отсюда, с северного выхода со станции, мы и начинаем наш маршрут. Мы увидим место, где раньше находилась знаменитая малаховская аптека, проезд имени Павла и Сергея Соколовых, своим названием увековечивший память братьев, занимавшихся благоустройством и развитием северной части Малаховки. Мы обойдем территорию Летнего парка, увидим здание гимназии № 46, построенного в 1937 году, рассмотрим сохранившийся до наших дней бывший доходный дом братьев Соколовых, прогуляемся по Петропавловскому парку, посетим Малаховский храм Петра и Павла, пройдем по части пути знаменитой малаховской конки и дойдем до Сквера им.Ю.С.Ломакина.

3.2.2. Маршрут № 2 «Станция Малаховка – сквер им.Ю.С.Ломакина»

Мы вновь начинаем наше путешествие от станции Малаховка. Именно отсюда, с южного выхода со станции, мы и начинаем наш маршрут № 2 (Приложение 3 Маршрут 2). Мы увидим место, где находится парк Победы, школа над оврагом, где до сих пор учатся начальные классы, КДЦ Союз, где часто проходят концерты, выступления, выпускные, знаменитая аптека и парфюмерный магазин Д.Шлезингера. Пройдя через малаховский рынок, увидим здание гимназии № 46, на месте которого было здание начальной школы с романтичным названием «Сказка», узнаем, где раньше находился лабораторный корпус Малаховского Экспериментального Завода и сам завод, прогуляемся по парку у Малаховского озера, пройдём по тоннелю под железной дорогой и по тихой улице Салтыкова-Щедрина, увидим старую школу на ул. Чайковского и дойдем до Сквера им.Ю.С.Ломакина.

3.3. Игра-пазл

Увлекательная игра-пазл (Приложение 3 Фото 31) заинтересует не только детей, но и взрослых. Собранные в процессе игры исторические фотографии позволят увидеть, как раньше выглядели дома и достопримечательности нашего посёлка, побудят интерес к подробному изучению этих мест, связанных с ними событий и судеб людей.

3.4. Игра «Крестики-Нолики»

С детства все мы знакомы с игрой «Крестики-Нолики». Игроки по очереди делают ход, расставляя в на специально расчерченном игровом поле символы Х или 0. Выигрывает тот, кому удалось выстроить ряд своих символов. Я немного усложнила условия игры. Теперь участник выбирает клеточку, в которой хочет поставить свой символ. На экране появляется вопрос, связанный с историей Малаховки или ее знаменитого жителя, перечень возможных ответов. Символ ставится только в том случае, если выбран правильный ответ (Приложение 1 Фото 32).

Играя вместе с другом, вы можете узнать и запомнить некоторые исторические факты нашего посёлка, а также углубится в изучение истории своей малой Родины.

3.5. Игра «Мемо»

В последние годы среди детей и взрослых большую популярность получила настольная игра «Мемо». Тематика такой игры может быть различна. Игрокам нужно собрать как можно больше пар карточек с одинаковой картинкой. Созданная мной игра с карточками-фото известных исторических мест нашего поселка и его знаменитых жителях (Приложение 3 Фото 33) , позволит интересно, увлекательно и познавательно провести время с друзьями, развить память и мышление.

3.6. Чат-бот «Из сокровенной памяти»

Для удобного пользования разработанных маршрутов и игр я создала чат-бот «Из сокровенной памяти», который может открыть карту интересующего маршрута, показать его видео обзор или игру. Познакомиться с чат-ботом и его возможностями вы можете, перейдя по ссылке https://t.me/malakhovka_tour_bot.

4. Заключение

Трудно переоценить значение места, где человек родился, обучался, где прошло его детство, юность, для каждого гражданина. Изучение истории родного края – это увлекательное, интересное, полезное и развивающее занятие. Наша страна огромна, удивительна и неповторима. Каждый человек уникален и играет большую роль в развитии, процветании, благополучии, защите ее интересов.

В процессе работы над проектом я узнала много интереснейших фактов об истории Малаховки и ее знаменитых жителях. Мы можем много раз проходить мимо одного и того же место, даже и не подозревая, что этот дом принадлежал человеку, внесшему огромный вклад в развитие нашего поселка. А здесь, в соседнем доме, жил человек, чью волю, характер, любовь к Родине не сломили самые страшные пытки концлагеря. А в стенах родной школы учился поэт-песенник, песни на чьи стихи поет весь мир. И наш любимый поселок раскрывается как удивительная книга, полная тайн, загадок, интересных открытий. По-другому начинаешь воспринимать знакомые улочки, бережнее относится к родному краю.

Посещение краеведческих музеев, чтение исторических книг, встречи с интересными людьми, знакомство с архивами и многое другое позволяет получаться полную и достоверную информацию об истории, развитии, культуре малой Родины. Но в современном мире появились и новые, современные способы и методы заинтересовать и побудить жителей к изучению прошлого. Одним из таких примеров является созданный мною чат-бот. В доступной, увлекательной, игровой, наглядной форме с помощью моей разработки можно узнать об истории, известных личностях и местах Малаховки.

