Современный вид мошенничества – кибермошенничество

XXVIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке

Личный портфель

Современный вид мошенничества – кибермошенничество

Панфилов Е.Р. 1
1МБОУ лицей № 9 г. Сальска
Гусева М.С. 1
1МБОУ лицей № 9 г. Сальска
Автор работы награжден дипломом победителя III степени
Диплом школьникаСвидетельство руководителя
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Введение

Практически все специалисты согласны с тем, что количество киберпреступлений в будущем будет только увеличиваться, поскольку злоумышленники быстро осваивают современные технологии для повышения своей эффективности.Потери в результате дистанционных мошенничеств оцениваются миллиардами рублей. В частности, за 2024 год, ущерб нанесенный кибермошенниками приблизительно равен 170млрд. рублей.

Именно эти причины, а также доверчивость людей к влиянию мошенников вызвало мой интерес к данной теме и способам предотвращения этой проблемы.

Цель – определить способы предотвращения интернет-мошенничества и возможные действия пользователей сети для избегания влияния мошенников, и поделиться этими знаниями с окружающими.

Для достижения поставленной цели мною были определены следующие задачи:

  • Рассмотреть такое явление как кибермошенничество, а также его виды.

  • Определить законодательную базу в данной области и рассмотреть потенциальные меры, которые могут предпринять правоохранительные органы.

  • Описать психологический портрет мошенника и его жертвы.

  • Изучить действенные способы предотвращения мошенничества в сфере информационных технологий.

Гипотеза: предположим, что основным методом борьбы с интернет-мошенничеством станет улучшение информационной безопасности среди молодежи.

Объект – кибермошенничество.

Предмет – способы предотвращения кибермошенничетсва.

Глава I

Кибермошенничество представляет собой любые злонамеренные действия, направленные на манипуляцию с личной информацией, финансовыми средствами или документами, которые осуществляются с использованием цифровых технологий.

Эти преступные схемы могут включать в себя фишинг, вишинг, созданиее вредоносных программ, целью которых является получение выгоды за счет доверчивых пользователей.

Разберем более подробно виды интернет-мошенничества:

1.Фишинг — это метод кибермошенничества, при котором злоумышленники пытаются получить конфиденциальную информацию, такую как пароли, номера кредитных карт и другие личные данные, обманывая пользователей. Обычно это достигается через поддельные электронные письма, сообщения или веб-сайты, которые выглядят как легитимные.

Наиболее распространенные виды фишинга:

  • Электронные письма

  • Поддельные веб-сайты

  • Социальный инженеринг

2.Вишинг — это разновидность фишинга, при которой злоумышленники используют телефонные звонки для обмана жертв с целью получения конфиденциальной информации, такой как пароли, номера кредитных карт или личные данные.

Наиболее распространенные виды вишинга:

  • Поддельные звонки(сейчас очень популярны стали звонки с использованием нейросетей)

  • Запугивание

  • Социальная инженерия

3.Вредоносные программы — это любые программы или коды, созданные с целью нанести вред компьютерам, сетям или пользователям. Они могут выполнять различные злонамеренные действия, такие как кража данных, повреждение файлов, шифрование информации для вымогательства и т.д.

Основные типы вредоносных программ включают:

  • Вирусы

  • Трояны

  • Рекламное ПО

  • Вымогатели

Для борьбы с кибермошенничеством требуется комплексный подход, включающий законодательные меры и действия правоохранительных органов. Стоит учитывать то, что интернет-мошенничество постоянно развивается, придумываются новые способы и схемы. Поэтому эти аспекты тоже не стоят на месте, а постоянно совершенствуются и усиливаются. С 2022 по 2024 годы законодательные базы и меры правоохранительных органов против кибермошенничества претерпели значительные изменения.

Вот несколько ключевых тенденций и изменений:

  1. Ужесточение законодательства. Многие страны начали принимать новые законы или вносить изменения в существующие, чтобы более эффективно бороться с кибермошенничеством. Это включает в себя увеличение сроков наказания за киберпреступления и расширение перечня преступных деяний.

  2. Создание специализированных подразделений. Правоохранительные органы многих стран создали или усилили специализированные подразделения, занимающиеся расследованием киберпреступлений. Эти подразделения часто работают в тесном сотрудничестве с международными организациями.

  3. Улучшение международного сотрудничества. В ответ на глобальный характер кибермошенничества многие страны начали активнее сотрудничать друг с другом. Это включает в себя обмен информацией, совместные операции и участие в международных форумах.

  4. Обучение и повышение квалификации. Правоохранительные органы стали уделять больше внимания обучению сотрудников в области кибербезопасности и расследования киберпреступлений, что позволяет им более эффективно реагировать на новые угрозы.

  5. Повышение осведомленности населения. В рамках борьбы с кибермошенничеством многие государства запустили кампании по повышению осведомленности населения о рисках и методах защиты от мошенничества.

