Русский язык и литература - XXVIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Старт в науке»

XXVIII Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся
Старт в науке

Личный портфель

Русский язык и литература

«ПОХОД ЕРМАКА В СИБИРЬ»: НАСТОЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРНАЯ ИГРА ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ Т. ГРИЦА «ЕРМАК»
Савкина Е.С.
Анализ романа Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"
Джикаева С.С.
Влияние физического и психоэмоционального состояния школьника на скорость и качество чтения
Волкова Д.П.
Знакомые незнакомцы. От собственных имён к нарицательным
Зайцева А.Ю.
Зооморфизмы. Фразеологический зоосад
Едутова П.М.
Иллюстративный альбом к произведению А.С.Грибоедова "Горе от ума"
Фаде С.И.
История падежей русского языка
Федорова М.М.
На изломе веков: экзистенциальные терзания русской интеллигенции в повести А. П. Чехова «Черный монах»
Лисова А.М.
Образ Робинзона Крузо глазами современного школьника: кто такой настоящий герой?
Мелешко С.А., Луданов М.Е.
Образ-символ розы в сказке Г. Х. Андерсена "Снежная королева»
Ершов Р.И.
Ораторское искусство как способ взаимодействия с людьми
Богомазова А.В.
Поговорка - цветок, пословица - ягодка
Паськова М.М.
Поэтика обыденного: семантика быта и материальные коды в романе Э.М. Ремарка «Три товарища»
Хитрова Д.Д.
Пункт назначения – Африка! Миссия выполнима
Рябова З.А.
Создание настольной игры по литературному произведению
Карякина А.И., Фролин Д.Ю.
Социальное чтение в образовательной среде
Беккер А.А.
Сравнительный анализ произведений «Гарри Поттер» Дж. К. Роулинг и «Волшебник Изумрудного города» А. М. Волкова
Хабибуллина А.Ф.
ТАЙНЫ ЗА СЕМЬЮ ПЕЧАТЯМИ: ЗАЧЕМ НАМ НУЖНЫ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ?
Терентьев А.Ю., Тутаров Е.Е., Пятайкина П.Е.
Фольклорная экспедиция за сёстрами Бабы-яги
Журавлёва Е.А.
Функции интертекстуализмов в поэтическом сборнике «ПоэZия русского лета"
Батечко Л.Е.
Художественный мир рассказов красноярской писательницы Анны Джейн
Прокошина У.В.
Язык общения современных школьников
Храмов Д.А.