Таким образом, современные информационные технологии способствуют изучению истории в интересном, интерактивном, современном формате. Гипотеза доказана.

5. Список литературы и онлайн источников

1. Жохов, В.С. Красково-Малаховская гимназия / В.С.Жохов. – Коломна,2021.-359с.: ил.-ISBN 978-5-6046242-03.

2. Логинова, Л.Ю. Легенда XX века : Лет. театр в Малаховке или фил. Малого театра / Лидия Логинова. — Москва : Логинова Л. Ю., 2004. — 271, [1] с., [42] л. ил., факс., портр. : цв. ил., портр. : 21 см.; ISBN 5-7368-0184-1.

3. Малаховский пейзаж : воспоминания, рассказы, интервью / составитель: Ирина Головинская, Елена Шмелева. - Москва : ОГИ, 2021. - 266 с. : ил., портр. - ISBN 978-5-94282-915-5 : Б. ц. - Текст : непосредственный.

4. Шпигель-Антонович, А.В. Мой номер I/46781 [Текст] / Алла Шпигель-Антонович. — Москва : Русский импульс, 2011. — 237, [2] с. : ил., портр. : 23 см.; ISBN 978-5-902525-40-3 (в пер.).

5. Доронин, Н. А. История Малаховки в рассказах для детей, юношества и любознательных взрослых / Н. А. Доронин. — Малаховка : Изд. Н. А. Доронин, 2006. — 96, [16] с. : ил., портр. : 21 см.; ISBN 5-7368-0092-6.

6. Мунькин, В.В. Малаховка. Память о прошлом = Память о прошлом / В. В. Мунькин. — Москва : Русский импульс, 2021. — 271, [1] с. : ил., портр. : 24 см.; ISBN 978-5-6046443-1-7.

7. eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека : сайт. – Москва, 2000 – . – URL: https://elibrary.ru (дата обращения: 12.2025). – Режим доступа: для зарегистрированных пользователей. – Текст: электронный

8. infourok.ru: сайт.-Смоленск,-2013.-URL: http://infourok.ru (дата обращения 11-12.2025).-Режим доступа: для зарегистрированных пользователей.-Текст: электронный

9. mvkmuseum.ru: Муниципальное учреждение культуры «Музейно-выставочный комплекс» муниципального образования городской округ Люберцы. Музей истори и культуры поселка Малаховка. - сайт. - Люберцы. - 2024.- URL https://mvkmuseum.ru/malakhovka. – Режим доступа: свободный. – Текст: электронный

10. Ершов, Н.Р. Развитие интереса к истории своей страны через изучение истории малой Родины / Н.Ершов. - Текст : электронный // cyberleninka.ru: научная электронная библиотека «КиберЛенинка» : [сайт].-Москва,-2012.-URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-interesa-k-istorii-svoey-strany-cherez-izuchenie-istorii-maloy-rodiny/viewer (дата обращения 15.11.2025)

11. Улановская, О.А. Роль изучения истории малой родины через призму судеб земляков, их трудового и ратного подвига в духовно-нравственном развитии подрастающего поколения / О.Улановская. – Текст : электронный // nsportal.ru: образовательная социальная сеть: [сайт].-Новотроицк,-2010.-URL: https://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/2019/03/10/rol-izucheniya-istorii-maloy-rodiny-cherez-prizmu (дата обращения 16.11.2025)

12. Малаховка и ее достопримечательности.- Текст: электронный // https://историческийбагаж.рф: некоммерческий информационный историко-просветительский проект: [сайт].-Москва,-2019.-URL:

https://историческийбагаж.рф/post/malahovka-i-ee-dostoprimechatelnosti-4053 (дата

обращения 22.11.2025)

13. Шестаков, А. Малаховский летний театр: проекты и прожекты / А.Шестаков.-Текст: электронный // lubokrug.ru: редакция газеты «Люберецкий округ»: [сайт].-Люберцы.-2018.-URL: https://lubokrug.ru/home/srochno/malakhovskij-letnij-teatr-proekty-i-prozhekty.html (дата обращения 24.11.2025)

14. Летний театр в Малаховке.-Текст: электронный // znanierussia.ru: ЗнаниеВики: электронная энциклопедия: [сайт] .-Москва.-2023.-URL: https://znanierussia.ru/articles/Летний_театр_в_Малаховке (дата обращения 17.11.2025)

15. У истоков Малаховки театральной.-Текст: электронный // lubercicity.ru: Люберцы. Городской информационно-деловой портал: [сайт].- Люберцы.-http://www.lubercicity.ru/e/1247537-u-istokov-malahovki-teatralnoy (дата обращения 17.11.2025)

16. Малаховка: исторический очерк.-Текст: электронный // web.archive.org: онлайн архив некоммерческой библиотека «Архив интернета»: [сайт].-2021.- https://web.archive.org/web/20190306044641/http://malmuseum.ru/articles/206705 (дата обращения 19.11.2025)

Приложение № 1

Приложение 2

Приложение 3