  6. Разработка технологий для борьбы с мошенничеством. Увеличился интерес к технологиям, таким как искусственный интеллект и машинное обучение, которые могут помочь в выявлении и предотвращении кибермошенничества.

Теперь кратко рассмотрим психологические портеры как кибермошенника, так и его жертвы. Если говорить о кибермошеннике, то можно выделить следующий факторы:

  • Мотивация. В нашем случае это финансовая выгода, желание манипулировать.

  • Личностные черты. Отсутствие эмпатии, низкий уровень ответственности.

  • Навыки. Техническая грамотность, хорошие коммуникационные способности.

  • Социальная изоляция. Часто имеют трудности в реальных социальных взаимодействиях.

Если говорить о жертве:

  • Личностные черты. Наивность, уязвимость (в сложных жизненных ситуациях).

  • Социальные факторы. Недостаток информации о мошенничестве, отсутствие поддержки.

  • Эмоциональное состояние. Страх потери, жажда одобрения.

Итак, о видах, схемах кибермошенничества, а также и о самих кибермошенниках мы поговорили, а теперь поговорим как не стать жертвами этих самых кибермошенников. Рассмотрим самые эффективные способы предотвращения и защиты:

  1. Образование и осведомленность. Необходимо регулярно информировать себя и других о новых схемах мошенничества, а также посещать вебинары и семинарыпосвященные кибербезопасности.

  2. Использование технологий(антивирусных программ). Установите надежные антивирусные и антишпионские программы. Можно использовать фаерволы для защиты вашей сети.

  3. Защита личной информации. Создавайте уникальные и сложные пароли для разных учетных записей. Включите двухфакторную аутентификацию, где это возможно. Будьте бдительны и не разглашайте личную информацию в интернете.

  4. Осторожность при взаимодействии. Будьте внимательны к электронной почте и сообщениям от неизвестных отправителей, и не открывайте подозрительные ссылки и вложения как в самих письмах, так и в других социальных сетях и т.д. Если вы получили подозрительный звонок или сообщение, следует проверить информацию самостоятельно.

Если же вы стали жертвой мошенничества, сообщите об этом в правоохранительные органы.

Глава II

В практической части своей работы, опираясь на гипотезу, я решил, что неплохой идей будет провести тестирование среди учащихся моего класса. Чтобы моим одноклассникам не было скучно во время прохождения теста и материал усвоился лучше, я решил провести его совместно со всеми. Для этого я создал интерактивную презентацию в программе PowerPoint. Используя функционал приложения «гиперссылки», я смог добиться того, чтобы в случае неправильного ответа, можно было вернуться к вопросу и выбрать другой вариант. Вопросы для этой викторины я составлял, опираясь на наиболее важные моменты по данной теме. Слайды презентации с тестом можно посмотреть в Приложениях 1-11.

Доделав данный тест, я обратился к преподавателям с просьбой выделить немного времени на одном из уроков для его прохождения. Получив согласие, вместе с одноклассниками мы провели тестирования, где я отвечал на все возникающие у них вопросы и объяснял причину выбора того или иного варианта ответа.

Фотографии, сделанные во время прохождения викторины можно увидеть в Приложениях 12-14.

Результаты и выводы

В ходе моей работы было проведено тестирование среди учащихся моего класса по теме «Кибербезопасность» с последующим разбором каждого варианта ответов. Я думаю, что такой подход позволил не просто проверить знания одноклассников, а перевести процесс прохождения теста в обучающий формат. В результате удалось достичь максимального усвоения материала, избавиться от пробелов в знаниях по данной теме и закрепить правильные алгоритмы действий в ситуациях, связанных с цифровой безопасностью.

Заключение

Таким образом, как я и предполагал: улучшение информационной безопасности среди молодежи – отличный метод борьбы с интернет-мошенничеством.

Думаю, что продвигать такие методы и способы в школах и других учебных заведениях было бы хорошей идеей.

Список используемой литературы и первоисточников

  1. Falcongaze, https://falcongaze.com/ru/ , https://falcongaze.com/ru/pressroom/publications/kiberbezopasnost/kiberbezopasnost.html

  2. ddos-guard, https://ddos-guard.ru/ , https://ddos-guard.ru/blog/kiberbezopasnost

  3. Видео «Какие бывают виды сетевых атак?» https://www.youtube.com/ , https://www.youtube.com/watch?v=T_iycKFPGEM

  4. Видео «Кибербезопасность и искусственный интеллект» I Урок цифры, https://vkvideo.ru/ , https://vkvideo.ru/video-160009980_456240406

  5. Kaspersky, https://www.kaspersky.ru/ , https://www.kaspersky.ru/resource-center/threats/top-scams-how-to-avoid-becoming-a-victim

Приложения

Приложение №1

Приложение №2

Приложение №3

Приложение №4

Приложение №5

Приложение №6

Приложение №7

Приложение №8

Приложение №9

Приложение №10

Приложение №11

Приложение №12

Приложение №13

Приложение №14

Просмотров работы: 5